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      2. 描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-07-19 09:39:48 運(yùn)動(dòng) 我要投稿
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        描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文(通用6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文(通用6篇),歡迎大家分享。

        描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文(通用6篇)

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文1

          今天,媽媽帶著我和她同事的女兒來到茂業(yè)5樓攀巖。

          我和妹妹穿好裝備,來到攀巖墻下,這面墻有三層樓那么高,我見了有些害怕,可是錢已經(jīng)付了,總不能再讓人家退回來吧,那多難為情。于是,我踏上攀巖石,開始攀爬。

          一開始,我攀得比較慢,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向上爬,漸漸地我越爬越快,領(lǐng)先妹妹一大段?刹灰粫(huì),我就體力不支,兩條腿有些發(fā)軟,心中打起了退堂鼓。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“加油,你可以的!再說了,你要給妹妹做榜樣呢!”另一個(gè)卻不同意,反駁道:“下去吧,沒關(guān)系的,反正‘萬事開頭難’!”不行,一定要堅(jiān)持下去,一定要給妹妹做個(gè)好榜樣,加油!我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口氣,平復(fù)了一下緊張的心情,又開始向上攀。這回,我攀的速度中等,如果像剛剛那樣攀得太快,體力消耗太大,不一會(huì)兒就沒力氣了,所以我要保存體力。我先把一只腳向上邁一步,接著,我伸出手,向上抓一格。我不停地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏吓。在我的不懈努力下,我終于攀到了頂端,我的心中充滿了成就感。

          接下來,我又挑戰(zhàn)了一面難度系數(shù)更高的墻,我也成功了。

          看來困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文2

          前幾天,當(dāng)我聽到媽媽說要出去旅游時(shí),高興得一蹦三尺高,好像心里吃了蜜似的,美滋滋地。

          做好決定,便開始快速收拾東西。一個(gè)小時(shí)后,便背著行李浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          來到白云山,訂好房間,我們就迫不及待想要去爬山了!于是就朝著今天的目的地——-森林氧吧進(jìn)發(fā)。說起森林氧吧里最能吸引我的,要算是驚險(xiǎn)又刺激的攀巖游戲了!

          看著陡峭直立的山崖,我的心中卻又忐忑不安起來,不過經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)和情緒準(zhǔn)備之后,我還是系上安全帶,帶上手套,開始了人生中第一次勇敢的挑戰(zhàn)。

          第一關(guān)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我還算運(yùn)氣不錯(cuò),可第二關(guān)就沒那么順利了,走到中間的時(shí)候,一腳沒踩穩(wěn),我小小的身體便快速掉了下去,幸好安全帶保護(hù)了我,要不然還不知道摔成什么樣呢?如果真的掉下去,那該多疼呀!第三關(guān)倒不是很費(fèi)力氣,不過我還是心有余悸,于是加倍小心起來。這時(shí),心里已經(jīng)沒有那么害怕的感覺了,反而覺得吊著還挺舒服呢!

          可是,任何時(shí)候驕傲自滿都會(huì)帶來惡劣的后果。走到第四關(guān)時(shí)我仍然處于興奮的狀態(tài),再次不小心一腳沒踩穩(wěn),搖搖欲墜起來,差點(diǎn)就釀成大禍了。再也不敢粗心大意,心里想:“我得趕緊過去,追上丫丫姐!”第五關(guān),我因?yàn)橹,所以沒仔細(xì)觀察,腳下竟然有個(gè)窟窿,一腳踩空,鞋子飛速掉了下去……哎!還是心里素質(zhì)不太好呀!

