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      2. 運(yùn)動作文

        時(shí)間:2021-03-06 19:07:55 運(yùn)動 我要投稿

        運(yùn)動作文合集10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        運(yùn)動作文合集10篇

        運(yùn)動作文 篇1

          “丁零零……”“啪!”鬧鐘剛才還在起勁地叫喚,就被我一巴掌關(guān)掉了。再睡了幾分鐘,我才醒來,還沒下床就噴嚏連天,當(dāng)我迅速披上冷冰冰的衣服,做完所有的事情時(shí),我趕緊全部武裝,準(zhǔn)備出發(fā),但還是在去少年宮的路上凍得半死

          。一上作文課,楚老師就讓我們排好隊(duì),這回,有的戴上了手套,有的罩上了帽子,有的披上了背心……他們縮緊身子,像一只蜷成一團(tuán)的長毛貓,還不停地嚷著:“好冷呀!好冷呀!”

          下樓了,同學(xué)們走路的聲音非常響,像一匹匹駿馬奔馳在草原上。到了大操場,楚老師就要求我們跑步了,我的隊(duì)伍非常筆直,似乎是用直尺量的,后來,同學(xué)們的隊(duì)伍走了樣,他們有的悠閑地散步,有的飛快地沖到了前面,有的勾著肩一起聊天……其中,小林拿著一個(gè)雪碧瓶,里面裝了一些雪碧,他先喝了一口,再把瓶子左右擺動,可能有些喝醉了。他好像一位為大家助威的拉拉隊(duì)員,又像一位手持火炬的火炬手。跑到快結(jié)束時(shí),一大群同學(xué)超過了領(lǐng)隊(duì)小吳。

          我的腿像綁了鉛塊一樣,還氣喘吁吁。回到了教室,大家有的趁同學(xué)不在時(shí),躺在他的桌子上,有的大口大口地喝水,有的夸張地癱倒在桌子上……我此時(shí)特別想吃一個(gè)大大的冰激凌。

          俗話說得好:生命在于運(yùn)動,只要你每天運(yùn)動,就能驅(qū)除寒冷,保持健康。

        運(yùn)動作文 篇2

          這學(xué)期的體育測試來,最可怕的是四百米跑,對于我這樣不愛運(yùn)動的體育“差生”來說,簡直是一場噩耗。

          我們排好隊(duì)下樓走一步,邁兩步,心中就如同無底洞,不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個(gè)場景,是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。

          我走上了跑道,等待老師的口令,咽下口水,聽到了老師大喊:“跑”,我遲疑了半秒,跑了出去。由四道靠向一道。我一驚,我前面的同學(xué)摔了跤,我沒有管他,往前跑,她從女生中走出,小跑至他的身邊。“你疼嗎?”她輕聲說。“我……”他說的話我沒有聽清,便往前繼續(xù)跑了。

          四百米結(jié)束后,我去問了他的情況怎樣。另一個(gè)女生說她帶著受傷的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上,她又下樓了。“你又下來干什么?”我問她!八氖直淼袅,我?guī)退艺摇。她看著紅跑道。

          我回到四樓,趴在欄桿上,望著跑道,她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西,她也拿不到任何酬勞,這是為什么?國為這是她的班級,同為同學(xué),她的肩上有一份責(zé)任,為了班級而付出。

          這份班級的責(zé)任,我們還沒有意識到?伤,將這份責(zé)任擔(dān)在了自己的肩上,也在教學(xué)樓下的運(yùn)動場上。這份責(zé)任,不應(yīng)該只在她的肩膀上,我們都是他的同學(xué),都應(yīng)該伸出援手,一起將他拉上來,這才是友誼。

        運(yùn)動作文 篇3

          我們學(xué)校的早操并不是只有一個(gè)隊(duì)伍,每一個(gè)院系都有屬于自己的早操隊(duì)伍,以及不一樣的早操時(shí)間!

