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      2. 運(yùn)動的作文

        時(shí)間:2021-07-03 13:32:32 運(yùn)動 我要投稿

        關(guān)于運(yùn)動的作文范文(通用10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于運(yùn)動的作文范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

        關(guān)于運(yùn)動的作文范文(通用10篇)

          運(yùn)動的作文1

          一年一度的個人展現(xiàn)場——運(yùn)動會終于到來了。這一天早上,我穿著整齊的校服,懷著無比激動的心情來到了學(xué)校。

          開幕式一結(jié)束,比賽就開始了。

          男子100米比賽開始了!芭椤暗囊宦曧,尤小龍像箭一樣“飛”了出去。不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn)。

          隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的男子400米比賽即將拉開來了序幕。

          我也是一名運(yùn)動員。站在起跑線上,我看見對手個個人高馬大,心中免不了有幾分膽怯。身一響,我使勁向前沖。我第一圈剛跑完,腳就像灌了鉛似的沉重。我一咬牙,用了最后所有的力量拼命的飛奔著。頭腦里想著:快點(diǎn),快點(diǎn),慢一點(diǎn)就被人超了。最后終于得了第三名。

          隨后男子800米開跑了。

          聲一響,我像脫韁的駿馬,奔出了起跑線。別的運(yùn)動員你追我趕,跑得非常激烈。漸漸地,我因體力不足,而被甩到了第五名。我想:這些人的體力很行,這樣硬拼肯定會輸。便開始儲存體力。讓他們鷸蚌相爭,到他們沒力氣的時(shí)候再來個漁翁得利。可是,這時(shí)他們又不爭了。好像甘愿讓別人超上來。真是太狡猾了。當(dāng)聽到最后一圈,大家沒有一個不沖刺的。到最后小半圈時(shí),大家都沒了力氣了,速度也變慢了。這時(shí),我的班主任——李老師對我前面的我班的運(yùn)動員——許偉鋒喊:“偉鋒,加油,你最棒!”聽到“偉鋒”這個詞,我腦子里突然萌生出了一個念頭:超越他!忽然,我有了無窮的力量,超越了他。便又去追下一個。眼看就要超過他了?上浇K點(diǎn)了。我只拿了第四名。

          激烈的運(yùn)動會就在這充滿歡樂的時(shí)候結(jié)束了。

          運(yùn)動的作文2

          。⌒▲B在枝頭唱歌,國旗在春風(fēng)中飄揚(yáng),我們排著整齊的隊(duì)伍去操場參加校運(yùn)動會的開幕式。

          最興奮的事——當(dāng)旗手

          這次運(yùn)動會我沒有報(bào)比賽項(xiàng)目,本以為沒我什么事,只要當(dāng)個“觀眾”和拉拉隊(duì)員即可。誰知出乎我意料的事,張老師竟然讓我當(dāng)旗手,在開幕式上舉班級的隊(duì)旗領(lǐng)同學(xué)們?nèi)雸觥_@是多么神圣而又光榮的任務(wù)啊,激動的我一晚都沒睡好覺。第二天一早,我穿戴整齊蹦蹦跳跳地去學(xué)校了,雖然頭一天彩排時(shí)由于旗子有點(diǎn)小重,我的手還有些酸,但絲毫也沒有影響我的心情和狀態(tài)。當(dāng)老師通知我們上場時(shí),我打起十二萬分的精神,昂首挺胸地舉著旗子帶領(lǐng)同學(xué)們向場地中間走去,走過主席臺時(shí)響起了熱烈的掌聲,我想肯定是大家都在為我們點(diǎn)贊呢!

          最自豪的事——接力賽冠軍

          我正在場下坐著休息時(shí),那邊一聲響,喔!原來是最引人關(guān)注的接力賽開始了。我們立馬聚攏過去,只見我們班在場上的每位接力賽隊(duì)員都竭盡全力、奮勇向前;場下的隊(duì)員在做著各種準(zhǔn)備工作,摩拳擦掌、躍躍欲試;場邊的同學(xué)大聲吶喊、緊張萬分,在大家的努力下,我們班始終遙遙領(lǐng)先,最終獲得了冠軍。我想這次接力賽的比賽結(jié)果不正證明了我們班的團(tuán)隊(duì)精神嘛!

