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      2. 月球作文

        時(shí)間:2024-03-22 13:28:50 月球 我要投稿

        月球作文合集(7篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的月球作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        月球作文合集(7篇)

        月球作文 篇1

          假如有一天,我可以坐著神州二十八號(hào)飛上太空的話,我首先要去的星球就是潔白、美麗、而又神秘的未來(lái)之謎月球。

          今天,我坐著神州二十八來(lái)到了美麗的月球上,月球上滿是塵土和環(huán)型山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。那里的天空黑沉沉的,表面上卻撒滿燦爛的金做光。

          我在月球做的第一件事就是開(kāi)一場(chǎng)私人運(yùn)動(dòng)會(huì),我第一個(gè)參加的目就是開(kāi)一場(chǎng)私人運(yùn)動(dòng)會(huì),我第一個(gè)參加的項(xiàng)目就是跳高了,因?yàn)樵虑虻囊χ挥械厍虻?六分之一,如果我在地球上能跳三米的話,那我在月球上就能跳十八米了,這樣輕而易舉的就能破世界紀(jì)錄了。

          月球真是太神奇了,如果你也想去月球上玩的話,那就讓我們共同期待那一天吧!

        月球作文 篇2

          有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有(一)00萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊!難怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。

          此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢,使一切都有可能。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機(jī)、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的`風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。

          讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。

        月球作文 篇3

          今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)槲覍⒆鳛橐晃挥詈絾T跟隨著我的同伴一起去月球上探險(xiǎn)。火箭即將出發(fā),我聽(tīng)到了火箭底部傳來(lái)的抖動(dòng)聲,心里不免有些緊張。

          出發(fā)了!我們?cè)诨鸺锩婵床坏饺魏螙|西,只聽(tīng)得到彼此撲通撲通的心跳聲。不知過(guò)了多久,我們終于抵達(dá)了我們的目的地——月球!巴,多美的太空啊!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。只見(jiàn)一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾。上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著,周?chē)裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,我駐足癡望。

          一位同伴走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別看了,我們?cè)撟吡。我們這次的工作很簡(jiǎn)單,只是取一些月球上土壤的樣本。但是也不能有一點(diǎn)兒馬虎!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟了過(guò)去。“月球上真是到處都坑坑洼洼......”我抱怨著,“哎喲!”我話還沒(méi)說(shuō)完,就被什么東西絆倒在地,幸好不痛。我站起來(lái),拍了拍身上的土!斑祝渌四?其他人怎么都不見(jiàn)了?”我向四面八方望去,沒(méi)有人!我慌了,不禁嚎啕大哭起來(lái)。不行,我不能哭,我還得回地球呢。于是我擦干眼淚,重新振作起來(lái)。對(duì),我可以跟著他們留下的.腳印去找他們。我似乎看到了一絲絲希望。我跟著腳印,走著走著,我看到了一個(gè)洞口,我跳了進(jìn)去,眼前的一番景象把我驚呆了:地上散落著幾件宇航服和幾具骨架。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊往洞外走。這時(shí),幾個(gè)讓我毛骨悚然的怪物出現(xiàn)了,我一下暈了過(guò)去。

          當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在自家的床上。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我穿起衣服走到院子里,抬頭看了看天上的月亮,“幸好這只是一個(gè)夢(mèng),不然我就再也回不來(lái)了!

        月球作文 篇4

          我想飛向月球。

          我要建造一個(gè)一千層的樓。樓房的.100—300層是臥室;301—400層是滑冰場(chǎng);401—600層是舞蹈室;601—800層是娛樂(lè)場(chǎng)所;801—1000層是跳傘層。

          站在樓上向下看,有幾只小白兔正在吃草,那時(shí)嫦娥姐姐送給我的。嫦娥姐姐可是養(yǎng)兔能手喲!

