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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-03-17 13:01:28 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【精華】運(yùn)動(dòng)的作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】運(yùn)動(dòng)的作文6篇

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          這件事說起來也有些搞笑,我是一個(gè)說的多做得少的人,我也是后來才明白過了來的,是她們的言語中,在自己慢慢的發(fā)現(xiàn)中。說的多是因?yàn)槲叶枚啵郧翱倫酆团笥阎v大道理,做得少,是在于自己懶。我很多事情不是沒做,而是只要有一天放棄,那就拿不起來了 。

          為此我也很無奈。我昨天的運(yùn)動(dòng)還是在被媽媽的一句話罵醒的,我真是是個(gè)逆境才能促成長的人!順境我只會(huì)懶惰。所以昨天我把自己鎖在另一間房間在做運(yùn)動(dòng),是看著手機(jī)里的軟件做的。最后滿身是汗,然后我就去洗了個(gè)澡,洗完后我覺得我喘不過氣,因?yàn)閯倓傔\(yùn)動(dòng)完,全身本來就無力,氣喘吁吁了。洗完一個(gè)澡后,我就特別的不舒服。

          最之后我就從冰箱里拿了一瓶水,坐在陽臺(tái)上喝了起來?粗巴獾囊咕,讓自己緩過來。之后就和朋友聊起了天。因?yàn)轭^發(fā)沒干,所以去門口吹頭發(fā)。后來慢慢的時(shí)間不早了,就去睡覺的那里,因?yàn)轭^發(fā)沒干,所以就看起了小說。

          已經(jīng)很久沒有晚上出去散步了,運(yùn)動(dòng)嗨起。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏幸嫔硇慕】担能增加和同學(xué)的互動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng)的好處很多,打球可以訓(xùn)練敏捷性、幫助長高;跑步可以訓(xùn)練體力、耐力;平衡木可以強(qiáng)化身體平衡能力。不過,運(yùn)動(dòng)要注意暖身,不要過度,以免運(yùn)動(dòng)傷害。

          人多時(shí),一起運(yùn)動(dòng)最有趣。有一次上體育課玩壘球,換老師打擊時(shí),因?yàn)槔蠋熂夹g(shù)高超,我們一直往后面守備,想要接殺老師的球,沒想到他還是打出全壘打,讓大家直跺腳,跑了很久才撿到球,不過我們都玩得很過癮。

          運(yùn)動(dòng)能使身體柔軟,血液順暢,減少中風(fēng)的機(jī)率,又能減肥,真是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)210,每周運(yùn)動(dòng)至少二百一十分鐘,我們會(huì)活得健康又輕松。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          My favourite sport is baseball. In my opinion , football is more exciting than basketball. Swimming is more relaxing than volleyball. Table tennis is more difficult than basketball.

          GaoWeiliang is my best friend. His favourite sport is football. In his opinion, table tennis is more exciting than running. Basketball is more relaxing than baseball. Swimming is more difficult than volleyball. I think baseball is so good, but GaoWeiliang think football is so good, Why don't you join us.

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

          體育――是疾病的克星;

          體育――是培養(yǎng)勇敢者的天地;

          體育――是榮譽(yù)的殿堂;

          體育――是和平的使者;

          體育――是生命的動(dòng)力。

          “每天鍛煉一小時(shí),幸福健康一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。上個(gè)星期,我們南胡小學(xué)開展了一次陽光體育活動(dòng)――比賽一分鐘踢毽子,跳繩。雖然說我踢毽子得了個(gè)全年級(jí)第五名,跳繩得了個(gè)第二名,但我一點(diǎn)也不驕傲,等待著20xx年大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!

          一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,舉行了精彩的體育活動(dòng)!凹佑,加油……”這是我們?nèi)T诮o參賽著助威呢!看到同學(xué)們這么辛苦得為我們吶喊助威,我們真的得好好努力,加油在加油?墒,我們班就有一個(gè)不認(rèn)真的男生,他就是蔡少銳同學(xué),他認(rèn)為這次比賽不重要就沒有努力,結(jié)果跳繩就跳了個(gè)八十幾。嘿,我們真的不該學(xué)蔡少銳同學(xué)那樣不尊敬體育,而相反我們應(yīng)該尊敬體育,好好發(fā)展陽光體育!要不是我跳繩決賽斷了一次繩,相信我跳得更好。

          陽光體育活動(dòng),為同學(xué)們增添了無窮的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。

          同學(xué)們,讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,走進(jìn)陽光,熱愛體育吧!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

          瘦瘦的身材,長長的腿,偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。

          雖然在體育課上,他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿,但是只要有比賽,他總是第一個(gè)沖上前去,把自己的體育才能像石榴剝開了皮露出里面的籽一樣展示出來。

          有一次,我和張藝侃幾個(gè)同學(xué)打排球,那時(shí)我還一點(diǎn)也不會(huì)打,我不敢上場,就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子,就說:“鄭晰元,你也來打吧?”我說:“我不會(huì)!”他笑笑說:“沒關(guān)系,打一打就會(huì)了。”接著,他就耐心地教我怎么發(fā)球,怎么墊球。開始打球了,張藝侃把球扔過來,不用說,我還沒接到球,球就自己飛走了。我心里很緊張,但是張藝侃卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我明白了,他是在告訴我:不要著急,慢慢來。在他的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了打排球。我心里想,張藝侃真是一個(gè)熱心的人。

