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實(shí)用的月球生活作文[優(yōu)秀8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的月球生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月球生活作文 篇1
夜,寂靜地沉默著,那樣的靜謐,但是在人們眼中,卻顯得格外得厭倦。人們早已厭惡了在地球上塵土飛揚(yáng)的生活,于是便決定搬到充滿神話色彩的月球,尋找另一份情趣。
人們準(zhǔn)備就緒,飛船早已等待多時(shí),我最后一次望著夜空中那顆可望不可即的月亮,心中既眷戀又有一種迫不及待的感情。
經(jīng)過24小時(shí)的折騰,飛船總算到達(dá)了月球,我們緩緩出了艙門,竟被眼前的景象愣住了:沒有美貌的嫦娥,沒有勤懇的吳剛,更沒有金碧輝煌的廣寒宮……有的只是一片荒蕪,一片死寂,一片渺茫。
但是失望的我們?nèi)栽趯ひ挘谑窍露Q心在月球創(chuàng)造出第二個家園,我們便開始工作了。
這時(shí),白天來了,月球表層溫度急驟上升,于是我們連忙換上特質(zhì)的隔熱服,不得不在這套服裝的約束下進(jìn)行工作。太陽照射下的我們就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再加上月球引力小的'問題,我們漂浮在空中,如同風(fēng)塵一般,不覺有些多余。而月球的表面積小,我們無法有足夠的空間,只好相互排擠呵斥,景象好不“熱鬧”。
也許這時(shí),我們才真正意識到地球那萬類霜天競自由的景象有多么可貴,地球這個家園有多么地重要,在月球上度過了漫長一天的我,重又回到了地球。
又是一年一度的環(huán)保日,我比誰都重視這個節(jié)日,因?yàn)槲艺娴纳钋畜w會到了地球是我們唯一的家園。地球的末日是人類造成的,那么地球的彌留之際也是我們?nèi)祟惖膹浟糁H。
讓我們改變對地球的看法,從此共同來保護(hù)我們唯一的,最理想的家園吧!
月球生活作文 篇2
2350年6月1日,地球村的第二批小移民來到了月球,我就是其中的一個人。
今天我異常的激動.興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時(shí)我也有一點(diǎn)傷心,畢竟要離開我親切的地球媽媽,真的不舍得,她被人們弄得面目全非,再也沒有能力撫養(yǎng)她的兒女了,所以,她的兒女們到了一個新的'家園-月球,雖然月球面積小,但是勉強(qiáng)能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球,看到那里的環(huán)境和我們想像的可是截然不同,溫暖的大氣,適宜的氣候,就像天堂一樣,清新的空氣,還有美不勝收的風(fēng)景。真好!
今天,我已經(jīng)來到月球的整整一個月了,這里人們的衣服是可以隨著溫度而調(diào)試的,無論春夏秋冬,這衣服都可以穿,還不易壞,吃的食物是高科技產(chǎn)品,不用吃飯,吃一粒膠囊就可以一個星期不餓,但是不可以多吃,否則就撐死了。人們上班,學(xué)習(xí),在半空中,用的全是高科技,人們上班或上學(xué)乘宇宙飛車,絕對安全,而且沒有尾氣等環(huán)境污染,休閑娛樂可以隨便玩,這就是人們的第二個家園。
月球生活作文 篇3
從前,地球和月球是連起來的。突然有一天天崩地裂,地球和月球被分開了,地球上一個男孩兒和四只小鳥和三只甲蟲被卷到月球上。他們一到月球上,就感覺非常孤獨(dú),因?yàn)樵虑蛏弦黄臎觯瑳]有人煙。到了第二天,小男孩突然學(xué)會了小動物的語言,而且還和小動物們成為了好朋友,他們互相鼓勵、互相加油,希望能在這片荒涼的土地上生存下去。可是,到了第三天,奇跡就發(fā)生了,他們剛醒過來,就發(fā)現(xiàn)那荒涼的土地長滿了鮮艷的花朵和參天大樹,樹上還接著數(shù)不清的果子,小男孩當(dāng)時(shí)就看呆了,他感到非常驚奇,過來好一會他才反映過來,他想:難道月球上有人居住嗎?小動物們都一一表示贊同。小男孩突然高興的大聲說:“我知道了,原來是荒涼的土地上有了人和動物的居住,就變得有活力了,那些躲在地里的植物都想出來湊熱鬧!毙游飩冾D時(shí)歡聲雀躍,興奮的手舞足蹈。
