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我們班的運動健將寫人作文（精選61篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是具有教育意義的寫人作文，寫人作文是通過記敘人的活動來反映人物特點的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的運動健將寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的運動健將寫人作文 1
我的同桌是個名副其實的運動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。
今年的運動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預(yù)備，跑�！笨此�，在一聲令下的時候就做好了準(zhǔn)備動作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的'掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個國家級的運動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
我們班的運動健將寫人作文 2
說到運動健將，我們班的同學(xué)肯定會異口同聲地說：“李章生！”說到李章生，兩個字：厲害！跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運動會的史冊上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說到壘球，李章生扔得那叫一個字：遠！有次他參加校運動會，面對的是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過后，右手一甩，手中的'壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無懸念。同學(xué)們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上，進行跳高測試。
這次測試，對于大多數(shù)人來說是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對李章生來說，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個“優(yōu)”。
你看，我們班的“運動健將”李章生，名副其實吧？
我們班的運動健將寫人作文 3
太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復(fù)活，又開始跑步了。
在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美。”但他讓我印象最深的原因并不是因為這個，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛?cè)プ鍪中g(shù)，修復(fù)完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的'還是——體育課，沒回學(xué)校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個個摩拳擦掌。我點了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說：
“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣。”
我笑了笑，并沒有說什么。
經(jīng)過大家的激烈接力，轉(zhuǎn)眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容�？墒侵灰娝е�，抿著嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運動的心。
這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?
我們班的運動健將寫人作文 4
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當(dāng)課間體息時，在操場上總出現(xiàn)他奔跑的'身影。他就是我們班的“運動健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學(xué)們自由組隊來完成接力賽。輪到我的時候，我發(fā)現(xiàn)對手是汪王安，他可是我們班的“運動小健將”啊！這下輸定了，我心里打著小鼓。
過了一會兒，比賽開始了。一聽到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去�？煲浇K點時，看著離我一步之遙的汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點處喘氣，他笑著對我說：“你還要加把勁才能夠超過我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時候，我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——汪王安。
我們班的運動健將寫人作文 5
一年一度的運動會終于又到了，同學(xué)們迎著春日的陽光，伴隨著美麗的春天，大家迎來了歡快精彩的校園運動會。
一大早，師生們就來到了凹形的操場上，他們有的.布置場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著《運動會進行曲》的驟然唱響，運動會開幕式拉開了序幕，整個賽場頓時沸騰起來，各班隊伍依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會比賽正式開始時，整個操場頓時歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場比賽，跳短繩，雖然，這個運動我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個個精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來，只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節(jié)拍一樣，同學(xué)們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來開始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿滿，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當(dāng)400米短跑開始時，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個項目，比賽時刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點沖去，經(jīng)過短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時掌聲雷動，喝彩聲不斷。
這次運動會，我們班大獲全勝。這都是我們平時注重鍛煉的結(jié)果，期待來年再接再厲。
我們班的運動健將寫人作文 6
每次有人提到運動健將，我就會想“運動健將?這不就是說我們班的值日生——小林嗎?”為什么說小林是運動健將呢?讓我來告訴你吧!
小林跑得快，本來還在這兒，一眨眼，就不知跑去哪兒了，而且跳得特別遠。這還不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿過獎的呀!你說，她是不是運動健將呢?
記得有一次，我們體育考試，考跑步。老師一吹口哨，小林像一支離弦的.箭沖了出去，嗖的一聲，小林通過了!大家驚訝極了，小林開心地笑起來。老師每次念分數(shù)時，都會念道：“小林，100分……”
還有一次，老師讓我們練跳遠，別人都只跳到了一米多一點，小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的，沒有一次體育考試考不到100分。
小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實是因為別人在玩的時候，她卻在打球，都累得滿頭大汗了，這就是她練習(xí)的成果啊!這讓我想起一句話：“一分耕耘，一分收獲�！�
小林讓我明白了一個道理：做事要付出努力，天下沒有免費的午餐。
我們班的運動健將寫人作文 7
要說起我們班的小能人，那可是不在少數(shù)，真是藏龍臥虎!他們個個都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說會道的櫻桃小嘴每天都有說不完的話，笑起來嘴角有兩個甜甜的`酒窩，可愛極了!