          還有一次,我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊(duì),女生一隊(duì)。因?yàn)槲遗懿绞悄猩凶盥模铱吹接械哪猩苁,還有男生不想讓我參加。我心里很難過。這時(shí),張藝侃走過來說:“我們每個(gè)人的能力是不一樣的,如果你們也被大家說不讓跑,你們會(huì)有什么樣的感受呢?”大家一聽,都不說話了,我也高高興興地加入了隊(duì)伍。張藝侃真是一個(gè)善解人意的人。

          通過這些小事,我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

          一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,躍躍欲試,爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,想為班級(jí)爭光添彩。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)十分精彩,各班運(yùn)動(dòng)員都盡顯其能,在簡陋的操場上,畫出一道道美麗的弧線,演繹輝煌的成就,舞動(dòng)著青春之曲。

          在男子400米賽跑中,我們班的任星輝選手隨著“各就位——預(yù)備——啪!”的一聲槍響,向前沖去。他如同離弦的箭一般,飛快地沖了出去,他的步伐矯健而輕快,腳掌剛一踏地,便立刻彈了起來,兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動(dòng)著,半程過后,他的頭忽然使勁一仰,胸脯猛地一挺,咬著牙,奮力向前沖刺,其他選手也不示弱,緊隨其后。快到終點(diǎn)了,我們班的拉拉隊(duì)的加油聲一浪勝過一浪,在操場上空徘徊,在歡呼聲中,任星輝選手勝利沖過終點(diǎn)線,輕松登上冠軍寶座。

          當(dāng)然,有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中,有一名女孩脫穎而出,遙遙領(lǐng)先,可就當(dāng)要沖向終點(diǎn)的那一刻,只有一步之遙,她在全場期待的目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢,可就在一瞬間,馬上改變了,這不禁讓我為她的遭遇鳴不平,也感受到了比賽的殘酷。

          運(yùn)動(dòng)場上,龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)員各顯身手,不甘示弱。最后,我們班獲得了第七名的獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)遵守紀(jì)律獎(jiǎng)。伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章,和著悅耳的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿閉幕。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄,異彩紛呈,叫人拍手叫絕。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是我們在初中運(yùn)動(dòng)會(huì)上的終點(diǎn),但也是我們拼搏向上的起點(diǎn),我們班定會(huì)從此開始,走向更大的輝煌。

          運(yùn)動(dòng)場上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常高興。更令我高 興的是,我被分在了 1500 米得長跑項(xiàng)目。 開始時(shí),各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場式,看著整齊的 隊(duì)伍,我有一種軍人的`感覺,倍感自豪。 比賽項(xiàng)目開始了,看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目順利的進(jìn)行,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員 在跑道上加速的沖刺,我內(nèi)心無比激動(dòng)。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項(xiàng)目 的小紅在關(guān)鍵的時(shí)刻超越自我得了第一名,我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米,200 米,400 米,接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項(xiàng)目。

          我很擔(dān)心,我怕會(huì)錯(cuò)過了。可是老師說: 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興,終于放下了一直懸著的心?晌矣謸(dān)心我會(huì) 在關(guān)鍵時(shí)候超越不了自我呢?因?yàn)槲覐膩頉]有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員, 而且還是 1500 米,我很擔(dān)心。 下午,1500 米比賽項(xiàng)目終于開始了。我因?yàn)楦忻,剛跑第一?頭就很暈。到了第四圈,我喘不過氣了,但我還是一直堅(jiān)持跑,老師 看了陪我跑,同學(xué)們也為我加油,我很感動(dòng)。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵(lì)下,我跑完了全程。那時(shí)我頭暈眼花,都有點(diǎn)站不穩(wěn),同學(xué)趕緊 來扶我,激動(dòng)的淚水從眼眶流出。

          這場運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了永久的回憶。 四年級(jí)一班 方賢麗 運(yùn)動(dòng)場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì), 期間時(shí)候發(fā)生了許多事情, 有高興的,有痛苦的,也有激動(dòng)的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤, 一起去看看一年級(jí)和二年級(jí)有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué),上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙,當(dāng)我管那些低年 級(jí)的小朋友的時(shí)候,他們都叫我: “大姐姐好! ”雖然沒有機(jī)會(huì)認(rèn)真看 完比賽,但我聽他們的問好,內(nèi)心既高興又激動(dòng)! 我在運(yùn)動(dòng)場上最敬佩的是小婷,她在跑 1500 米的時(shí)候,特別勇 敢,她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)!

          還有就是小嬌,她跳高第一, 跑四百米也是第一,但是在跑 1500 米的時(shí)候受傷了,卻沒有人愿意 代替她,我現(xiàn)在想想,很遺憾沒有代替她。 過一會(huì)兒,女子組 1500 米結(jié)束了,我的朋友小夢也受傷了,我 立即跑到操場去扶她,她已經(jīng)很疲憊了,臉上露出痛苦的表情,我能 理解小夢當(dāng)時(shí)的心情,就像齊校長給我們講的話:我運(yùn)動(dòng)!我健康!

          我快樂!我幸福!雖然沒能上場,但我們能在下面給運(yùn)動(dòng)員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級(jí)二年級(jí)勝了,我們既傷心又失望,還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞并不重要, 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時(shí)我也覺得友誼第一,比賽第二。 四年級(jí)一班 四年級(jí)一班 劉欣悅

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