又過了兩天,小男孩剛起床就聽見身后有細(xì)微的說話聲,這下可把小男孩嚇了一大跳,他沿著聲音傳來的方向找尋。突然,他發(fā)現(xiàn)兩棵又高大又強(qiáng)壯的樹浮現(xiàn)在眼前,其中一棵年老的樹看見了他就用沉重的語氣問他:“你是誰呀?”小男孩用顫抖的聲音回答:“我是小剛! 這時(shí)他才意識到旁邊的許多植物都在議論他,有的還在嘲笑他,還有的在說:“這個小男孩和那幾只動物們怎么都長的這么矮這么小呀,咱們都看不清他們了!边@時(shí)另一棵樹用清脆的嗓音問:“你怎么會來到這里?” 小男孩說“我是因?yàn)榈厍蚝驮虑蚍蛛x,被卷到月球上的`,這幾個小動物也是和我一起被卷到月球上來的,這幾只是小鳥,那邊是幾只小甲蟲!边@時(shí)候月球上的植物都很慚愧,他們都很佩服小男孩和小動物們的經(jīng)歷,感覺小男孩雖然長的弱小可是非常有勇氣和膽量。他們一起說:“歡迎你們到我們的星球上來做客!彼麄円黄鸾徽劻撕芫茫勚勚统蔀榱撕门笥。又過了幾天,小男孩剛睡醒,一站起來發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長高,長的快要趕上月球上的大樹高了,這讓小男孩非常驚奇。他就問了一棵年老的大樹:“我才在月球上生活了十天,為什么會長這么高呢?”
年老的大樹哈哈大笑說:“孩子,在月球上生活一天相當(dāng)于在地球上生活10年,你現(xiàn)在有100多歲了,月球上生物的壽命可比地球上的壽命長的多呀,你不要因?yàn)檫h(yuǎn)離地球而傷心,說不定在這片土地上你能生活的更加快樂呢。”漸漸地小男孩長大了,他成了月球上的統(tǒng)治者,大家都非常信任他,尊敬他。最終,他和月球上一名美麗花仙子繁衍了后代。他帶領(lǐng)大家在這片肥沃的土地上生存下去,過著無憂無慮的生活。
月球生活作文 篇4
大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個外星人!我先聲明:現(xiàn)在是30世紀(jì)。你知道嗎?人類的地球已經(jīng)在25世紀(jì)因?yàn)槲廴驹礆牧耍瑸榱俗屓祟惱^續(xù)生活下去,科學(xué)家們就做了數(shù)量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運(yùn)到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧!其實(shí)才不是呢!接下來,我就介紹幾個重要地方的情況跟你說一說吧。
地方一:學(xué)校
時(shí)間:下午體育課
在月球上,我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學(xué)的`第一天,在教室里上。因?yàn)槭е氐木壒,體育老師坐在一本書上飛進(jìn)來了,說:“我來講一下這學(xué)期的體!痹趺戳耍吭瓉碛幸粋粉筆頭因?yàn)槿f能膠水不管用了,浮了起來,砸到了學(xué)生的頭。于是,體育老師又花了大半節(jié)課的時(shí)間,去了醫(yī)務(wù)室……回到了教室,“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了?原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了,黑板浮了起來,砸倒了講臺。于是,體育老師又花了大半節(jié)課與同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣,一節(jié)好好的體育課被兩大事件浪費(fèi)了。其實(shí),這樣的事件都已經(jīng)很長見了……
地方二:家里
時(shí)間:晚上
晚上,我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫這篇作文很容易吧?其實(shí)才不是呢!我剛拿出作文本,作文本就浮了起來。于是,我又開始了我的“捕捉作文本計(jì)劃”……結(jié)果,我寫這篇作文將近用了5個小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的,哎呀,我的睡眠時(shí)間呀!洗好澡之后,我便進(jìn)入臥室,想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了,我的床竟然又浮了起來。于是,我又使勁跳了3、4米高,才登上床。
我多么想念我們的地球呀!在月球上的生活真難受呀!