他特別喜歡運動。每次見到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發(fā)現(xiàn)有哪個班在操場上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過體育課了一樣。
別看鐘焓個頭小小的，跑起步來可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場運動會，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動著。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒等大家反應(yīng)過來，他就已經(jīng)沖過了終點。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進了學(xué)校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實的運動健將!
我們班的運動健將寫人作文 8
在我們學(xué)校的操場上，總有一個黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著他的努力。他，就是我們班的運動健將小林。
小林是六年級上時作為插班生加入我們這個大集體中。記得他剛來我們班時，像個害羞的小姑娘似的，但他卻說自己熱愛運動。起初的我還十分地懷疑，但是，事實證明我錯了。
在一次體育課時，老師說要進行1000米測試，同學(xué)們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認為這是小菜一碟？他用行動解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車，將其他人遠遠地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬八千里之外。跑完之后，其他同學(xué)累得滿頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，竟對自己的成績還有些不滿意他的成績已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的'重要性，也使我開始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
小林不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>
在一次社團活動中，我看見小林的身影，只見他敵方的隊員攻破他們的防線，球門就快暴露在他們的腳下。小林卻沉著冷靜，他看準(zhǔn)時機，飛身閃到對方球員身邊，一個漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身，腳下動作閃變，沖出陣營，在隊友的密切合作下，很快深入敵營，給敵人來了一次措手不及，成功化解這次的危機，也極大鼓舞隊友。他們越踢越勇，勢如破竹。在后來的點球大戰(zhàn)中，他又展現(xiàn)出自己的實力。只見他緊盯球門，神情嚴肅，用力一踢，球開始高速旋轉(zhuǎn)，猶如一個球形飛碟一般越過了對方守門員的防線，成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場，無人能敵。
人總是有一技之長，小林的足球功夫?qū)嵲趨柡�是應(yīng)驗了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運動動健將，一個既靦腆，又威風(fēng)的運動健將小林。
我們班的運動健將寫人作文 9
看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的.翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將啊！
我們班的運動健將寫人作文 10
要問我們班誰能獲得保健章，那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧，誰會如離炫的箭一樣跑出去？是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球，強勁而又有力，他的高球一下子能踢到幾十米遠，每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握，而另外的`球員們只能無奈的嘆氣著。
有一次，學(xué)校舉行跳繩接力賽，馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤，我們班成了最后一名。到馬飛越了，同學(xué)們仿佛看見了希望的火花，很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動，兩條長有力地展開，大步流星地跑著，超過了一個有一個對手，最后，我們班取得了第二名的好成績。
他積極參加玄武區(qū)運動會，拿過鉛球冠軍，男子乙組800米第2名，但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的，每天早上5點就起來了，連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
我們班的運動健將寫人作文 11
在我們班上有一個運動健將，他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員，每天下課他都會做一些運動。他打籃球很好，我們班誰都打不過他，有一次我和他打籃球。
打籃球的`時候，他在很遠處投了一球，沒投進，球這回球在我手里，我就快速跑到他的籃筐那，他就跑到我身邊，我趕忙投了一球，沒投進，他就搶過去，投了一球投進去了。我對陳紫帥說:“在比一次�！标愖蠋泤s說:“不用比了，你打不過我的�！蔽覀冇泻芏囿w育比不過他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳、……
陳紫帥真是個愛運動的人呀！我們都要向他學(xué)習(xí)！
我們班的運動健將寫人作文 12
我們班有這樣一位運動健將，他雖然個子不高，但是身體靈活，反應(yīng)機敏，有很強的爆發(fā)力和超人的運動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個組，他在第二組，是負責(zé)最后沖刺的.隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當(dāng)接力棒遞到他手里的時候，其他三組隊員已經(jīng)遠遠領(lǐng)先于二組了，二組隊員們有點灰心，認為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會兒就超過了其他組的隊員。追風(fēng)的少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點沖去，接近終點了，五、四、三、二、一，“沖��！”運動衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過終點，獲得了第一名�！芭叮覀冓A了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個能創(chuàng)造奇跡的人，所有人都投來欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運動，他都積極參加，運動場上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
我們班的運動健將寫人作文 13
我們班有位運動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細，那么有力。“飛毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運動會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦暎鹋芫�就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發(fā)條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無人可比。
正當(dāng)我們都認為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的`汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——小春。
我們班的運動健將寫人作文 14