          而且今年以來和我一樣年級的學(xué)生院系有一些已經(jīng)放棄了早操,這或許是因?yàn)樗麄兊脑合狄?guī)定不一樣,每一個(gè)院系都有屬于自己不一樣的辦事方法!

          到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,跑操的人越來越少了,因此相比之下我們總會有一些怨言,這也是可以理解的,因?yàn)榭匆妱e人都睡懶覺,而我們卻在這里受冷受凍,總會有一些不滿意,這也是屬于人之常情!

          可是讓我有一些疑問的是,為什么還有一些其他人在原地不動呢?這些人好像是屬于我們的院系,因?yàn)樵诮Y(jié)束的時(shí)候就會看見這些人走過來和我們一起扎堆在這里,不過有的時(shí)候這些已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)人了,而是一群人一群人在這里,甚至于看見這些人有一個(gè)班級整體站在這里,不過這些問題從來沒有人回答過,我有的時(shí)候就會問一下我的同學(xué),問一下這些人是干什么的,他們同樣是不知道!

          我有的時(shí)候就會希望我也是站在這里的人,因?yàn)槲液退麄円粯觿倓偲鸫玻谶@個(gè)時(shí)候還是沒有清醒過來,還是有一些瞌睡,不過我還是覺得我這人已經(jīng)來了,就應(yīng)該在這里跑一會步,因?yàn)檫@個(gè)天氣實(shí)在是有一些冷,不跑一會根本就受不了!

        運(yùn)動作文 篇4

          我是一個(gè)愛運(yùn)動的平凡女孩!

          在幾個(gè)月以前,我還不喜歡運(yùn)動,甚至討厭上體育課。每次,體育老師讓我們做運(yùn)動時(shí),我都推三阻四,尤其是俯臥撐,對我來說簡直比要了我的命還難,更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè),而且做完后還要做50個(gè)蹲起,平常老師還要我們比跑步,比青蛙跳……每次比完我都會被我的朋友們笑,因?yàn)槲业捏w育太差了,每次比賽我?guī)缀醵际亲詈笠幻,他們甚至還說:“關(guān)惠尹,你什么都好,唯有跑步是我們班最差的,努力!”而且每次跟我比賽的人都說:“關(guān)惠尹,跟你比賽真好,每次都是你墊底,加油!”聽了這番話我很是難過,聽到他們諷刺的笑聲我心里真不是個(gè)滋味,盡管有了他們鼓勵(lì),但我還是很難過。

          自從那天起,我每天都加強(qiáng)鍛煉做10個(gè)俯臥撐,25個(gè)蹲起,現(xiàn)在放假了,我更要加強(qiáng)鍛煉,我制定了一個(gè)運(yùn)動計(jì)劃:每天早晨起來去樓下晨跑30分鐘,中午做上20個(gè)俯臥撐,50個(gè)蹲起,晚上出去散散步,跑跑步……

          我堅(jiān)信經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的體育成績一地會突飛猛進(jìn),我想以后我再也不會聽到諷刺的笑聲了,而是為我吶喊,為我加油,為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

          篇【3】:我愛運(yùn)動作文500字

          俗話說:“生命在于運(yùn)動”當(dāng)然,我也很愛運(yùn)動。

          我最喜愛溜冰了,還記得上次練習(xí)溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動人的一幕。

          那天,我?guī)е覎湫碌牧锉瑏淼搅巳嗣駨V場。啊這兒的人可真多啊,人山人海,車水馬龍。在這兒的人,有的談笑風(fēng)生,嘻嘻哈哈不知談些什么;有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊(duì);有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。

          溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技:有的在原地打轉(zhuǎn),頭竟然不暈,還可以滑來滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會兒在上面空翻,一會兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……

          我看眼熱了,便馬上穿上了溜冰鞋,開始練習(xí)溜冰,我不斷學(xué)習(xí)溜冰的技巧。

          我剛剛從地上站起來,“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕,又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習(xí)。練著練著我發(fā)現(xiàn),人家都是把手放在身子兩邊,保持平衡。我也試著和他們學(xué),果真wow我學(xué)會了滑冰。腳像飛了似的,一下滑走了!我到叫道:“我會滑了”我歡呼起來!

