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登上月球想象作文[精華7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的登上月球想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
登上月球想象作文 篇1
假如我登上了月球,我會(huì)去看看那兒有沒有人們所說的美若天仙的嫦娥,可愛的玉兔,衷情的吳剛;看看廣寒宮是否寒冷凄涼;玉兔是否在專心致志地?fù)v藥,陪嫦娥玩耍;吳剛是否還在伐那棵桂花樹……
假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏啵匀画h(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的.月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無垠的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,mygod!多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上長久地住下,天天欣賞著美麗的太空,那該多好呀!
登上月球想象作文 篇2
假如我是一名科學(xué)家,我便會(huì)發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天,向一個(gè)寧靜而又荒涼的世界----月球飛去,去改造月球,把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先,月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的溫度一樣才行。所以,我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來,把月球上的溫度改變了一下。(別急,只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開,用不了多久月球就會(huì)和地球的溫度一樣了。)
。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴(zhǔn)備好的“清新空氣箱“拿出,把里面的清新空氣全都釋放出來,(立刻)這樣,月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后,我(用)將一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周圍的環(huán)形山鏟平,在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠,把地球上的.動(dòng)物都各運(yùn)來一種,(讓他們?cè)谠虑蛏戏毖苌L。)
最后,我把花草樹木都種下,不久,荒涼的月球就會(huì)變成一個(gè)綠色的世界。
我還要在月球上開辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng),那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
登上月球想象作文 篇3
22世紀(jì)的一個(gè)早晨,我從一張傳單上看到:“月球二日游,包吃包住,一千元!蔽乙豢矗滩蛔√饋,太好了,我要去月球了。
2138年,我坐在飛船上,計(jì)算著時(shí)間,今天下午就要到了,我從窗戶望了望,地球越來越小,上面仿佛有一條帶子和一根針,原來那是萬里長城和金字塔。我正看的出神時(shí),忽然聽到有人說:“快看月球!”我看了一下表,還有一分鐘就到了,又看了一眼月球,哇!月球越來越大了。
19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飛船,我一跳,不好!我快掙脫月球引力啦!我急忙打開噴氣設(shè)備,才回到月球。
我定眼一看,月球真美。〉教幨黔h(huán)形山和隕石坑。最有意思的.是一跳就會(huì)跳出老高,噴口氣甚至?xí)雒娣瓊(gè)跟頭,真好玩,我跳來跳去,玩起了碰碰車,噢!不對(duì),應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛!這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬八千里。
兩天后,帶著沒有玩夠的遺憾,我回家了。
登上月球想象作文 篇4
哎!勞累了五天了,我要睡一個(gè)好覺.我一躺下,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng). “羅世登,羅世登!”原來,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球.太神奇了,太神奇了!
啊!這里高樓大廈,綠樹紅花.白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城.這里玩具可真多啊! 而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具.孩子們有的`騎著玩具龍?jiān)谔焐巷w;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動(dòng),飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游.
正當(dāng)我騎得起勁時(shí),忽然聽到白胡子老爺爺在叫我.我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉?"孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!”
不一會(huì)兒,我們來到了公園門口.啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹.蘋果樹上,結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡(jiǎn)直要把舌頭都吞到肚子里了.我走進(jìn)公園.這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀.
再往前,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在做游戲,其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人啊!”可大家望著我直笑.我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的.....
“羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來,說:“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!
登上月球想象作文 篇5
假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏,自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的.星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!
登上月球想象作文 篇6
十年后,我從航天大學(xué)畢業(yè)。
當(dāng)我得到國家招聘登月宇航員的消息后,不顧家人的反對(duì),就報(bào)了名。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,我成了“神舟六號(hào)”的`成員,終于登上了月球。
在月球上,我看見了許多星星,那里一片漆黑,看不見前方的路。除了一輛月球車。我開著它,圍饒著月球轉(zhuǎn)了一圈,覺的有兩個(gè)地球那么大。在月球上十分荒涼,沒有任何東西,甚至連灰塵都沒有,只有一輛月球車。這荒涼地方,使我來到了一塊寂磨的沙莫,過著艱苦的日子,非常何苦。
當(dāng)我要離開月球時(shí),是那么的依依不舍。
從這里讓我感到了:月球是多么的美。∫院,我還要經(jīng)心刻苦的訓(xùn)練,將來再去月球玩一次。
登上月球想象作文 篇7
夜幕降臨,一輪明月掛在高高的天空中,人們?cè)鸲嗌倜篮玫腻谙。月球是從哪兒來的?上面有些什么?它跟地球一樣嗎?/p>
有一天,我登上了月球,看到了一片奇異的景色:月球的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽光,月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山,沒有水,沒有任何生命,月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。
來到月球,我要做的第一件事就是游覽月球,看看月球上有沒有外星人,有沒有可怕的怪獸。然后,我要去看看嫦娥姐姐在不在月球,《嫦娥奔月》這個(gè)神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物,我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些,把它們帶回地球,讓地球上的科學(xué)家研究研究,讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著,我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼,把它種在月球的塵土里,然后給它澆點(diǎn)水,幾年后我再來月球,看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把鏟子,挖開月球的塵土,看看能挖多深,是否能挖到一些月球的生物。
我要做的`第四件事是做記號(hào),我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里,然后再插一個(gè)高高的牌子,幾年后我再來月球,我要順著那個(gè)牌子往下挖掘,看看那些東西還在不在,如果不在,又是為了什么原因,或者是被別的人挖走了?
我要做的第五件事是觀察火山,我要在月球上支個(gè)帳篷,然后去看看月球上有沒有火山,如果有的話,我要去觀察一下火山,看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過火山活動(dòng)。最后再拍一兩張火山的照片,給地球上的科學(xué)家作參考,讓他們?cè)龠M(jìn)一步去觀察月球上的火山。
我要做的第六件事情是觀察季節(jié),我要在月球上住上一年,觀察一下月球的四個(gè)季節(jié)是否一樣,會(huì)不會(huì)像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電,月球上的四個(gè)季節(jié)又有什么特點(diǎn)?有什么變化?
月球是一個(gè)寒冷、荒涼、神秘的世界,對(duì)于月球,我們了解得并不多,月球的奧秘,我們還要繼續(xù)探索下去。
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