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的.手、腿細細的。他就是我們班的運動健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過來，他一躍而起，迅速地將籃球搶過來，熟練地拍著球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優(yōu)美的曲子。我們?nèi)屒驎r，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個箭步?jīng)_過去，想把球搶過來，可是已經(jīng)來不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個乖孩子一樣躺進去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動著。他們你追我趕，一會他跑得快，一會那個大哥哥跑得快�？斓浇K點時，周宏臻猛得一下子沖過去，一下子就到了終點。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運動健將寫人作文 15
小唐是我們班的運動健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動時紅光滿面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著一股永不服輸?shù)膭艃海昝赖卦忈屃耸裁唇凶觥板P錚鐵骨”。
他最擅長打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見小唐彎著腰，兩眼警惕地看著四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進攻機會�？�，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著，一邊用眼神與隊友交流。
突然，他加快了步伐，同時也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的.一位對手，見小唐加快節(jié)奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說時遲，那時快，小唐猛地跑了起來，不僅速度奇快，且來勢洶洶，令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。
忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的手掌準(zhǔn)備搶球，而小唐從容鎮(zhèn)定地做了一個傳球的假動作，便“瞞天過�！�。接下來他高歌猛進，來到籃下，一個虎躍，奮力一投，只見籃球在空中畫了個完美的弧線，最后不偏不倚地進了球筐。
我與同學(xué)們在一旁看得如癡如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運動健將。
我們班的運動健將寫人作文 16
他是一個陽光、帥氣的男孩，淡淡的眉毛下長著一雙像葡萄一樣圓溜溜的眼睛，閃閃發(fā)光，圓圓的腦袋上剃著一個“飛機頭”，我給他起了個外號“運動健將”。他酷愛跑步，打籃球等，現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？他就是我們班的徐翊謙。
有一次，上體育課時，徐老師讓我們圍著操場跑圈，我們爭先恐后地跑起來，希望拿全班第一，我們跑啊跑啊，正當(dāng)我們拼盡全力準(zhǔn)備沖刺時，只見一個黑影，嗖的一聲，從我們身邊穿過沖向終點，我抬頭一看，原來是徐翊謙。 還有一次在體育課上，我們班的男同學(xué)舉行了一場籃球比賽，我和徐翊謙被分到藍隊。3、2、1、0比賽開始，我們雙方都發(fā)揮出自己最高的水平，去應(yīng)對對手，“離比賽結(jié)束還有五分鐘”，這時徐老師喊道，看著比賽就要結(jié)束了，我們卻打出了36比37比分，正當(dāng)我們垂頭喪氣時，徐翊謙再次創(chuàng)造了奇跡，只見他用手一掏，將球從對手手中掏到自己手中，然后用變向這種巧妙方法突破了對方的'兩名防守隊員，快速沖到籃筐旁，用三步上籃進了一個兩分球，偉�！耙覀冓A了”，我們組全體隊員歡呼起來�！靶祚粗t，你真厲害呀”！隊友們紛紛夸獎起徐翊謙來，我真想像他一樣厲害，這樣隊友們也會來夸我了。 徐翊謙真是個體力十足的運動健將。
我們班的運動健將寫人作文 17
我們班有一個運動細胞特別發(fā)達的人，他可是在年段里有名的人物，每年運動會總得拿兩三個獎品。你猜他是誰？告訴你吧，他就是我們班的'胡丕晨。他個頭不高，身子很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課，我們借了一個籃球來打。參加的有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽。胡丕晨說：“我和王志鵬選人，二進一質(zhì)�！焙С肯韧叮米顪�(zhǔn)最好的投球方式之一，男式投法。胡丕晨確定了一下位子，用合適的力量，來了一個進球。胡丕晨贏了，他選了我，我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后，帶著球沖刺，越過了呂一陽和王志鵬。當(dāng)然我也跑到籃下準(zhǔn)備槍籃板，胡丕晨來了一個回頭望月，球竟然向我飛來，我接到就頭。進了一個球。我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨，只見他用力帶球，來了一個三步上籃，又進了，我們贏了。
這就是我們班的運動健將胡丕晨。
我們班的運動健將寫人作文 18
他個子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運動，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺上激動地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結(jié)束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎牌，同學(xué)們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學(xué)�；@球隊的`主力隊員，有一次，我看見他正在訓(xùn)練的時候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報優(yōu)化時，看見他正在大步地運球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時，突然有個同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎？
我們班的運動健將寫人作文 19
我們班有個運動健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來的.時候眼睛總會瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運動會。這個少不了我們班的運動健將，他幾乎報名了所有項目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個項目都有他的身影。但他最擅長的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過了一會兒，快到終點的時候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼。“你真棒，你又得到了一年一度運動會的第一名！”其中一位同學(xué)說到。還有同學(xué)投來羨慕的眼光。到了了頒獎的時候了，老師在場上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎�！� 聽到這個消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運動健將，你們覺得他表現(xiàn)如何？
我們班的運動健將寫人作文 20
我們班每次上體育課的時候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子，因為他喜歡上體育課。他，就是我們班的運動健將姚瑞。
體育老師帶我們來到操場上，然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜，有的很驚訝，有的覺著很無奈。可是他卻表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問他：“我很奇怪，老師說跑圈，你為什么會很開心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說：“三圈太少了，因為我喜歡運動�！卑�！我也真是無語啦！老師叫我們跑的時候，他就像離弦的箭一樣，第一個沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運動健將��！
上足球課的.時候，他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳，踢過了守門員，進球啦！“我們進球啦！”我們的隊員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興，但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手，霸氣地走在足球場上。他也在為球隊贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運動健將姚瑞，我喜歡這個愛運動的陽光同學(xué)。