          我愛運(yùn)動!

        運(yùn)動作文 篇5

          一年級上學(xué)的第一天,寬敞的教室,黃色的課桌,和我一樣開心的同學(xué)們!課間十分鐘在操場上歡暢的跑是我最喜歡的課間活動!和同班同學(xué)跑,過幾天找高年級哥哥跑!偶爾會摔跤、碰撞,我知道了怎樣保護(hù)自己調(diào)皮的腦袋,不停跳動的心——像飛一樣的跑跑很好玩! 我愛運(yùn)動,在幼兒園時(shí)去旅游像大人一樣爬山,不用媽媽幫。還參加過幾場體育比賽,老師夸我跑得最快。一年級的春季運(yùn)動會上,我發(fā)現(xiàn)了更多愛跑步的同學(xué)。這次我班得了團(tuán)體接力第二名,希望下次運(yùn)動會上還能一起跑。以前都是一個(gè)人在操場上跑,比賽的時(shí)候只有我們團(tuán)結(jié)起來,都努力的跑才能得到名次。放學(xué)的路上,媽媽問我:怎么沒在個(gè)人短跑上得到更好的名次,后半圈速度變慢了?“感覺嘴巴好干。”媽媽告訴了我正確的方法:用鼻子呼吸!——比賽和跑不一樣的,要有好方法!

          我愛跑,家里的玩具也愛跑:籃球、溜冰鞋、乒乓球、彈彈球好多。我很喜歡它們:帶著籃球?qū)W著大哥哥們投籃,哥哥看著笑了,駐足看我投籃!夏天的晚上在廣場和幼兒園的小朋友,溜冰追逐,有次看到大哥哥們從高高的斜坡上滑下來,我好奇的拉著扶手走到坡頂嘗試這滑下來,摔倒了,站起來再試!好拉!可以溜下來了!在公園里爬歪脖子樹,散步的爺爺們會教我怎么怕的穩(wěn)。 我是方舟:愛運(yùn)動!愛探索!

        運(yùn)動作文 篇6

          我最好的朋友名字叫方夢琪,她很瘦,但她有一點(diǎn)矮,長著一張瓜子臉,兩道烏黑的眉毛下,鉗著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,非常漂亮,更重要的是她是一名運(yùn)動健將。

          一天,老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了,要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因?yàn)樵隗w育課上,老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽,所以全班人就很快的推選出了幾名女生,其中就有方夢琪。別看她個(gè)子矮小,但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。

          鐘表上的時(shí)間已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)十分,比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時(shí)間,方夢琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏鬟兩分,看見對方開始討論戰(zhàn)術(shù)后,有用自信的氣場回到了賽場上,沒過一會兒,我們班上剩下的得力隊(duì)員們一起幫助方夢琪得到籃球,沒過一會兒,敵對的計(jì)劃落空,我們又獲得了一個(gè)兩分球,雖然在獲得6比0之前有很多次出界,但上半場我們還是以6比0贏了上半場,在中場休息的時(shí)候,王斌和老師給隊(duì)員們指導(dǎo)。下半場開始了,我們班的隊(duì)員首先拿到了球,傳給了方夢琪,果然,“神投手”方夢琪又為我們班爭取到了一個(gè)兩分球,敵隊(duì)也用了九牛二虎之力來奪球,獲得了一個(gè)兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。

          這個(gè)為我們班投了四次球,而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢琪!

