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      2. 秋天游記作文

        時間:2022-05-28 21:36:42 秋天 我要投稿

        關(guān)于秋天游記作文

        關(guān)于秋天游記作文1

          秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋香怡人,正是出游的好時候!

        關(guān)于秋天游記作文

          星期五的那天,我們?nèi)R黄鹑@博園秋游。我們按順序上了車,一路上我們聽著音樂,唱著歌。過了半個小時多,就到了園博園。

          我們進(jìn)了門口,展現(xiàn)在眼前的是一條大橋,旁邊的石頭上刻著:蘊(yùn)珍橋!霸瓉斫刑N(yùn)珍橋啊。”我自言自語地說著。接著我們上了橋,向前走。過了一會兒,我們說說笑笑的走到了橋中間,看到了一個大琴,老師說照個相做個紀(jì)念吧。我們都說好。于是,大家坐在一起,照了幾張相,繼續(xù)往走。

          走了一小段,就到了第一個園區(qū)——嶺南園。呈現(xiàn)在眼前的事駱駝風(fēng)景區(qū),仿造駱駝大小的雕塑,立在草地上,有的人還在旁邊合影。

          接著我們就走到了江南園。這里的風(fēng)景可真是又秀麗又幽靜啊!里面都是些古色古香的建筑、典雅小居,碧水湖泊旁,種植著樹木花草,一小座一小座的'假山立于此間,一片片翠綠竹子,高矮不一,而竹子中間,都是些色彩鮮艷美麗的花叢,帶著滿身的香氣從花中走出來,足以體現(xiàn)江南生活的情景!

          然后,我們又去了杏林閣。杏林閣是一座塔,里面展示的東西都是些古代人物的資料。地下室展示的是古代的衣物等等。

          最后,我們?nèi)チ嗣褡屣L(fēng)景園。它是以一個民族風(fēng)情廣場為核心,突出民族大團(tuán)結(jié)大融合的主題,融合和組織各具特色的民族風(fēng)情展區(qū)。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、貴陽、呼和浩特等城市參展,各少數(shù)民族地域特色特色鮮明,置身其中仿佛身臨其地。

          看完后,我們滿懷著喜悅的心情回家了!

          園博園的景色真是太美了!我至今都忘不了!!

        關(guān)于秋天游記作文2

          “啊——救命啊!”天上傳來了連琪琪的尖叫聲。我想你一定會驚奇:“這是在哪兒啊!”哈哈,告訴你吧!我們正在常平隱賢山莊玩摩天環(huán)車呢!

          摩天環(huán)車飛快地轉(zhuǎn)著,底下的我憂慮地看著上面的同學(xué),而我旁邊也不敢上去的同學(xué)都在笑連琪琪。我目光隨著他們的手指望上去:連琪琪身子蜷縮在座位上,雙手緊緊抱著安全桿,皺著眉頭,不停地發(fā)出尖叫聲。我不禁“撲哧”一笑,不過很快就不笑了,連琪琪畢竟敢上去,不敢上去的我還在笑她,那不是五十步笑百步,而是百步笑五十步了!

          很快,機(jī)器停住了,同學(xué)們紛紛下來,有些還準(zhǔn)備再去玩一次。我連忙拽住王何貝妮:“怎么樣?感覺如何?是不是很可怕?”王何貝妮說:“不會啊!很好玩,上去玩一下吧!”我半信半疑,又準(zhǔn)備問別的同學(xué)。這時,一旁的熊老師開口了:“上去吧!很安全的!

          老師都這么說了,難道還有錯?況且膽小的連琪琪也上去了,應(yīng)該不可怕吧!我深吸了一口氣,鼓勵自己:“上去嘗試一下吧!”于是,我跟著同學(xué)走了進(jìn)去,坐在環(huán)車的座位上,系好安全帶。

          “叮鈴鈴……”游戲開始了,環(huán)車一下子沖到了頂端,身子倒過來了,突然,車子回到原位,又向頂端沖去……天旋地轉(zhuǎn)了!頭暈,惡心,胸悶……我安慰著自己:“沒事的.,相信熊老師的話!蔽议]上眼睛,做深呼吸運(yùn)動,盡量放松自己,緊握著安全桿的雙手慢慢放松了,僵硬的身軀慢慢松馳了,我張開雙手,像一只大鵬在天地間遨翔……

          車子很快停住了,興奮和激動占據(jù)了我整個心頭,啊,我終于坐了摩天環(huán)車了,我終于戰(zhàn)勝自已了!

          回家的路上,摩天環(huán)車還在我腦海里轉(zhuǎn)個不停。我突然想到,生活中,很多事情就像玩摩天環(huán)車,看上去挺可怕,但是真正勇敢地面對了,才會發(fā)現(xiàn),原來看起來挺嚇人的所謂困難,其實(shí)并不可怕!

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          今年的秋游,我們學(xué)軍六年級去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸,順利來到了目的地。

          走進(jìn)大門,映入我們眼簾的是一個以黑白灰色調(diào)為主的大廳,我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道,刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的,而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個展館,分別是:刀劍、剪、傘、扇。

          傘的博物館給我印象較深,不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì),更重要的是我比較喜歡傘。

          走進(jìn)館內(nèi),就讓人感覺到眼前一亮,兩邊,是玻璃,中間還有幾道曲折的白線。腳底下,是黑色的一片,偶爾還會躍出一兩個小白點(diǎn),抬頭向上看,許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上,密密麻麻的,像許多紅色的'小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看,就明白了,哦,是在下雨的場景,不過為什么不把雨傘正著放,那樣才像很多人在撐著傘呀?

          走過這條長廊,通向第一個主題,中國傘的起源,我首先望見一個小娃娃正撐著荷葉在躲雨,在看了看墻上的文字,大概明白了傘的進(jìn)化與起源,有荷葉變成斗笠,接著便成油紙傘,最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

          很快,我們來到了下一個展廳,油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過了幾個玻璃展柜,有余杭的,湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘,那是一把紅色的油紙傘,整個傘面全被大紅給包圍住了,匆匆看了,下面的標(biāo)簽上注著:四川瀘州。

          直到最后一個展廳,形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時候的傘,也不是我們現(xiàn)在平時用的傘,而是一些高科技的傘。比如說:沒有傘柄的傘,情侶傘,LED傘……每一個都有它的特色,但我想,這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘,最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘,我很期待幾年后,或幾十年后,中國研制出的高科技傘,這些傘不單單只是代表高級實(shí)用,也是我們中國傘文化歷史的代表。

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