我們班的運動健將寫人作文 21
他,個頭中等，長的壯壯實實的，總穿著一身顏色不艷麗的茄克衫和一條牛仔褲，也許從他的衣著上看起來并不起眼。但你千萬不要小瞧他！他跑步時就像一陣旋風(fēng)，即使你先跑，他也能趕上你！真可謂“似流星，如閃電”。在一次談話中，我知道了他是怎樣練習(xí)跑步的。
原來，他從小就喜歡跑步，上幼兒園時，他在班里就是數(shù)一數(shù)二的，常常令其他小朋友望塵莫及。為了提高自己的跑步水平，他無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，都要在雙休日時擠出時間練習(xí)。俗話說，冬練三九，夏練三伏。只有在艱苦的條件下才能更好地鍛煉人的毅力，于是他常常利用暑天或嚴寒去刻苦鍛煉。有一次，在練習(xí)的過程中，他不慎滑倒摔傷了，膝蓋血流不止�？伤麅H歇了一天，第二天仍堅持鍛煉。我關(guān)心地說：“膝蓋受傷了，你應(yīng)該好好養(yǎng)傷，不要傷口感染了�！彼⑽⒁恍Γ骸拜p傷不下火線。這點小傷算不上啥，跟革命先烈相比差遠啦�！卑�！多么樸實的話語呀，為了班級的榮譽，更遠的說，為了祖國的體育事業(yè)，他真有一點拼命三郎的`精神啊。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的鍛煉，他的速度又有了大幅度提高。功夫不負有心人，終于在今年學(xué)校的春季運動會上，他取得了800米、1500米兩個項目的第一！面對成績和榮譽，他顯得異常平靜，他說：“生命不息，戰(zhàn)斗不止。目前，我又有了新的目標(biāo)�！�
他新的目標(biāo)是什么呢？他含蓄地擺擺手，說：“到時就會知道了！”就讓我們拭目以待吧。
我們班的運動健將寫人作文 22
提起我班一個人，大家并不陌生，他長得高高的，身材瘦瘦的，總穿著一套白綠相間的校服，眼睛不算太大，卻炯炯有神，別看他長得不起眼，但你千萬不要小瞧他！他跑步時就像一陣旋風(fēng)，即使你先跑，他也能趕上你，真所謂“似流星，如閃電�！彼褪俏野嗟倪\動健將――王子瑞。
說他是運動健將，一點也不過分，他擅長打乒乓球，并且是主力隊員，每次運動會都會取得好成績，為我們班爭光添彩，是我們班全體師生的驕傲，他在跳繩過程中也很精彩，正反跳，他跳出了很多花樣，他告訴我們，他從小就愛運動，所以在比賽過程中才能取得好成績。
特別是他在這次運動會1000米長跑比賽過程中，表現(xiàn)的很是出色，比賽前，大家都站在同一起跑線上，運動員們的心里頭，都暗暗數(shù)著：“1、2、3、4……”槍聲一響，運動員們就像離弦的'箭一樣飛了出去。只見王子瑞跑起來身輕如燕，猶如一片羽毛輕輕落在地上，聽不到一點聲音�？墒�，慢慢的，其他隊員像一只老弱病殘的野馬，腿像灌了鉛抬不起來，有的同學(xué)堅持不住，慢慢地落在了后面。可是他仍然不停的奔跑著，遠遠地把其他同學(xué)甩在身后，最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多，成為三年級跑得最快的同學(xué)。
你說，他長大會不會成為一名田徑運動員呢？
我們班的運動健將寫人作文 23
說起我們班的運動健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學(xué)在去年的運動會上打破了紀(jì)錄，那就是楊同學(xué)。
楊同學(xué)個子不高，但你別小看他，如果比跑步的.話，你一定比不過他。
有一次，體育老師讓我們兩個人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了�？伤芰�400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱“飛毛腿”的大強，也沒他跑得快。
去年的運動會上，他再一次“大展身手”，只見他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時都要跑似的�！叭�，二，一！”只聽裁判開了一槍，“準(zhǔn)備，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的同學(xué)要超過他了，于是他拼盡全力，邁著大步，手也飛快地跟著擺了起來，一加速就沖向了終點，贏了，我們臉上露出了滿意的笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個呢！如果比跳遠，他照樣會贏，所以其他班就給我們班取了一個綽號：運動一班，我們班有了他，每年運動會都是我們贏。
這就是我們班的運動健將，打破過學(xué)校紀(jì)錄的楊同學(xué)。
我們班的運動健將寫人作文 24
說起運動健將，我第一個想到的是我們班的王勇，他是一個地地道道的運動健兒。個子高高的，瘦瘦的，腿很長，跑起步來像一陣風(fēng)。
秋季運動會上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見他左右手有節(jié)奏地前后擺動著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個沖到了終點，我們高興地歡呼起來。
前不久的足球聯(lián)賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門員。賽場上，他跑來跑去，眼疾腿快，像條魚一樣來回穿梭。突然，對方踢了一個高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當(dāng)對方隊員準(zhǔn)備把球踢進球門，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點兒機會，最終我們班以4：0大獲全勝。同學(xué)們圍著他對他嘖嘖稱贊，他微微一笑，說：“對方隊員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，再接再厲。”你看，他還挺謙虛呢！
體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時候，他的腿半蹲著，兩只手臂用力地搖擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優(yōu)美的弧線�！耙幻拙牛�！”同學(xué)們佩服的.五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來。
聽了我的介紹，你對我們班這位名副其實的運動健將是不是也特別崇拜呢？
我們班的運動健將寫人作文 25
我們班運動健將的頭發(fā)烏黑烏黑的，眼珠子像一顆黑寶石一樣。
有一天我們班的運動健將他去參加了足球比賽，第一球別的班就進球了，而我們現(xiàn)在落后了一分，我們班的足球健將氣勢非常的兇猛，他跑過去一個鏟球就把比分追平了，現(xiàn)在比賽進入到了白熱化階段，我們班的運動健將關(guān)鍵一踢，讓我們班勝利了，果然運動健將就是運動健將，比平常人厲害。
還有一天，我們班的運動健將參加了接力賽，我們班的比分領(lǐng)先了三分，可是一下就被對面反超了，因為我們出現(xiàn)了一個巨大的.失誤，就是接力的時候棒子掉了，對面趁著我們失誤的時候把我們的比分反超了，那是運動健將說了一句話，:“沒事，我們班一定能贏”運動健將的這句話讓大家燃起了希望，開始跑的時候，運動健將一馬當(dāng)先的沖在了前面，已經(jīng)拉開了距離，幫我們后面贏得了很好的機會，果然不出所料，我們班贏了，我們班的運動健將非常厲害，他能帶領(lǐng)團隊走向勝利的精神，所以我們才叫他運動健將。
我們班的運動健將寫人作文 26
我們班有一個飛毛腿，那就是齊俊凱。
他個子高高的，像一個巨人，皮膚黑黑的，還有一雙水汪汪的大眼睛，最有亮點的地方還是他的鼻子仿佛被人打了一拳，塌了下去。要是遇到下雨天，不打傘的`話，估計不到三分鐘就滿了，什么滿了？當(dāng)然是水滿了唄。
他跑得很快，大家都叫他飛毛腿。有一次我們學(xué)校舉行比賽長跑，他也參加了，可是開始的時候他并沒有優(yōu)勢，混在隊伍里不緊不慢的跑著，我們大家都替他捏一把汗。5秒鐘過去了，同學(xué)們大聲地喊著：“加油啊，齊俊凱”，他好像聽到我們的呼叫聲，步子慢慢加大，超過了一個、兩個，三個……，他變成了第五名，第三名，撞線啦，他獲得了第一名的好成績。我們開心地叫著：“太好了，我們勝利了�！�
這就是我們班的飛毛腿。
我們班的運動健將寫人作文 27
我們班有一個體育健將——張書豪。為什么這樣說呢？那就聽我細細道來。
他圓潤的大腦袋上頂著一個“鍋蓋”，彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的眼睛，散發(fā)出無限的活力，最有特點的就是它那長長的腿，能跑出飛人的速度。
長跑可是它的.拿手好戲，你瞧，運動會的長跑比賽就要開始啦，他握緊拳頭站在跑道上，我的心也怦怦直跳，暗暗祈禱：“張書豪，你一定要拿冠軍呀！”這時，只聽裁判吹響了哨子，隊員們都像離弦之箭一樣飛奔出去，可是他卻從容地跟在大家的后面可以看出他更根本沒費多大力氣。跑著跑著，其他隊員都筋疲力盡了，可他還是精神十足。眼看離終點只剩下20米的距離了，他忽然加速，把其他運動員遠遠地甩在了后面，他沖向終點，拿了第一名，我們高興地手舞足蹈起來。