        運(yùn)動作文 篇7

          那事兒還得從兩年前說起。

          那時(shí),我還是三年級,我的足球俱樂部要去遠(yuǎn)征了!四川省要組織一次足球俱樂部比賽。我和我的隊(duì)友橫沖直撞,出了線,過了前二十,那時(shí),我們已經(jīng)打了十二場比賽了,而這次則是第十三場。

          我們對戰(zhàn)的是PK20俱樂部,雖然這個(gè)俱樂部的名字有些奇怪,但是對于四川省小學(xué)生來說,他們可都是“毀滅者”!然而,今天我們就要跟這個(gè)毀滅者一決高下了。比賽的前一天晚上,教練說:“毀滅者俱樂部戰(zhàn)十二場贏十二場,百戰(zhàn)百勝,最好的戰(zhàn)績是七比零?磥,我們明天只能靠智慧取勝了!”時(shí)間一分一秒的過去了……

          第二天一大早,我們吃完早飯,開始了熱身,只見“毀滅者”身穿紫色戰(zhàn)袍,紅色球褲,這架勢,好不威風(fēng),完全就是“死神”的打扮啊!

          比賽開始了,首發(fā)球員有我、小洛、小胡、小付、小桃、小戴和小七。由我、小洛和小付來擔(dān)任進(jìn)攻方,小胡、小戴、小七擔(dān)任后衛(wèi),小桃擔(dān)任守門員。

          戰(zhàn)斗開始,小付把球傳給了我,對方九號輕松的把球從我腳下奪去過了,過了小胡,又把球傳給十號,十號一腳射門,但小桃用手一撲,把球頂出了禁區(qū),但是對方十一號一腳補(bǔ)射,一比零。我們繼續(xù)猛攻,小洛過了后衛(wèi),但對方四號及時(shí)趕到,奪下了球,一腳射門,二比零。我們開始防守,但是第四十三分鐘,對方抓住了我們的防守漏洞,過了我方后衛(wèi),一腳射門,三比零,上半場就這樣結(jié)束了。

          中間休息時(shí),教練罵了我們,又給我們講了另一個(gè)破門戰(zhàn)術(shù),下半場就開始了。對方發(fā)球,但他們顯然體力有所下降,我搶走了對方十三號的球,橫沖進(jìn)了禁區(qū),一腳飛射,三比一。隨后,小戴也發(fā)火了,對方十一號一進(jìn)半場,小戴就立馬跑過去,一腳把球開到了小洛的腳下,小洛猛攻,闖入進(jìn)禁區(qū),把球傳給了我,我一腳傳給了小付,小付抽射,三比二。

          比賽第八十七分鐘,對方四次犯規(guī),而我方陣營小付、小胡、小桃、小戴均因受傷下場,令我悲憤不已。但是,小洛的一句話激勵(lì)了我:“雖然我們下了場,但是你還沒有,不到最后絕對不能放棄!”此刻,我感到心中有熱浪奔涌,萬馬奔騰,仿佛小洛、小胡、小戴、小桃把力量都給了我,一瞬間,渾身充滿了力量,我比任何一個(gè)時(shí)刻都渴望贏下這場比賽。

          當(dāng)我接到替補(bǔ)小林的球,沖進(jìn)禁區(qū),準(zhǔn)備射門,小胡、小戴、小洛的身影浮現(xiàn)在我腦海中。最后,我奮力一腳——射門,球進(jìn)了,三比三,平了!

          生命在于運(yùn)動。

          以前爺爺總喜歡在五點(diǎn)起床開始跑步(鄉(xiāng)下的早晨很快就會到的)每天起來總會聽到爺爺那爽朗的笑聲。

          不久,我生病了,媽媽帶我去看醫(yī)生,但去看醫(yī)生的路途遙遠(yuǎn),我們要走很久,而且路上凹凸不平還狹窄,就算是車業(yè)不一定可以通過。媽媽只可以一步一步被我去醫(yī)院,不過好在爸爸從省城里請來了醫(yī)生,媽媽就不用繼續(xù)走下去了。

          醫(yī)生看完我后說,我是因?yàn)殚L時(shí)間的不運(yùn)動導(dǎo)致的,吊針打了一些生理鹽水后,我的臉色慢慢好了起來。父母和醫(yī)生道謝后便送走了醫(yī)生。