          攀巖終于結(jié)束,山里已經(jīng)飄起了霧氣,而且越來越濃,好像是在歡送我們回去呢!我會(huì)記住這次開心的白云山攀巖,也一定會(huì)逐漸變得膽大心細(xì)起來……

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文3

          每一個(gè)人,他的人生都有成功和失敗。每一個(gè)人的人生都是漫長的,就像攀巖一樣一步一步的往前走,一步一個(gè)落足點(diǎn)。而成功或者失敗就像一塊巖石,是一小步的`。

          而我的攀巖又多了一小步,我上到初中才知道什么叫做“圓夢(mèng)”。別小看“圓夢(mèng)”這兩個(gè)字,它雖然是只有兩個(gè)字,但在這背后需要付出多少努力呀!我何嘗又不是呢,因?yàn)槲倚W(xué)只顧著享受,天天玩世不恭,渾渾噩噩的過日子,所以現(xiàn)在才來到了這一所學(xué)校。但我并沒有氣餒,因?yàn)槲抑滥且呀?jīng)是過去變成歷史了,上到初中就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不相信命運(yùn)、天意啊的那些鬼話。我只相信只要努力就會(huì)成功,沒任何人能主宰我。我每天都跟時(shí)間賽跑和跟命運(yùn)和什么牛鬼蛇神在打斗拼搏。我每天都搶分奪秒的來學(xué)習(xí),就像林清玄寫的和《和時(shí)間賽跑》一樣。雖然我無法跟他比,但也算是寒窗苦讀呀。

          我每天一吃完飯就用火箭般的速度飛去教室去學(xué)習(xí)。甚至,有時(shí)我還學(xué)習(xí)到了廢寢忘食的地步,連我自己都不敢相信呀。我為了學(xué)習(xí)那可是絞盡腦汁用了很多方法呀,就差學(xué)古人的懸梁刺股了。每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過累,上課有一點(diǎn)困時(shí),我只要一想到我要分班,去尖子班時(shí)我就馬上精神百倍了。為了防別人笑話我,或者是說什么不好聽的話。我還特地為了這個(gè)把“尖子班”這三個(gè)字的拼音的第一個(gè)字母拿來做縮寫叫“jzb”因?yàn)槲矣X得我經(jīng)常念著,就會(huì)夢(mèng)想成真。

          而我這條攀巖的路又多了一小步。期末考試我在班上排名第八,還拿了三個(gè)獎(jiǎng)狀。我相信希望在明天,皇天不負(fù)有心人,我去尖子班是指日可待的。命運(yùn)、時(shí)間你們等著吧,我一定會(huì)讓你們輸?shù)眯姆诜模?/p>

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文4

          勇敢是信念和激情的產(chǎn)物。面對(duì)暫時(shí)的困難與險(xiǎn)阻,只有弱者才選擇逃避,強(qiáng)者卻把其看作是一個(gè)決斗的對(duì)手,迎著困難與險(xiǎn)阻,勇敢而上。要想做真正的英雄,就該面對(duì)困難與險(xiǎn)阻,并征服它們,無論結(jié)果如何,只有朝著自己的夢(mèng)想前行,那么勝利就一定屬于你!

          一個(gè)陽光明媚的日子,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我和媽媽去青少年活動(dòng)中心攀巖。

          站在巖壁下,抬頭望,五十多顆鵝孵石,凌亂中又帶整齊,排列在高大的巖壁上,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵,扛著刀槍守衛(wèi)家園,令人望而生畏,爬上去,好像一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。

          我系好安全繩,戴好安全帽,儼然一位沖鋒上陣的敢死隊(duì)員,整裝待發(fā)。我左一腳踩在青卵石上,右一腳踩在紅卵石上,兩只手各抓住一塊卵石,就這樣手腳并用,爬了一陣。我的手麻木了,腿酸痛了,兩條腿像灌了鉛似的,無力地垂著,只有兩只手還勉強(qiáng)握著卵石,就在這掙扎之際,卵石們正嘲笑我的無能,我的眼睛迸發(fā)出復(fù)仇的怒火,爆發(fā)出最后一絲力氣,頑強(qiáng)地繼續(xù)向上爬。卵石們似乎被我這陣勢(shì)嚇怕了,個(gè)個(gè)言聽計(jì)從,爬呀爬呀......最終我還是摔了下來。

          無論做什么事,我定會(huì)竭盡全力,絕不輕易言敗。我想:只要自己盡了最大的努力,勇敢去做,即使失敗了,也不會(huì)留下過多遺憾。

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文5

          國慶假期,我和表弟一起去參觀蕪湖科技館。走進(jìn)科技館,我們首先來到了一樓的兒童科學(xué)樂園。樂園里有“小小建筑師”、“勇過獨(dú)木橋”、“攀巖墻”、“傳聲筒”等各種游戲,每個(gè)游戲都讓我學(xué)到了一定的科學(xué)知識(shí),我和表弟玩得可開心了!