          現(xiàn)在,月球上樹(shù)木越來(lái)越多。所以人類(lèi)根本不用帶氧氣上月球。

          瞧,那兒有一座寬大的養(yǎng)魚(yú)場(chǎng),池子里有各種色彩斑斕的熱帶魚(yú)。一些兇猛的魚(yú)類(lèi),比如說(shuō)大白鯊、鰩魚(yú)還有葵花海星等都被養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)的人們“馴服”了,一個(gè)個(gè)變得乖巧又聽(tīng)話了。

          月球上還有多種多樣美麗的小生靈。有乖乖貍、飛飛兔、珠珠貓等新物種。還有很多月球生物等著我們來(lái)探索。

          你也想來(lái)嗎?

        月球作文 篇5

          一天晚上,我正在電視機(jī)前看神九飛天!3,2,1,點(diǎn)火!”隨著指揮員的一聲令下,裝載著“神舟九號(hào)”航天飛船的火箭被噴射出的火焰送上天空,飛船上坐著三位宇航員,其中還有一位女航天員呢,我既佩服又羨慕,真希望坐在上面的人是我。

          看著看著,我睡著了。朦朧中,我的面前出現(xiàn)了一艘宇宙飛船,我高興極了,抱著我的小兔娃娃坐了上去,這時(shí),小貓和小狗跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“琪琪,你上哪去呀?”

          咦?它們?cè)趺磿?huì)講話呢?來(lái)不及多想,我飛快地回答:“到月球上去呀!”

          “我們也要去!”兩只小家伙嚷嚷著。

          “好!”我愉快地答應(yīng)了。

          我們坐著飛船路過(guò)花園,驚動(dòng)了幾只小蝴蝶和幾只小鳥(niǎo)。于是,我又帶上小蝴蝶和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了月球。

          我們來(lái)到了廣寒宮前,這里冷冷清清的,除了一座金碧輝煌的宮殿外,什么也沒(méi)有,小蝴蝶失望地說(shuō):“這里沒(méi)有花香。”

          小鳥(niǎo)也大聲叫道:“這里沒(méi)有大樹(shù),我沒(méi)地方做窩,怎么辦呀?”

          小狗和小貓悶悶地說(shuō):“我們不能玩捉迷藏!

          小動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)吵著要回家,就在這時(shí),嫦娥仙子抱著玉兔從廣寒宮里走了出來(lái),一臉憂郁地說(shuō):“月球上一年四季都是冷冷清清的,你們能幫我把月球變得熱鬧起來(lái)嗎?”

          聽(tīng)了嫦娥仙子的`話,我陷入了深思:有了!我從宇宙飛船里拿出幾袋種子,里面有樟樹(shù)、玫瑰、玉米……各種各樣的種子,我抓起一把種子往地上一撒,種子剛落地就開(kāi)始發(fā)芽,飛快地生長(zhǎng)著。不一會(huì)兒,樹(shù)越來(lái)越高,長(zhǎng)成了參天大樹(shù);花兒長(zhǎng)得足足有一張床那么大了,睡在里面可舒服了;胡蘿卜也越變?cè)酱蟆裢脪昝撴隙鸬膽驯П枷虼筇}卜。

          月球一下子變得生機(jī)勃勃的,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭高興地唱著歌,小貓、小狗在花叢中玩起了捉迷藏……嫦娥仙子也會(huì)心地笑了,情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          天快亮了,我們告別嫦娥坐著宇宙飛船快到地球時(shí),一顆星星擊中了我們的飛船,飛船直往下掉,“。 蔽冶犻_(kāi)眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!

