校運(yùn)動會小學(xué)生作文
導(dǎo)語：學(xué)校體育運(yùn)動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運(yùn)動會，簡稱校運(yùn)會。下面是校運(yùn)動會小學(xué)生作文 。歡迎閱讀及參考！
篇一校運(yùn)動會小學(xué)生作文
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會，校運(yùn)動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
第一個項目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干，小學(xué)生作文《校運(yùn)動會》。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻(xiàn)，真高興。
點評：習(xí)作既有對運(yùn)動會場面的全景式掃描，又有對一個比賽項目的特寫式細(xì)致刻畫，還滲透一點兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
篇二校運(yùn)動會小學(xué)生作文
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的`是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌 。
篇三校運(yùn)動會小學(xué)生作文
秋高氣爽、風(fēng)和日麗、陽光燦爛的20xx年xx月xx日，因為今天是我們學(xué)�；孛裥W(xué)舉行田徑運(yùn)動會的日子。
我們按時來到省人民體育場，這時大家都是穿著紅衣服，白褲子，頭上戴的是白帽子。這時，陳老師走了過來，讓大家戴好帽子，到下面去排隊。大家排好隊之后，老師又讓大家走了一段路，又叫大家拿好扇子，還叫最后一排的同學(xué)拿好那有亞運(yùn)會徽五只羊及我班的口號：“雛鷹出山，展翅飛翔”的牌子。從鼓號隊開始，再到一年級，一級一級輪著，終于，四年級的最后的那個班也表演完了，沒想到，偏偏在這個時候，葉圣琳要去上洗手間�？斓轿覀儼嗔�。還好在這個時候，葉圣琳回來了，輪到我們班了，全體同學(xué)在紅色的跑道上，在雄壯的音樂下，我們精神飽滿，邁著整齊的步法地走到主席臺前，把我們平時練了很多次的表演操亮出來，向家長們匯報。最后，升國旗，全場立即嚴(yán)肅起來，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長宣布：“回民小學(xué)田徑運(yùn)動會正式開幕！”
接著，田徑比賽就要開始了，寧曉韻、梁浩、馬思宇和我去參加跳高比賽。首先跳高的是六年級的大哥哥。有幾個大哥哥跳了過去。有兩個受了傷。男的跳完了。輪到大姐姐來跳。有好幾個沒跳過去。其余的都跳了過去。終于，輪到我們五年級的來跳的啦。男的跳完，就到我們女的來跳五一、五二跳完了。到我們班，寧曉韻先跳，她跳了過去。接下來到我了，一道欄桿橫在我的面前我沒有成功跳過去，我暗暗對自己說，只要勇敢地跨過去，失敗了也沒關(guān)系，接下來的第二次，我真的跳了過去，雖然跳的樣子不太好看，后來還給媽媽經(jīng)常拿來當(dāng)笑話了。
接下來是激動人心的8人乘400米接力跑步比賽，我們4個同學(xué)與黃老師、一名男家長和我媽媽組成一個隊，黃老師當(dāng)隊長，商量大家誰跑的最快的跑第一棒和最后一棒，我和媽媽在5、6棒，槍聲響了，同學(xué)和老師快速的奔跑在自己的跑道上，媽媽接到棒了，只見她跑的很快，一眨眼就跑道我面前，我接過媽媽的棒，邁出大步跑起來了。
篇四校運(yùn)動會小學(xué)生作文
今天，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，我們迎著秋日的陽光，迎來了學(xué)校的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會的項目有：迎面接力、跳繩和投擲。我參加了迎面接力。迎面接力是同學(xué)拿著拉環(huán)跑到有旗子的地方，繞著旗子轉(zhuǎn)一圈，再跑回來把拉環(huán)給下一位同學(xué)。同學(xué)們都奮力的跑，都想得第一。沒能參加跑步的同學(xué)為我們吶喊加油。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們享受快樂的同時，學(xué)會了合作，學(xué)會了競爭，學(xué)會了溝通。我們從中收獲了快樂和友誼。
篇五校運(yùn)動會小學(xué)生作文
今天，我們學(xué)校召開了一年一度的秋季運(yùn)動會。有跳遠(yuǎn)、迎面接力、立定跳遠(yuǎn)這幾個項目。
我參加了立定跳遠(yuǎn)的比賽，我是第五個跳的。我站在起跳線上使出全身的力氣，奮力向前一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，跳出了一米零四的好成績，比在家里練習(xí)的好很多。我的心情非常激動，格外快樂！
其他同學(xué)有的參加了擲遠(yuǎn)比賽，有的參加了接力比賽，還有的在場邊加油吶喊，場面既精彩又激烈，運(yùn)動場上熱火朝天！
這真是一場令人難忘的運(yùn)動會！
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