          爺爺不知道和父母說了什么,在媽媽和爸爸頻頻點(diǎn)頭后,我知道我的日子難過了。

          第二天,一大早,我在身體和耳膜的劇烈震動下起床了,睜開眼只見爺爺那兇悍的手臂搖晃著我那儒弱的身軀,他那粗憾的聲音無時(shí)無刻不在擊打著我那脆弱的身心“干嘛啊?爺爺!”我喊了一句,爺爺見我起來了便不再搖晃,說道:“生命在于運(yùn)動,以后你每天都給我早點(diǎn)起床跟我運(yùn)動運(yùn)動,懂不懂!甭牭竭@句話,我的生活再無睡懶覺的時(shí)候了,爺爺是個(gè)說一不二的人,就算你是他的孫子,他也不會有一絲一毫的放棄,他認(rèn)定的時(shí),沒人可以改變。"哦,我知道了!”講不過爺爺?shù)奈覜]辦法也只可以答應(yīng)爺爺了。

          就這樣,我沒天都起的很早,有一次我問爺爺,為什么不可以遲點(diǎn)再起來運(yùn)動,爺爺說早上空氣好。

          不過,說真的只從我開始跑步,不但身體健康了,我發(fā)現(xiàn)我以前跑幾步就很累了,現(xiàn)在不但不累了,而且慢慢的我喜歡上跑步了,我也不像以前那樣無精打采了。

          生命在于運(yùn)動這句話說的真沒錯(cuò),生命在于運(yùn)動,生命只有在運(yùn)動的時(shí)候才可以體現(xiàn)出生命不同的風(fēng)采,為你今后的道路有著巨大的奉獻(xiàn),相信我,從現(xiàn)在開始,放下手中的手機(jī),放下每天都睡懶覺的心,跟我一起跑步,踏出不一樣的人生!

        運(yùn)動作文 篇8

          "加油加油!……"伴隨著一聲聲加油,接力賽開始了。

          我們班的奔跑長將,開始了,他飛快地向小高跑來,第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢,一陣子過后,該最后一名李一銳,我本以為李一銳跑不好,是第四名了,10班是第三名,可李一銳一點(diǎn)也不擔(dān)心,在接到棒的那一刻,他使勁兩腳蹬地,兩只小腿飛快的.奔跑,不顧身邊的一切全力以赴,標(biāo)注的擺手,“上下上下"我有最大的聲音說:“加油加油,你是最棒的,爆發(fā)你的小宇宙,”但李一銳并不分心更加努力的跑,有一道身影從我的眼前山區(qū),是10班,他以最快速度發(fā)揮,去愛趕上李一銳了,我看了賽況放棄了,但我聽見了一聲吶喊,我轉(zhuǎn)過頭來,看見李一銳,我又喊了加油,我當(dāng)時(shí)想:在賽場上的運(yùn)動員都那么努力的奔跑,我怎么能對他們失去信心呢!李一銳眼看天空,雙手與腿擺的速度,我?guī)缀蹩床磺辶,我有盡全力說了一聲:“加油快跑”,他好似真的聽到了,快到了迅雷不及掩耳,我的雙手捂得緊緊,心中很緊張,李一銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了,在他看來這是班級的榮譽(yù)不可侵犯的,他不會讓班級的顏面掃地,心中有一個(gè)信念,我要為班級爭光,他奮力一搏,第三名,太好了我們班是第三名。

          “臺上一分鐘,臺下十年功”,他們用汗水得了第三名,他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線,更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線。

        運(yùn)動作文 篇9

          人的一生在于運(yùn)動,多運(yùn)動,多鍛煉對自己的身體上會有益處,并且會帶給自己健康。

          堅(jiān)持與心理上的正能量。

          以前,每次提到運(yùn)動,跑步當(dāng)然是必不可少的,而每當(dāng)跑步時(shí)就要圍著操場跑上個(gè)十圈,那時(shí)候身體虛弱每次跑步都會偷工減料。少跑幾圈跑個(gè)三或四圈,都累得喘不過氣。仰臥起坐、跳繩這一類都沒有及格過。剛進(jìn)初一年級時(shí),春游都會累到肌肉拉傷。這時(shí)候我才明白了運(yùn)動的重要性。