          其中我最愛玩的就是攀巖了。橙色的攀巖墻上鑲嵌著五顏六色的支撐點(diǎn),形狀各異,看起來非常漂亮。下面還墊著軟軟的墊子,就算不小心掉下來也非常安全。我迫不及待地跑到攀巖墻下摩拳擦掌,躍躍欲試?墒巧戏竭有好幾個(gè)小朋友沒有下來,我只好在一旁焦急地排隊(duì)等待著。

          終于輪到我了,我手腳并用、動(dòng)作麻利地攀爬起來,可剛當(dāng)我爬到第六個(gè)格子,就找不著支撐點(diǎn)了。這下完了,手沒地方抓了,我只好下去,重新找個(gè)方向再來一次。第二次我比第一次爬得稍微高了一點(diǎn),可最終還是因?yàn)槭痔幔瑳]撐住,只好又重新再來。第三次,我汲取了前兩次的教訓(xùn),先用腳的力量把自己往上推,再用手牢牢地抓住支撐點(diǎn),一步一步地奮力向上爬。這時(shí),我聽到表弟在一旁為我吶喊:“表哥,加油!表哥,加油!”頓時(shí),我渾身充滿了力量,一鼓作氣,終于爬上了頂端!耙,我成功了!”我情不自禁地笑著喊出了聲。表弟也在旁邊為我鼓掌歡呼,高興極了!

          通過小小的攀巖游戲,我不僅學(xué)會(huì)了力量的巧妙使用,還懂得了一個(gè)深刻的道理:無論遇到什么困難和挫折,都不要輕言放棄。只要堅(jiān)持到底,就一定能取得成功!

          描寫攀巖運(yùn)動(dòng)的作文6

          1月18日,李舒穎的媽媽組織一些同學(xué)去攀巖館訓(xùn)練。

          在那里有3個(gè)活動(dòng),分別是攀巖石,高空降落,尋寶。開始教練把我們分為兩組,第一組先去空降,第二組去攀巖,我就在第二組,攀巖開始,只見林嘉盈手一抓,腳一蹬,幾下子就爬上去了。我第一次開始爬的時(shí)候,才爬到第二關(guān)就不行了。第二次我用力的爬,一分鐘過去了,我通過第一關(guān)了,又一分鐘過去了,我通過第二關(guān)了,30秒鐘過去了,我就離終點(diǎn)差10厘米了,我費(fèi)勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了,終于我碰到了頂上的玲鐺。當(dāng)我下來時(shí),我心里高興的說:哈哈,我終于爬上15米高的巖壁,我真是太厲害了!當(dāng)我休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)林嘉盈都爬了5次,次次都成功。

          接著教練讓我們訓(xùn)練高空降落,把安全帽戴在頭上,手套戴上。我想:從十五米高的地方用繩子降落,這也太嚇人了。當(dāng)我在空中時(shí),我感覺自己要掉下來了,玩多幾次后,覺得不嚇人了。只要掌握教練告訴我們的操作方法就不害怕了。也太簡(jiǎn)單了,我馬上想到一個(gè)詞:先苦后甜,那第二組不是先甜后苦嗎?

          到了最后一個(gè)活動(dòng)了,那就是尋寶!教練給我們每個(gè)人發(fā)一張地圖,根據(jù)地圖上的圈圈來尋找答案,我們是第一個(gè)完成任務(wù)的,我們的成績是第一名,我和陳都,周義峰一組。我們分工協(xié)作,所以得了第一名。

          今天這個(gè)活動(dòng)讓我們克服了恐懼,知道了團(tuán)結(jié)力量大。

          通過這次攀巖,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”只要不斷地挑戰(zhàn)克服困難,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

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