          最忙活的事——啦啦隊(duì)一員

          正是因?yàn)橛辛死怖碴?duì)的吶喊助威,場上的每位同學(xué)才有了底氣,仿佛也擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,后勁十足;也正是有了啦啦隊(duì)的周到服務(wù),場上的每位同學(xué)才在緊張比賽之余感覺到了放松。每當(dāng)哪邊有本班的比賽項(xiàng)目,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們準(zhǔn)會提前在場邊等待助威和服務(wù),一場比賽完了再轉(zhuǎn)戰(zhàn)下場,運(yùn)動場上到處可見啦啦隊(duì)隊(duì)員們的身影,可謂忙得不亦樂乎也樂在其中啊!

          熱鬧、激烈、緊張的運(yùn)動會雖然圓滿閉幕了,但賽場上的場景還深深地印在我的腦海里。我覺得,運(yùn)動會不僅是一次鍛煉身體素質(zhì)的機(jī)會,更是一個檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺。通過這次運(yùn)動會我感受到了來自班級這個大家庭的溫暖、和睦、友愛和互助,這才是我們值得最自豪、最開心的事!

          運(yùn)動的作文3

          今天,星期五。我們初一年級和初二年級要進(jìn)行秋季田徑運(yùn)動會,許多老師同學(xué)都在現(xiàn)場來觀幕。

          早晨,我們班站著整齊的隊(duì)伍,向著運(yùn)動會場出發(fā),我們很快走到了我們班的位置,在這個地方稍稍的等了一會兒。校長就宣布運(yùn)動會正式開始,我們?nèi)慷挤浅8吲d,特別是運(yùn)動員。

          我們班的幾名運(yùn)動員出場了之后,都在班級的位置休息著?晌乙宦牭今R上就要跳高了,我記得我的一個好同學(xué)參加了這個項(xiàng)目,我趕緊拉著她向現(xiàn)場跑去,氣喘吁吁的。她非常的激動,總是覺得自己不行不行的,甚至想退出,可是經(jīng)過我和另外三個同學(xué)給了她鼓勵,她就不再緊張了。過了一會兒,第一輪的比賽開始了,她站在最后幾個,當(dāng)她看見前面的幾個女生都沒跳過去時(shí),她便開始對自己沒信息了。還有一個就到她了,她非常緊張,可當(dāng)她跳的時(shí)候,真沒想到她居然跳過去了,那姿態(tài)簡直太美了,腿一跨就跳過去了,我和我們班的幾個同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎,等她過來,我說:“好樣的,真是太棒了”。這只是比賽的第一輪。

          等了一會兒,第二輪比賽開始了,她現(xiàn)在已經(jīng)不害怕了,只是覺得很輕松。這是老師拿著他自己的相機(jī)過來了,老師在那等了一會兒。好,她來了,到她了,她這次也是把腿一跨,可這次就不是那么好的運(yùn)氣了,沒跳過去,可她那姿態(tài),可真優(yōu)美,整個人全部飛起來了,頭發(fā)也豎起來了,整個人像在天空上飛舞,可我們的語文老師把這張照片給拍了下來,要是讓同學(xué)看見,一定會笑破門牙。

          等老師把照片給我們看,果真大笑起來了,這個讓全班大笑的人就是——舒澳怡。

          運(yùn)動的作文4

          運(yùn)動會上,會有許多精彩的一幕。在不同人的眼里,精彩的一幕卻有著天籟之差,有的人會覺得不屑一顧;有的人卻驚叫連篇。在運(yùn)動會上有著各式各樣的比賽,每場比賽都是精彩的。

          “田鵬,加油!田鵬,加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過去了。原來是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見別班的選手個個個子高大,看上去身強(qiáng)力壯的樣子。再看我們班的選手,我不禁有些擔(dān)心了。