          運(yùn)動的重要在于鍛煉,跑步、爬山、跳繩、仰臥起坐都對自己有很大益處。它可以增強(qiáng)體質(zhì),保持肌體生命活動的正常進(jìn)行。

          運(yùn)動不僅能帶給我身體上的健康,還能帶給我心理上的正能量。

          運(yùn)動帶給了我堅(jiān)持不懈的力量與永不言棄的這顆心,所以無論干什么事情我都沒有放棄過,F(xiàn)在學(xué)什么東西,不管再難但只要把它當(dāng)做運(yùn)動來看、來做,咬咬牙堅(jiān)持過去,就會看到一片屬于你自己的曙光。在我學(xué)的舞蹈班里,跳舞必須有的基本功:彎腰、劈叉等高難度的動作,剛開始做真的很累很吃力,因?yàn)檫@些都是從小需要練起的,現(xiàn)在大了,骨骼較硬這些動作真的很難辦到。如果放到曾經(jīng),我肯定一早就大呼小叫著放棄了。但是,現(xiàn)在不一樣了。每次累的時(shí)候,我都會把它當(dāng)作運(yùn)動來做,慢慢堅(jiān)持下去!運(yùn)動還可以帶給我學(xué)習(xí)上的能量,在我不想聽課開小差的時(shí)候,輕輕拍拍自己的腦袋,心里想著:別放棄學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,像跑步一樣向前沖,就會看到彩虹!努力!

          運(yùn)動真的很重要,它帶給我一顆堅(jiān)持不懈、充滿正能量的心。消除讀書帶給我的壓力,陶冶情操,讓我舒展身心,保持健康心態(tài),讓我時(shí)刻以最佳狀態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)!

        運(yùn)動作文 篇10

          我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的孩子哦!每個(gè)星期我在家都有兩節(jié)運(yùn)動課,一節(jié)是頭腦運(yùn)動――下象棋;另外一節(jié)就是我最最喜歡的體育課――打羽毛球了。

          雖然我才打羽毛球沒幾天,不過我的球技已經(jīng)能將老爸輕松打倒了。

          那一次,我正在玩電腦,突然聽見老爸拍拍羽毛球拍的聲音,我立刻放下手中的鼠標(biāo)到老爸面前報(bào)到。我順手拿起球拍想來一個(gè)出其不意的進(jìn)攻,可是,令我萬萬沒有想到的是:那球居然被老爸輕松的給化解了!我不由得心生敬佩之情,可是天意弄人!那球高高的飛在空中卻在老爸得意之際,被風(fēng)吹了回去,結(jié)果我險(xiǎn)勝老爸!皬哪莵砘啬娜!”我終于戰(zhàn)勝了我最有力的競爭對手。

          但是我并沒有被勝利沖昏了頭腦,因?yàn)槲颐靼渍嬲妮^量才剛開始。果然,爸爸開始變得認(rèn)真了,每一球都是那么的有力量,我漸漸陷入被動。我不斷地后退,而爸爸卻越打越猛。就在我萬念俱灰之時(shí),奇跡出現(xiàn)了!我的一個(gè)吊高球成了我的救命球:那球高高的飛起,在一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身之后又輕盈的與網(wǎng)擦肩而過“耶!”我做出了勝利的手勢。但是比賽并沒有就此結(jié)束,老爸他一點(diǎn)也不服氣,要我在跟他大戰(zhàn)三百回合。我欣然同意了,一個(gè)猛射,老爸急忙后退接球,這可給我了可乘之機(jī):我回了他一個(gè)超級輕的球。老爸終于服輸了。

          這真是一場艱難的球賽,但是我們只要熱愛運(yùn)動,就能從運(yùn)動中體會到無限的樂趣!因此我喜愛我的運(yùn)動課。

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