瞧，這就是我們班的運動健將——張書豪。
我們班的運動健將寫人作文 28
有人是跳舞能手，有人是唱歌達人，我的好朋友“鴨子”她跑步飛快，是我們班名副其實的運動健將。
記得有一次，老師口渴叫她去倒水，她立馬答應(yīng)接過水杯，就像離弦的箭一樣飛奔出門，“嗖”的一聲跑的無影無蹤。倒了水，又以迅雷不及掩耳之勢“呼”地沖進教室。“老師，您的水�！崩蠋熯�沒回過神，她已經(jīng)回到了座位上。
印象最深刻的一次是去年的'運動會，她是接力賽最后一棒。我依然記得我們班落伍時的情景，大家把希望都寄托在“鴨子”身上，只見她神態(tài)自若，邁開步伐，快速擺動手臂，不受外界干擾，像脫韁的野馬追上了別的班，在場的人都傻眼了。往回跑時，在啦啦隊們助威吶喊下，她足下生風(fēng)，似軌道上的賽車，“嗤”地一聲沖向終點。我們情不自禁地歡呼起來，她為班級獲得榮耀。
她不但跑步快，而且學(xué)籃球，學(xué)羽毛球，學(xué)自行車，學(xué)平衡車等都比我們快。希望我們的友誼可以長久，永遠做知心的朋友。
我們班的運動健將寫人作文 29
我們班有一名運動健將，他擅長所有的體育運動。
在他圓圓的臉上長著一雙水汪汪的眼睛，笑起來的時候總會瞇成一條縫。他雖然個子不高，但是身材苗條，動作輕巧，有很強的爆發(fā)力和運動悟性。
他跑得特別快，大家都叫他飛毛腿。去年運動會的時候，他參加了長跑比賽。只聽裁判一聲哨響，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，眼睛直盯著前方�？炫艿揭话氲臅r候，其他人都氣喘吁吁，速度也都慢了下來，而他卻一點也沒放慢速度，反而顯得特別輕松，而且越跑越快，把別的.隊友都落在了后面。最后他不負眾望，第一個沖線，為班級爭得了榮譽。
他不僅跑得像飛箭一樣快，而且花樣跳繩也很厲害。前幾天體育老師讓同學(xué)們學(xué)習(xí)花樣跳繩，一分鐘內(nèi)我們都只能跳十來個，而他竟輕松編花跳七十多個，看得我們目瞪口呆，真是令人佩服！
這就是我們班的運動健將劉佳昊，同學(xué)們都很喜歡他。
我們班的運動健將寫人作文 30
他個子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運動，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺上激動地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的他就跟奔跑的.戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結(jié)束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎牌，同學(xué)們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學(xué)�；@球隊的主力隊員，有一次，我看見他正在訓(xùn)練的時候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報優(yōu)化時，看見他正在大步地運球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時，突然有個同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎？
我們班的運動健將寫人作文 31
他長得高大魁梧，不認識他的人都以為他是六年級的大哥哥呢。其實他是我們班的“運動健將”齊凡舟。他不僅跑步飛快，還會打籃球，乒乓球……
有一次，我和齊凡舟，鐘凱曦一起打籃球。我們把墻的第二格當(dāng)作籃筐，我和鐘凱曦對齊凡舟，我準(zhǔn)備先發(fā)制人，準(zhǔn)備投一個三分球，可惜被齊凡舟攔住，搶下了球，他要投籃，幸好被我的絕招——“如來神掌”一掌搶過籃球，準(zhǔn)備投籃，可又被他接住。最后我們和勝利擦肩而過。
還有一次，我們?nèi)齻�人去打乒乓球，鐘凱曦和齊凡舟比賽，規(guī)則是不能打飛桌球，沾邊球，發(fā)球時不能打兩下，否則為對方得分。比賽正式開始，鐘凱曦開始就四分，領(lǐng)先了三分，我以為齊凡舟快輸時，鐘凱曦被齊凡舟一路追殺，沒有進球的`機會，最后的結(jié)果是，齊凡舟反敗為勝。
齊凡舟不僅籃球打得好，乒乓球也打得好�！斑\動健將”果然名不虛傳。
我們班的運動健將寫人作文 32
我們班是個熱愛運動的集體，因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個籃球高手呢！有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當(dāng)隊長。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對手的.球奪走然后一個箭步?jīng)_上去將球投進籃筐。帥氣極了！
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實的運動健將吧？
我們班的運動健將寫人作文 33
我們班的運動健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非�；顫娍蓯�。他跑步非常快，是腿長的緣故，加上他每天都非�？炭嗟鼐毩�(xí)跑步一小時和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。
馬駿有一對濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴著一副白白的眼鏡、有時他還會臉紅。
在賽場跑步時時候、那時他可就來勁了，飛一般的速度沖出教室跑到我們的`練球場上。我記得有一次在春季運動會里的時候，馬俊跟四年級三班的侯文晨在練習(xí)場上比賽，結(jié)果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭了光，我們?yōu)樗湴�。我問他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的�！蔽衣犃朔浅８吲d，但是，我又有點不相信。于是，我又對他說：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他說：“我不驕傲，但是我很自豪，因為我有了一個我喜歡而又讓我驕傲的班級�！�
我們班的運動健將寫人作文 34
生活中我有許多熟悉的人，而最熟悉的就是同學(xué)戴子睿了。他又一雙明亮的眼睛，像兩顆彈珠。肚子胖胖的像一個大西瓜，又像平底鍋，每次都能吃五碗飯，但是他卻是個運動健將。
他的`愛好是運動，有一次他報名參加了運動比賽——鉛球。比賽開始時，他左腳往前，右腳往后，拿著鉛球，往前一扔，老師都說他一定會贏，最后沒想到他不禁贏了，還破了記錄，真佩服他�。”荣惤Y(jié)束后，他累得筋疲力盡了，同學(xué)們都對他的能力感到驚訝，成為了我們心中最厲害的人物。
有一次，我們班一個同學(xué)周子皓摔倒了，坐在地上哇哇大哭，旁邊的人都不把他當(dāng)回事，只有戴子睿把他扶了起來，帶他回教室了，路上還一直詢問他有沒有摔傷，特別細心。
他是一個樂于助人的人，也是個運動健將。
我們班的運動健將寫人作文 35
我們班上有一位運動健將，他的名字叫曾昊翔。
曾昊翔他跑步很厲害，在全班排名第二。在測50米跑的時候，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，好似一條流星在夜空中劃過，轉(zhuǎn)瞬間就到了終點，跑出了9秒23的`優(yōu)秀成績。
曾昊翔不僅跑步快，而且跳的也非常遠。在學(xué)校組織的運動會上，曾昊翔參加了跳遠比賽。決賽時，曾昊翔表現(xiàn)更是出色：只見他雙腳踮起，手高舉過頭頂，在把手用力甩到背后，雙膝彎曲，雙腿半蹲，他大吼一聲，渾身解數(shù)地跳了出去。他竟然跳出了1米87的驚人成績！等到最后排名公布的時候，曾昊翔排在全年級第一名！
曾昊翔最厲害的當(dāng)然是足球了。他還被選入了校足球隊。在校足球隊里，曾昊翔是守門員，防守能力非常強。前不久，校足球隊打了一場比賽，這場比賽雙方打了平手。點球大戰(zhàn)時，曾昊翔撲救了三個球，為我們贏得了比賽。
曾昊翔跑步好，跳遠好，足球好……，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！
我們班的運動健將寫人作文 36
我有一個好朋友，叫周紫琳，她長著一雙晶瑩剔透的眼睛，小小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，非常漂亮。
她的性格非常溫柔，記得我每次向她借書時，她都會借給我看，每次我被欺負時，她都會挺身而出，所以也很善良，不過有時她生起氣來，真讓人害怕，班里大部分同學(xué)都不敢惹她。
她也有很多愛好，比如看故事書、跳繩、畫畫不過，她更喜歡一些體育活動。一下課她就找一些同學(xué)和她體育比賽，從來沒有同學(xué)勝過她，我以前也親自和她比賽過。那天下午，比賽開始了，一聲號令之后，我們都握緊了拳頭，咬緊牙關(guān)，誰也不想輸，一開始我早已把她甩在了后面，本來我以為一定能贏，還能獲得“長跑冠軍”這個稱號呢！可是沒跑多遠，我就像泄了氣的皮球一樣，沒有力氣了，只是只見她急忙沖上來，我就想試著加快步伐，可是她就像充足了電似的飛快的跑向終點，最后我輸了。雖然我輸了，但是我們依然很開心。