          第一名選手開始投球了。他熱了熱身子,輕松的舉起鉛球,只聽見“啪”的一聲,實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米,迎來了一陣陣掌聲。這下我更加擔(dān)心了,心都開始砰砰只跳了。

          不一會,掄到我們班的選手了,第一個出動的是田鵬,不知是緊張還是沒有準(zhǔn)備好,他使勁的扔出實(shí)心球,實(shí)心球卻不聽使喚,球沒拋出多遠(yuǎn)。不過每個選手有三次機(jī)會,三次成績選最高的一次。第二次投球了,他顯的有些愁眉苦臉的,我們更為他擔(dān)心了!疤稆i,加油,加油!辈恢钦l給他打氣加油了。這時(shí),我們班的同學(xué)都跟著為他吶喊“田鵬,加油,你是最棒的,我們相信你……”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣,舉起球,輕輕的一投!昂脴拥,就知道你能行!”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心,大伙都舒了口氣。

          我的心也開始平靜下來了,比賽過半時(shí),我們班的種子選手亮相了,別看他沒什么肌肉,也不象外班那樣高大威武?伤麉s表現(xiàn)的非常自信。只見他雙手握球,用盡了力氣,縱身一躍,球投到了十米二零。全場的啦啦對都被他震撼了,場面更火熱了。那球竟然象由他所動一樣,飛了起來。這下我又信心大增了,感覺這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。

          我們班的二號選手王爍—,他的球竟騰云駕霧地飛過了十米二零,投到了十米二八!巴鯛q你太強(qiáng)了!”我們歡呼著,擁抱了我們班的選手。

          隨著實(shí)心球的結(jié)束,我們整場運(yùn)動會也接近尾聲了。我想在接下來的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己,好好的象他們學(xué)習(xí)一下才行。

          運(yùn)動的作文5

          運(yùn)動會真是令人回味,雖然過去這么多天了,但是精彩的瞬間,卻讓我記憶猶新。

          運(yùn)動會那天,我跑完一百米以后,聽說舒澳怡和胡澳麗的跳高比賽就要開始了。我和謝珂便連忙飛奔過去,“哇!幸好還沒開始!蔽亦哉Z!翱扉_始了!”謝珂拉著我說。老師開始報(bào)名字了,胡澳麗排到第五位出場,舒澳怡是最后一位!昂茫荣愰_始。”隨著老師的一聲令下,比賽正式開始。

          可是,到后來在場的同學(xué)們心情都沉重起來。運(yùn)動員的技術(shù)好像都不是很好,真替她們兩人捏了一把汗,輪到胡澳麗了,沖!跳!“唉呀——”沒過。接著,大家也沒閑著,連忙去安慰舒澳怡,叫她不要緊張,“嗯,放心吧,我會盡力的!彼錆M了信心。不一會兒,輪到舒澳怡了,她朝我們笑了笑,便開始了沖刺,快到桿了,她沒有畏懼,手一抬,腳一跨,飛起來了!“碰———”一聲響后,舒澳怡過了!耙贝蠹乙哺鴼g呼起來。

          桿加高了,又有了更高的難度。大家連忙跑去為她加油!看著大家期望的眼神,舒澳怡忐忑不安起來。時(shí)間過得真快,又到她了,只見她盯著桿子,沖!我有種說不出來的激動。依然是那個動作,看她颯爽英姿,縱身一躍,她有飛起來了,“過,過,過……”過啦!舒澳怡過啦!大家高興的跳了起來。

          是啊,正如陳老師所說,運(yùn)動的姿態(tài)是最美的,大家都盡力了,用了心,雖然成績不是很理想,但是重在參與,我永遠(yuǎn)不會忘記這一天的。

          運(yùn)動的作文6

          在響徹云霄的音樂聲和禮炮聲中,又迎來了一年一度的陽光體育運(yùn)動會。

          運(yùn)動會分為上午和下午兩個時(shí)間段,上午是運(yùn)動會的開幕式,下午才是正規(guī)的比賽。開幕式中有一年級同學(xué)表演的找朋友,三年級同學(xué)表演的跳繩舞,當(dāng)然,還有我們五年級同學(xué)表演的搏擊操。最后,在開幕式四位微機(jī)老師的歌聲中結(jié)束。