          真是一場(chǎng)奇妙的月球之旅。〔贿^(guò),我相信,總有一天,我的這場(chǎng)“月球之旅”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

        月球作文 篇6

          今天是20xx年1月8日,我和同學(xué)們隨航天科學(xué)家乘坐我國(guó)自行研制成功的“中國(guó)101號(hào)”宇宙飛船,來(lái)到了人們夢(mèng)寐以求的月球上。

          當(dāng)我們打開(kāi)艙門(mén),正想登陸月球時(shí),忽然感覺(jué)自己體重明顯輕了許多,如同飄浮在天空中的羽毛。原來(lái)月球上的引力與地球上是不同的。我們個(gè)個(gè)都費(fèi)了好大的勁,兩腳才踏到月球上。我后邊有個(gè)同學(xué)“哇”的叫了一聲。我回頭一看,我的天哪!他竟跳起大概3米多高,真像人們所說(shuō)的“一蹦三尺高”。

          到月球上可沒(méi)時(shí)間玩。我們趕緊各自做起正經(jīng)事來(lái):采集巖石標(biāo)本、尋找礦物和生物……不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一塊稀稀疏疏的草坪,嘿!上面的草真奇怪,它很細(xì)長(zhǎng),比頭發(fā)絲還細(xì)。我想拔幾根留作紀(jì)念,可這種草卻像鐵絲一般硬,怎么拔也拔不斷,最后只好作罷。當(dāng)我們搭帳蓬時(shí),鐵架怎么也架不住。

          第二天早晨,我剛醒來(lái),覺(jué)得天氣酷熱異常,這才想起月球上白天的溫度高達(dá)127攝氏度。我連忙穿上我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的“制冷太空服”,以防中暑。忽然,有個(gè)同學(xué)在外頭叫喊:“哎!快來(lái)看,這是什么動(dòng)物?”我迅速地沖出帳蓬。只見(jiàn)這個(gè)動(dòng)物像鉛筆盒那么大,形狀和我們常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)——天牛差不多,但它的'體殼卻是銀灰色的。最引人注目的是,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳,起碼有1分米長(zhǎng),行走起來(lái)一搖一擺的,姿態(tài)很像一頭公牛。

          在月球表面,我還發(fā)現(xiàn)了幾種奇形怪狀的巖石。有一種石頭很像花崗巖,但它的質(zhì)地卻非常疏松,一捏就碎。它的表面呈灰褐色,掰開(kāi)一看,里面是由無(wú)數(shù)的細(xì)小顆粒組成的。連科學(xué)家也叫不出這些巖石的名稱。

          我們把這些巖石標(biāo)本都帶回了地球。

          月球真奇妙啊,但它還有很多奧秘等待人類(lèi)去探索和發(fā)現(xiàn)!

        月球作文 篇7

          叮叮......

          上課了。

          起立,開(kāi)始上課。今天我們講的是:人類(lèi)曾經(jīng)在地球上生活過(guò)。

          甲:老師,你騙人吧。怎么可能。地球這么臟這么亂,而且污染嚴(yán)重,人類(lèi)怎么可能在那里生存過(guò)。

          老師:同學(xué),你怎么能這樣說(shuō)呢?地球之所以又臟有亂,污染嚴(yán)重。是因?yàn)槲覀兊淖嫦炔粣?ài)護(hù)環(huán)境所造成的,后來(lái)為了生存,祖先們努力研發(fā)高科技讓我們?cè)谠虑蛏腺囈陨妗?/p>

          乙:老師,我平常休閑時(shí)會(huì)翻閱一下史書(shū),因此了解到在很久很久以前的.地球是多么多么美麗。沒(méi)有污染。照片里的溪水,那么純凈,草那么綠,真的好美,這些都是月球上所沒(méi)有的。我很好奇,那么美麗的家。我們的祖先為什么忍心傷害她呢。雖然我們現(xiàn)在月球上得以生存,但月球上那些科技養(yǎng)育的花草一點(diǎn)生命力也沒(méi)有,還有許多的山明水秀也是高科技的的杰作。

          老師:哎,這些這么深?yuàn)W的問(wèn)題,我了解的也不多,或許你可以到你的爺爺那里問(wèn)一下。下課。

          放學(xué)。

          在月球上一天只有八小時(shí),地球上一天有二十四個(gè)小時(shí),如果我們能生活在地球上那多好啊。

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