這就是我們班的`運動健將，也是我的好朋友，周紫琳。
我們班的運動健將寫人作文 37
你知道班里的運動健將是誰嗎？哈哈，那就是我啦！
我長著一個瓜子臉；一雙有力的腳；一個高挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我的愛好是踢足球。說起踢足球，我就會想起一場足球賽，對手是南肖埠小學(xué)的校隊，開場幾分鐘就被他進了一個球，我們并不灰心，說時遲，那時快。不一會兒我就飛起一腳“火烈球”雖然對方的守門員把球碰到了，但是力氣太大，球還是進了張著血盆大口的球門。我們不由自主地做著各種各樣的慶祝動作。離結(jié)束還有一分鐘的時候，我想起了：“一寸光陰一寸金，一寸難買寸光陰”這句話。我們抓緊時間，這時，我們獲得了一個角球的機會，我拼盡全力往門前踢去，我以為是進不了的，忽然，有一個肩膀冒出來直接把球頂進了球門，觀眾響起了雷鳴般的掌聲，結(jié)束的哨聲響起了，“最后比分二比一，文三街小學(xué)勝利�！辈门姓f道。我們興高采烈的'回家了，而對手呢？他們是垂頭喪氣地回家的。
現(xiàn)在你知道我的厲害了吧！
我們班的運動健將寫人作文 38
我有一個好朋友，他叫張澤明。為什么稱他為運動健將呢？讓我通過這件事情來告訴你們吧。
有一次，我們班上體育課，體育老師讓我們進行200米跑。隨著老師的一聲令下，我們像箭一樣狂奔起來。跑了一會兒我們都累的氣喘吁吁，我更是累的張大嘴巴使勁喘氣。張澤明卻在我前邊一邊輕松的跑著，一邊向我做著鬼臉說：“來呀，來呀，快來追我呀！”不時的`還像猴子一樣做著抓耳撓腮的動作，嘴里不停的嘟囔著，“你跑的真慢，像蝸牛一樣，俺大圣去也�！痹捯魟偮�，就見他他左腳用力一蹬，一個跳躍加速沖到了終點跑完步。毫無疑問的獲得了第一名。
體育老師讓我們坐在地上休息休息，大家都累得躺倒在一起。張澤明卻像沒事似的主動站起來給我們表演了街舞，他表演得十分快，還會一些高難度動作。比如：翻馬車轱轆、翻跟頭、倒立等。經(jīng)過這件事，張志明成為了我們班的體育委員。
同學(xué)們，你們覺得張澤明是不是一個運動健將呢？
我們班的運動健將寫人作文 39
我的表哥是一個很厲害的“運動健將”。他長得高高的，壯壯的，炯炯有神的眼睛上戴著一副藍色眼鏡，臉上還有一顆痣。
有一次，我還表哥在老家的院子里圍著院子跑五圈。跑之前，我信心滿滿，覺得自己不會落后表哥太遠。開始跑了，表哥像豹子一樣向前沖了過去，他的手腳都均勻地擺動著，頭發(fā)和身子一起上下跳動著，我見了，也飛快地向前奔去，可是，無論我怎么追趕，都追不上。最后，我累的筋疲力盡，對表哥說：“表哥，你能不能等等我��？”表哥聽了，說：“不是吧！我還沒有用全力，你就堅持不住啦？你要多鍛煉�。 �
還有一次，學(xué)校舉辦跳繩比賽，比賽的`時候，表哥的手和腳都快速擺動著，別人一分鐘才跳一百多個，而他，一分鐘就跳了大約兩百個，最后，他輕輕松松地拿了第一名。
我喜歡這個“運動健將”表哥，我希望能成為像他一樣的人。
我們班的運動健將寫人作文 40
我家有一個愛“運動的健將，”那就是我的表哥！他每天都要運動。
我表哥喜歡的運動可多了，愛打球，愛跑步，還愛打羽毛球。每次周五一會到家他都會放下書包，津津有味的那起籃球，往籃筐那沖去，他跳起來投籃的時候就像一位霸氣的球星，他每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作都是用汗水換過來的`，心里想著：“要成為一位優(yōu)秀的球員�！蔽夜脣屪尡砀鐚懽鳂I(yè)他都不肯去，表哥在球場上打比賽的時候，一次比一次有進步。
我表哥跑步可就厲害了。他是他班上第三名，每次跑步我都會輸給他，我真是他的手下敗將。有一次他在運動會上跑50米獲得了第一名的資格，這讓他歡天喜地，得意洋洋。一天他和我朋友賽跑，我朋友的速度讓我心驚膽戰(zhàn)，我表哥輸了比賽很難過，他臉一絲笑容也沒了，心想：“下次一定要超過他�！�
這就是我的表哥，一個運動健將，每當(dāng)他輸了總是不服氣的表哥。
我們班的運動健將寫人作文 41
我們班有個運動健將，他是誰呢？他就是賀浩程。他跑得非�？�，次次為班級爭光。
記得有次運動會，他跑兩百米，起跑的時候慢了一點，他便使出洪荒之力，左右擺臂，使勁跑，臉上露出了拼命的表情，雙腿就像飛毛腿一樣沖了出去。終于，沖向了終點。雖然名次不理想，但使出全力就行。他還跑了五十米預(yù)賽。比賽開始了，賀浩程的`眼睛緊緊的盯著發(fā)令槍，“砰”！一聲響，他火箭一般的沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，利用雙臂的力量集中在腳上，第一個沖到了終點。希望他第二天在決賽中能夠再接再厲，奪得冠軍。
第二天決賽開始，他在起跑線上蓄勢以待，一聲令下，他猶如脫韁的野馬飛奔出去，咬緊牙關(guān)使勁向終點沖刺�？上娭凶杂袕娭惺�，他只奪得了第二名，但是也為班級掙了榮譽分數(shù)，之所以我們能得全年第一，都是由每個運動員用汗水拼搏而來的。
這就是我們班的運動健將，賀浩程！
我們班的運動健將寫人作文 42
我的爸爸簡直就是個運動健將。
到周末了，我可是習(xí)慣睡到八點，可爸爸早早就起來了。只聽他大喝兩聲后，就來到了客廳做起了俯臥撐。他的叫喊聲把我從睡夢中拉了起來。我馬上穿上衣服去給爸爸加油：“55、56……60！”爸爸可以一口氣做60個俯臥撐，我不禁為爸爸喝彩。
做完俯臥撐，爸爸又開始練習(xí)倒立了。只見他雙手按在地磚上，雙腳騰空，向上勾起，固定在墻上。剎那間，手臂上的肌肉鼓脹了起來，仿佛馬上要破裂似的'。手臂上的血管也根根分明。時間一秒一秒地過去了，我看著秒表，幫他倒數(shù)：“10、9、8……2、1�！眱煞昼娞魬�(zhàn)成功了。
每個周末的下午，爸爸還會帶著我去奧林匹克踢足球。我防守，他進攻。他的腳帶著球，不停地移動著，突然，一腳射門，球進了，我怎么防守，都沒有攔住球。他為什么這么厲害�。�
這就是我家的運動健將——厲害的爸爸！
我們班的運動健將寫人作文 43
他，高高的，壯壯的.，特別爰運動。是我們班的“”運動健將”。你們知道他是誰嗎？對！他就是陳浩銘，他會打籃球、跑步、踢足球……
有一次，體育課上，我、楊尚元、黃科沄和陳浩銘一起打籃球，我們分好組，我和陳浩銘一組，楊尚元和黃科沄一組。首先是黃科沄隊發(fā)球，黃科沄一得到球就飛快地跑到籃板前投了過去，幸好沒投中，于是我快速地搶到了球，把球傳給陳浩銘，陳浩銘抱著球就縱身一跳，投籃�！巴郏∵M了！”我大叫一聲，只見球穿入了籃筐，我們隊率先得了兩分。比賽繼續(xù)，我把球傳給陳浩銘，可惜被楊尚元搶了過去，陳浩銘追著楊尚元，楊尚元想傳給黃科沄，陳浩銘一側(cè)身，攔住了黃科沄，趁機又搶到了球，他快速運球，跑到籃板下縱身一投，球又進了。“耶！“他的大嗓門響徹整個操場。我們連中兩球，真爽！
陳浩銘就是這么厲害，他的精力永遠那么充沛，是我們班出了名的“運動健將“，我們班的男生都喜歡跟他一起運動。
我們班的運動健將寫人作文 44
你可知道我們班的運動健將是誰嗎？
他的足球踢的很好，他是我們學(xué)校足球隊的隊員，還是我們班隊的足球隊長，他踢足球的.時候非常認真，記得有一次他在踢足球的時候太過專注，居然都忘了上課。
他跑步非�？欤�(jīng)得過全年級跑步比賽第一名。有一次我在觀看跑步比賽，他的身影快速掠過我的視線，只留下一陣疾風(fēng)和幾滴汗水，他動作快得有點模糊不清了，他跑得越來越快，他的身影也隨之化為幾道白線一晃而過。
他不光跑得快，跳繩也是他的強項。一年級的時候我們班有一次跳繩比賽，隨著老師一聲哨響他就飛快地跳了起來只見他手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來了，輕輕一抬腿繩子就從他腳下閃過，他跳得飛快、身輕如燕，一分鐘就跳了一百多下。旁邊的同學(xué)不停為他歡呼，歡呼聲響遍了整個校園。
有一次我問他你為什么能當(dāng)上體育委員，他說：“一份努力一份收獲嘛，哈哈！”我覺得他值得我去學(xué)習(xí)。這就是我們班的運動健將，你知道他是誰了嗎？
我們班的運動健將寫人作文 45
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，像刺猬身上的刺一樣。濃濃的眉毛下邊嵌著一雙打眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。大而薄的耳朵貼在窄窄的腦袋兩側(cè)，乖巧得很。他鼻孔朝天，仿佛兩架高射射炮炮口。他嘴唇上長著一顆黑痣。這下你一定猜出是誰了吧！
他是我班的運動健將，每一次體育課都可以看見他在操場上奔跑的身影。有一次運動會，他跑二百米的比賽，裁判員剛舉起發(fā)令槍輕輕一按，子彈飛上天空，發(fā)出了一個巨響。其他同學(xué)還沒回過神來他就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，直奔終點了。可是不知什么時候旁邊的`2號選手突然趕到了他的前面，他意識到自己可能會被超過，然后鉚足了勁，用自己全身的力氣一下子像離了箭的弦一樣沖到了終點。當(dāng)然最后的冠軍還是屬于他。
哈哈！大家知道這個人是誰了嗎？他就是吾班的運動健將林凡程。