          下午,激動人心的體育比賽終于要開始了。我們五年級首先舉辦的是蜈蚣賽跑項(xiàng)目。項(xiàng)目的規(guī)則是每個班的男女同學(xué)各10人,三個班分成兩次比賽。比賽的人需要全部蹲下,用手搭著前面一個人的肩上然后跑到指定的位置。按順序定名次。這可是我唯一報(bào)名的一個項(xiàng)目。準(zhǔn)備比賽了,賽場周圍被圍的水泄不通,三個班的選手也都蹲下各就各位,豎起耳朵準(zhǔn)備聽體育老師的一聲令下。我看了一下賽道,天!這么長!足足有10米!心里不由得十分緊張,兩手也開始有些冒冷汗。

          “噓——”體育老師吹響了哨子,比賽開始了。三條大蜈蚣在如雷貫耳的加油聲和“左,右,左,右……”的口號聲中奮力地爬著。爬到一半時(shí),我漸漸體力不支了,汗珠已經(jīng)在我的頭上一滴滴的滴在地上。我又看了看周圍的同學(xué),也都累的有些上氣不接下氣,不過都在極力堅(jiān)持著。而二班的大蜈蚣就是看準(zhǔn)了這個機(jī)會先發(fā)制人,超過了我們班和三班的大蜈蚣,奪得桂冠。接下來,三班的同學(xué)看見了二班得到了冠軍,很不服氣,更用力的爬著,一點(diǎn)點(diǎn)超過我們。我們也不想得第三,拼命地向前沖?僧吘贵w力有限,再加上平時(shí)就沒有花太多的時(shí)間練習(xí),所以又讓三班有機(jī)可乘,以一秒之差,博得了第二名。我們則是第三名。

          接下來是女生蜈蚣比賽。三個隊(duì)的隊(duì)員表情嚴(yán)肅,手緊抓著前面的人的肩!皣u——”口哨聲又響了起來。只見我們班的女生已百米沖刺的速度一馬當(dāng)?shù)叵葥屧诹硗鈨蓷l蜈蚣的前面,漸漸拉開了與另外兩隊(duì)的距離,最后相差了將近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看著我班的女生蜈蚣離終點(diǎn)越來越近,越來越近。耶,到了終點(diǎn)!第一名!全班同學(xué)都高聲歡呼著。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有滑板選手的精彩表現(xiàn),還有那扣人心弦的4乘以100米賽跑……

          校園里回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲,運(yùn)動會在全校同學(xué)們那開心的笑臉中圓滿的收場了。

          運(yùn)動的作文7

          周六的早上,我們早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備一年一度的校運(yùn)會比賽。我們大家都很興奮,因?yàn)檫@是收獲碩果的'一天。同時(shí),這也是運(yùn)動健兒的騰飛之地,為夢想而追逐之地!下面,讓我們一起去領(lǐng)略一下運(yùn)動健兒“展翅高飛”吧!

          上午九點(diǎn)十幾分,我跟隨兩位運(yùn)動健兒——小賴和小李進(jìn)入比賽場地。他們參加得是初中二年級男子跳遠(yuǎn)比賽。為了此次比賽,他們已經(jīng)竭盡全力地準(zhǔn)備了兩個多月,汗水已經(jīng)灑遍沙場。忽然間,我覺得他們已經(jīng)不再是運(yùn)動員,而是披甲上陣,全力以赴的戰(zhàn)士!

          比賽開始了,一個個健兒在裁判員的口令下,沖上了戰(zhàn)場——沙場。第一位戰(zhàn)士輕松的通過助跑,猛地一踩,跳進(jìn)沙池。輪到小李了,只見他咬著牙拼命地往前一沖,重重地一步之后,在沙地上拖出一條長長的“尾巴”。由于這一嚴(yán)重失誤,導(dǎo)致成績下降,暫時(shí)名列第二。不知不覺中,輪到小賴比賽了,我們都揪著心,心里仿佛有一顆定時(shí)炸彈一般,隨時(shí)可以引爆。他開始沖刺了,那速度如箭一般,在各位裁判員以及各位觀眾期待的目光下跳進(jìn)沙池。也許因?yàn)樗行┚o張吧,成績有明顯下降。我們心中的炸彈還是引爆了,比賽結(jié)束后,小賴名列第七,小李名列第十三。這個成績已經(jīng)超過我們的預(yù)想。因?yàn)檫@次獲獎突破田賽無人獲獎的囧境。這時(shí),我仿佛看見雄鷹已經(jīng)展翅高飛!

