精選運動作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的運動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
經(jīng)過一段時間的運動后,我覺得自己仿佛獲得了“新生”。我變健康了,我變強壯了。身質(zhì)也越來越好。小麥色的皮膚中,透出了健康的氣息。每當見到朋友時,對方總會驚訝地說一句:“呀,你又瘦了!”這時,我的心里總會涌出一股對運動的感激之情。這時的我,已經(jīng)告別木訥、沉默,只要有我的地方,氣氛總會活躍起來。運動不僅改變了我的外貌,更改變了我的內(nèi)心!
雖然,我已經(jīng)達到了我運動最初目的`。但在不知不覺中,運動它已一路伴隨著我的成長,成為了我生活乃至生命中不可缺失的一部分。我堅信,未來,我會在運動之路上走得越來越遠。朋友們,生命在于運動,讓我們用運動的汗水來灌溉生命之花,讓生命之花綻放得更加絢麗、多彩。
運動作文 篇2
今天,我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師,還有許多的小桔燈同學們在響水湖公園里面進行戶外運動大比拼。
我們比拼的運動太激烈了,有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認為最好玩的是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊,我們隊是霸王隊,隊長是龔芮,還有一個隊是無敵隊,隊長是詹淇。我們玩拔河的時候,我們隊站的是坡下,他們是坡上,而且我們隊還多了一個人,所以我們贏得不費吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下,又把我們隊的一個隊員給了他們,這怎么能公平呢,但是最后還是我們霸王隊贏了一分。
第二項活動是夾氣球接力賽,我們又贏了一分。第三項我們又贏了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲,游戲是這樣玩的,第一個人的右腳被第二個人抬著,第二個人的手放在第一個人的肩上,以此類推,五人一組,然后大家一跳一跳的到達終點,再返回原點,很好玩的。
最后比賽的結果是4比2,我們贏了,今天我玩得好開心啊!
運動作文 篇3
我是一個四年級的學生,名叫阮俊康。我個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個子還小,但我可是一個運動健將。
每天傍晚,我總是跟爸爸一起在操上打籃球。我跟小宇、鄭容偉是一隊的,爸爸一個人一隊。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛的一投,迅速而準確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮,臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣,向我挑戰(zhàn),投了一個漂亮的灌籃。我也再接再勵,投了一個“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個轉(zhuǎn),便到籃框里。我高興得樂呵呵的,這時候我便成了小宇跟鄭容偉的榜樣了,你不知道我心里有多美。
除了打籃球,我還會跟媽媽打乒乓球。記得有一次,我跟媽媽打乒乓球,我先發(fā)球,球馬上跳過桌面,到了媽媽眼前,媽媽的戰(zhàn)術可真多,反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球為主的。我馬不停蹄地扣著球,手不停的揮動著拍子,腳左右移動著,眼睛瞪得大大的。結果是:媽媽被我“打”得落花流水。
有時候我也會跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛運動,因為運動可以讓我長高長大,還可以健身。常運動的我不怎么生病,想感冒都很難。
小伙伴們,你們都愛運動嗎?請你們跟我一起運動吧!
運動作文 篇4
周日,我家來了一個新成員。高大的身體,淺灰色的外衣,兩只大手從身上伸出來。他是誰呢?他就是我家的運動天使——跑步機。
跑步機剛拼裝好,我就迫不及待地打開了開關。跑步機活了,他熱情地說:“歡迎使用”。我懷著好奇的心情踏上了平臺,“嘀”平臺上的傳輸帶動了起來。哇!我從機身上發(fā)現(xiàn)了一個新奇的東西——可以上網(wǎng)的屏幕。屏幕的一周鑲嵌著銀色的光環(huán),漂亮極了。我加快了速度,使用了“身臨其境”模式,天哪,我雙眼“放光”,屏幕上出現(xiàn)了賽道,而且有人和我一起賽跑呢!
漸漸地,我也大汗淋漓了,脫掉厚厚的棉襖后,我放了一首輕音樂,邊跑邊唱可真爽啊。突然,就在我“閉目養(yǎng)神”時,跑步機震了一下 ,咦?傳輸帶怎么突然這么快,我都快掉下來了,仔細一看屏幕,天,速度已經(jīng)調(diào)到10。0了!我手忙腳亂地關閉了跑步機,這是怎么回事呢?原來我竟然把調(diào)速度的那顆鍵當成了調(diào)坡度的鍵了,我一調(diào)坡度就加快了速度。因為調(diào)坡度的鍵是英文,所以搞錯了。哎!真是“書到用時方恨少”。〔铧c釀成大禍。
因為看我試用地這么舒服,爸爸媽媽竟像小孩子一樣爭著要玩跑步機,面對這兩個“小弟弟,小妹妹”。我這個大姐姐還能怎么樣呢?只好“請君入甕”了。
我喜歡我家的跑步機,因為有了它,可以使我和爸爸媽媽的身體更加健康。
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