我們班的運動健將寫人作文 46
暑假里的一天，媽媽叫我去洗澡，突然，我看到一只蚊子正停在柜子的'角落邊緣。
我躡手躡腳地走近它，正準(zhǔn)備將它降服，一看，呀，那只蚊子正在做操呢！它一會伸伸腿，一會踢踢腳，多愜意啊！它兩條細腿伸得直直的，像是在做劈叉；一會兒又把腿伸出一個直角狀，像是在壓腿。我想：大晚上的，它這是在鍛煉嗎？
我指了指蚊子對媽媽說：“媽媽，你看這只蚊子奇不奇怪？”
媽媽看了一會兒說：“是的，它看起來在鍛煉哩！它很投入，一點也沒有察覺到我們正在看它�！�
我很好奇：“這么晚在鍛煉，難不成它是一名‘運動健將’，準(zhǔn)備去參加蚊子奧運會？”
“不過，我覺得它是一只會跳舞的蚊子。你看，它不是正在練習(xí)劈叉嗎？”
“不對，不對，它肯定是一名‘運動健將’，為了去參加運動會，所以才在這兒活動活動筋骨的�！�
等我洗完澡出來，發(fā)現(xiàn)這名“運動健將”還在那里伸著腿。它可真刻苦�。∥蚁胨欢〞@得冠軍的。
我們班的運動健將寫人作文 47
賈洲是我們班的“體育小健將”。他樂觀開朗，有一雙有力的長腿，體育在我們班上是數(shù)一數(shù)二的。
賈洲他每次都跑得很快，除非他累了或是于天宬來追他，沒有人可以超過他。他之所以跑那么快，全是因為他在學(xué)校田徑隊里訓(xùn)練。聽他說，他訓(xùn)練時要在操場上快速奔跑二十幾圈。天哪！二十幾圈！普通人慢跑十圈都已累得氣喘吁吁了，更別說二十幾圈了。原來，想要練成這樣的速度，所屬不易��！
現(xiàn)在就讓你見識見識一下他的速度。比方說50米賽跑，他做好準(zhǔn)備后，聽到老師吹哨后，立刻就像一匹脫韁的`野馬，毫不猶豫地沖向終點，只要9秒多。還有接力賽中，起跑以后，不敢怠慢，到了指定地點拐彎后，又極速奔馳到下一個人那里，快速擊掌后立刻返回隊伍。慢跑時，總是不由自主地變快，超過了前面的領(lǐng)隊，變成了快跑。
他不只在跑步方面很出色，就連推鉛球、拔河還有打羽毛球都表現(xiàn)出色。所以我希望大家為他申請這枚“體育獎?wù)隆卑伞?/p>
我們班的運動健將寫人作文 48
張博西是我們班里的運動健將，他跑的十分快。我們班里的同學(xué)沒有一個人可以跑過他。他跳繩也跳的非常好，全班人只有他會“雙搖”。
他個子不高，大約1米3左右吧。你可別小看他呀，別看他小，他的力氣可不小啊！每次玩力氣的游戲時他都是第一，這和他愛運動，鍛煉了一身的肌肉密不可分。
記得在二年級的時候有一個運動會，張博西那時跑的'飛快都把鞋跑飛了，但是他沒有認輸還堅持向前飛快的跑去。在三年級的時候有一次跳繩比賽，我們班也是第一名，張博西立下了汗馬功勞，他一個人參加的多個項目都獲得了優(yōu)異的分數(shù)。
任何體育項目，對張博西來說都是“小菜一碟”因為他會在玩中思考，玩有所獲。
這就是我們班的運動健將――張博西。
我們班的運動健將寫人作文 49
老師他有著黑黑的頭發(fā)，鼻子大大的，每天都帶著一副眼鏡，你以為他是個“斯文”的人嗎?那你就錯了，他可是我們家的'運動健將呢!他是誰呢?他，就是我的哥哥。
哥哥最大的愛好就是運動，每天在學(xué)校里早早地把作業(yè)做完，回到家吃完晚飯就騎上他的自行車到袁山公園去了，每天都要跑上兩圈才會回來。
有一次，他和我比賽跑步，我對哥哥說：“你絕對跑不過我的!”哥哥說：“那可不一定哦，你每天都不運動，還想跑過我?”我說：“不信，那就比一比，我數(shù)到一就跑�！备绺琰c了點頭。這時，我想：我要給你來個措不及防�！叭�!”我剛說完一，就跑了出去，哈哈，我贏定了，哥哥肯定沒有反應(yīng)過來，當(dāng)我“做著美夢”的時候，旁邊一陣風(fēng)吹了過去，那不是哥哥嗎?天哪，他怎么跑這么快!毫無疑問，哥哥贏了!
你們說，我的哥哥是不是一位運動健將呢?
我們班的運動健將寫人作文 50
我們班的運動健將是小超。他的頭大大的、圓圓的，有點像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非�；顫娍蓯�。他跑步非�？欤峭乳L的緣故，加上他每天都非常刻苦地練習(xí)跑步一小時和打幾場籃球。我們都叫他“運動超人”。
記得有一次體育課上，老師讓我們踢足球。開球時，小超一開始就搶到球，向我們的球門跑了過來，然后用力地向球門踢了出去，我連忙跑向前，用身體撲向足球，我沒撲中，他們隊得了一分。第二輪的時侯，我和我的隊友沖向他們的'球門，小超飛快地轉(zhuǎn)了一個身就過了我們，然后小超又進了一球。我非常不服氣地說：“我不服氣，再來�！本驮谶@時侯，下課鈴聲響了。小超說：“我們下節(jié)課再來吧。”我臉上火冒三丈，頭上像要“冒煙”了地說：“我下次一定會勝利的！”
小超的球技真得很厲害，我要加倍努力訓(xùn)練，以贏小超為目標(biāo)而奮斗。
我們班的運動健將寫人作文 51
我們班有一個“運動健將”，他特別喜歡運動，跑步、跳高、跳遠、標(biāo)槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運動會，他是第一個報名參加，為了贏得比賽，他每天堅持鍛煉。
運動會開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子�？炫艿揭话氲臅r候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來，而他一點兒也沒放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰嗎？他就是我班上的運動健將李小杰。
他長得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運動服，天天可以在操場上看到他的.身影。
每次校運會，他都會報名參加，為班級爭榮譽。有一次，他還參加了全市標(biāo)槍比賽，為學(xué)校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學(xué)們都夸他：真是我們班的運動健將。
我們班的運動健將寫人作文 52
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學(xué)習(xí)成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的'前桌也是我的鄰居陳趙元帥。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網(wǎng)上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到陳趙元帥時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網(wǎng)上過去了。全班女生驚呆了，“哇！”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學(xué)打的不錯嘛！”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，陳趙元帥在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。陳趙元帥在空地上玩兒滑板時，“嘩”的一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉(zhuǎn)了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉(zhuǎn)圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習(xí)滑板，多運動，做個健康的孩子!
我們班的運動健將寫人作文 53
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學(xué)習(xí)成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的鄰居小紅。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網(wǎng)上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到小紅時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網(wǎng)上過去了。全班女生驚呆了，“哇!”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學(xué)打的不錯嘛!”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，小紅在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。小紅在空地上玩兒滑板時，“嘩”的'一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉(zhuǎn)了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉(zhuǎn)圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習(xí)滑板，多運動，做個健康的孩子!