          下午兩點(diǎn)半的女子200米決賽上,我們班選手小菲因搶跑而被取消比賽資格,這十分讓人覺得惋惜。不久之后,班級30*50迎面接力使全班同學(xué)化身為雄鷹,拼命地追趕獵物,始終不放棄,這體現(xiàn)得不正是運(yùn)動健兒那堅(jiān)持不懈,勇敢拼搏,團(tuán)結(jié)一致的體育精神嗎?

          這片土地收獲了碩果,同時(shí)也撒下許多艱辛的汗水,待到明年的今天,也許會結(jié)出更多更豐碩的果實(shí)吧!

          運(yùn)動的作文8

          最激動人心的春季運(yùn)動會,在一個風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

          跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,(我提醒自己)千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請運(yùn)動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。

          就在著激動人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動著(加逗號)像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感(敢)放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

          我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動地都不感(敢)相信眼前的景象。運(yùn)動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動會,更愛體育運(yùn)動,下次我還要參加!

          運(yùn)動的作文9

          11月24日,我會記住這個日子,這是一個令人心潮澎湃的一天,今天我們?nèi)搅昙壟e行了一個激動人心的運(yùn)動會,令我永生難忘。

          操場上,一片歡騰景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個龍騰虎躍,原來現(xiàn)在是六年級學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽!案骶透魑,預(yù)備、起!”隨著卞老師的口令,跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運(yùn)動,還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著,繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽,你看他們跳得多優(yōu)美呀,簡直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒,選手們跳得氣喘吁吁,汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”,聲音此起彼伏,一陣比一陣響,一陣比一陣亮,整個操場頓時(shí)沸騰了!場面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

          這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與,在賽前被集體爭光的信念激勵著同學(xué)們每天努力練習(xí),六年級的師生你爭我趕,積極備戰(zhàn)。比賽中,運(yùn)動選手們精神抖擻,信心十足,在賽場上龍騰虎躍,各個身手不凡。

          這次比賽,我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們美好的未來吧。

          運(yùn)動的作文10

          美麗的青春,散發(fā)著誘人的芬芳,瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快而又精彩的校第20屆運(yùn)動會。

          健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

          無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。

          體育運(yùn)動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動技能的效果,領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價(jià)值,感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與同伴相處,學(xué)會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

          體育運(yùn)動充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會經(jīng)常散步,比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會投入大量的精力于不痛的運(yùn)動中。這是運(yùn)動的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人,也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動所傾倒,才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦,使比爾·蓋茨年輕充滿活力,讓更多的人們被他們折服。

          體育運(yùn)動給人帶來活力。毛澤東曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切!北娝苤,毛澤東從青少年時(shí)期起,就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,毛澤東都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,毛澤東曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運(yùn)動,他像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運(yùn)動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關(guān)鍵,只能是體力和精神融為一體。

          如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

          如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

          學(xué)校一年一度的體育節(jié)就要拉開帷幕了,體育節(jié)的宗旨是:人人參與,班班展示。在運(yùn)動過程中,我們有了向上的動力。凸顯了班級建設(shè)與年級建設(shè)的凝聚力,激發(fā)了我們陽光運(yùn)動的積極性,增強(qiáng)了我們終身鍛煉的意識,使我們在收獲友誼的同時(shí),也獲得了成功的體驗(yàn)。

          運(yùn)動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動;運(yùn)動,使生命輝煌。

          “我運(yùn)動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運(yùn)動中建筑出一個健康快樂的自己,在運(yùn)動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!祝愿校20屆運(yùn)動會能夠順利的舉行!

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