我們班的運動健將寫人作文 54
你聽說過飛人喬丹嗎?一定聽說過吧，他可是有名的籃球高手。告訴你，在我們班，也有一位運動健將，他也叫喬丹。別看他個子小小的，可是，跑步、跳繩、打籃球，他樣樣拿手。在剛剛舉行的校運動會上，他可是大顯身手呢!
喬丹站在起跑線前，專注地聽著裁判的口令。雖然，他在我們班跑起來是最快的，可是站在其他運動員中間，喬丹的個子最矮，像個小不點兒，看起來沒有一點贏的把握。我們都暗暗為他擔(dān)心。
“砰”，發(fā)令槍響了，只見運動員們一個個像下山的小老虎，飛快地往前沖。喬丹跑在第二個，我們拼命地喊著:“喬丹，加油!喬丹，加油!”不知道是不是因為聽見了我們的叫喊聲，喬丹突然加速，跑得像風(fēng)一樣快。一眨眼的'工夫，他就超過了前面的運動員。“啊，贏啦!”“喬丹是冠軍!”我們情不自禁地歡呼起來。
你瞧，我們班的喬丹是不是也很厲害?我可佩服他了。
我們班的運動健將寫人作文 55
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個強壯的身體。每當(dāng)課間體息時，在操場上總出現(xiàn)他奔跑的身影。他就是我們班的“運動健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學(xué)們自由組隊來完成接力賽。輪到我的時候，我發(fā)現(xiàn)對手是汪王安，他可是我們班的“運動小健將”��！這下輸定了，我心里打著小鼓。
過了一會兒，比賽開始了。一聽到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去�？煲浇K點時，看著離我一步之遙的`汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們在終點處喘氣，他笑著對我說：“你還要加把勁才能夠超過我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時候，我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運動健將”——汪王安。
我們班的運動健將寫人作文 56
阿弈，起床了，出去跑步！”爸爸向還在床上睡覺的我叫喊起來。我揉揉眼睛，看了看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)才六點鐘，我立刻閉上眼睛繼續(xù)睡覺。爸爸生氣地說：早上運動利于健康，你快點起來！”我迷迷糊糊地從床上爬起來，跟著爸爸出去了。
來到工貿(mào)大學(xué)的操場上，我感覺比我們學(xué)校的操場大多了。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在這里運動了，除了大人，甚至還有小孩！爸爸說：我們來慢跑五圈吧！”我看了看，發(fā)現(xiàn)一圈有四百米。我算了算，一共是兩千米！我有點不想跑了，但是在爸爸的強行要求下，我還是去跑了。
一開始，我跑了三圈，但是體力漸漸不足了。爸爸告訴我：堅持就是勝利！”我聽了爸爸的話，用了最后的一點力氣去跑，終于跑完了兩千米。爸爸滿意地笑了，說：你真棒！”原來只要堅持，就一定能完成自己的目標(biāo)。
這就是我的`爸爸，一個熱愛運動的爸爸。
我們班的運動健將寫人作文 57
他，一雙大大的眼睛，像一對黑寶石。一雙像肉包子一樣的手和兩條粗粗的腿，顯得胖乎乎的。別看他胖，運動起來卻很靈活。你們猜猜他是我們班哪位男生呢？對了，他就是我的好朋友王燚夫。
有一次，我和王燚夫比賽跑步，剛開始我信心滿滿，因為覺得和一位胖子比賽跑步肯定贏。可是跑的時候王燚夫像安上了翅膀，像小鳥一樣飛出去了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，我雖然跑步非常快，但是他比我跑得更快，輕松地贏了我。
還有一次，我邀請王燚夫和我的朋友們一起去踢足球。王燚夫可厲害了，運著球左踢一下右踢一下，靈活地躲開了對方的兩個人，接著用他的`黃金右腳用力一踢，足球飛快地跑了出去，對方的守門員還沒有反應(yīng)過來，足球就跑進了門里，讓我們隊輕松地贏了一分。
王燚夫真是個運動健將呀！我佩服他。
我們班的運動健將寫人作文 58
我們班有一個“小運動員”，大家都稱他為“運動健將”。
他的頭大大的，鼻子也光滑的像一個滑滑梯，我覺得一只蟲子到他的鼻子上，肯定也會從他的鼻子上滑下來的。
有一次，他參加了運動會。我立刻拿起了小紅旗為他加油，我一邊揮著小紅旗，一邊大聲喊：“加油！加油！你能行的，一定能行的！”突然，他慢了下來，是因為不愿意，所以慢了下來嗎？正當(dāng)我疑惑時，他突然猛地沖向前去，雙手不斷地擺動著，奪得了冠軍。我恍然大悟，原來他是在聚焦力量啊。
還有一次，我的一個同學(xué)邀請他和我們一起玩，“你當(dāng)裁判，我要和吳珂比試比試。”我笑著說：“好呀！”一開始，吳珂先跑的很慢很慢，后來呼的'一聲，吳珂跑過了另一個同學(xué)。
這就是我們班的“運動健將”——吳珂，你想和他比試比試嗎？
我們班的運動健將寫人作文 59
我們班是個熱愛運動的集體，因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將，我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當(dāng)隊長。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對手的球奪走然后一個箭步?jīng)_上去將球投進籃筐。帥氣極了!
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的`一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實的運動健將吧?
我們班的運動健將寫人作文 60
說到運動健將，我一下子就想到我們班的王銘澤，因為他是班里跑步最快的同學(xué)。
記得有一次學(xué)校舉行運動會，我們班報名了接力跑比賽。接力比賽由四名隊員組成一隊，與其他班展開爭奪，王銘澤是我們班跑第四棒的隊員。比賽開始了，參賽的隊員都你追我趕，拼命向前跑，同學(xué)們大聲喊著“加油”，操場上熱鬧非凡。眼看就剩最后一棒了，可我們班還是第二名。最后一個接力棒交到王銘澤手里了，大家都為他捏了一把汗。見王銘澤接過接力棒，像箭一樣沖了出去，三步并作兩步在跑道上飛奔起來。他的衣服被風(fēng)吹得呼呼作響，腳底像踩了風(fēng)火輪一樣，一眨眼就超過了前面的對手，變成了第一名。我們班的同學(xué)大聲喊著“王銘澤，加油！加油！”在大家的吶喊聲中，他第一個沖過了終點。同學(xué)們歡呼起來，跑過去把他圍住，你一言我一語地夸他了不起。他抹了抹臉上的.汗水，開心地笑了。
這就是我們班的運動健將，他對運動的熱愛幫助班級贏得了榮譽，值得我們學(xué)習(xí)。
我們班的運動健將寫人作文 61
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學(xué)習(xí)成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的鄰居陳趙元帥。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網(wǎng)上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到陳趙元帥時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網(wǎng)上過去了。全班女生驚呆了，“哇！”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學(xué)打的不錯嘛！”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，陳趙元帥在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。陳趙元帥在空地上玩兒滑板時，“嘩”的'一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉(zhuǎn)了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉(zhuǎn)圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習(xí)滑板，多運動，做個健康的孩子!
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