月球生活作文 篇5
在2103年,世界各地的科學(xué)家們聯(lián)合起來,用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)開辟了人類新的生活天地――月球。
能治癌癥的劍草
在月球上,有一種土壤非常神奇,呈淡紅色。只需一點(diǎn)礦泉水灑在土上,便會生長出一種又長又尖的綠色草,叫“劍草”。這種怪怪的草有什么用呢?它的用途非常大:只要身患重病或得癌癥的人,只要摘一些劍草,搗碎后和白開水一起喝掉,病只需兩天就能好。吃了劍草還能保養(yǎng)皮膚、清喉解毒,提高免疫力呢!
央求和平的白色月鴿
科學(xué)家們在月球上發(fā)現(xiàn)了一種稀有的白色月鴿,它們有著身手不凡的力量。只要看到有戰(zhàn)爭出現(xiàn),不管是小孩子的'斗武,還是世界大戰(zhàn),它們會發(fā)出一種刺耳的尖叫,急速的扇著雪白的翅膀,發(fā)出神秘的藍(lán)光,不管是弱小的懦夫,還是兇勇的將軍,看到后都會頭暈眼花,放下武器并和對方握手和好。哪里出現(xiàn)月鴿,哪里就泛起和平的波浪。
“善良”的外星細(xì)胞
質(zhì)學(xué)家們在月球表面發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞,能加入防御針?biāo)幩,這種細(xì)胞很“善良”,使人的免疫力提高,生命力提高,它幫助人類后,就自行消失;它還能加入創(chuàng)可貼的藥里,使受傷人員的病毒“變好”,為人們增添活力呢!
月球是多么美妙,又多么神奇,給了我們?nèi)祟悷o限的好處,我們會更進(jìn)一步在這顆星球上探索下去!
月球生活作文 篇6
20xx年,一架銀光閃閃的航天飛機(jī)起飛了,上面的載客有小花狗、小蛇、老虎。他們?nèi)齻是好朋友,不顧自己的安危,登上了飛船,他們這次的目標(biāo)是在月球上植樹,在月球上制造氧氣,月球?qū)侨祟悓淼募覉@,月球或許比地球更好。
1、2、3發(fā)射!!載人航天飛機(jī)起飛了,三個好朋友緊張得直冒汗,飛船里只有風(fēng)的呼呼聲,只聽砰的一聲,載人航天飛機(jī)在月球上著陸了,三個朋友背起氧氣瓶,踏上了在月球上的步伐,小花狗說:不好,月球上沒有水,只有巖石,沒法種了。小蛇說:那可不一定,把巖石挖一挖吧。說干就干,三個小動物拿著鋤頭挖得起勁了,一下子挖了半個小時(shí),看見的`只有巖石,連一粒土都沒有,三個好朋友只好嘆著氣回到了飛船上,垂頭喪氣的回到了飛船上,飛回了地球。
這個故事告訴我們,月球上沒有土和水,等于沒有生命,人們在月球上居住的愿望就破滅了。
月球生活作文 篇7
打開窗戶,看著那龐大的地球,我原來的家園——我的新家,就在月球上了。
今天真是一個好日子,是嫦娥一百一十萬歲的生日,雖然她年齡那么大了,但還是活力四射,像一個十五六歲的小姑娘,漂亮依然,到處散發(fā)著青春的光芒,簡直可以和地球上的西施相比了。
吃過早飯,我準(zhǔn)備到廣寒宮轉(zhuǎn)一圈。廣寒宮是一個被幾所宮殿環(huán)繞著的宮殿,那一磚一瓦在月光的襯托下顯得特別靚麗輝煌。
宮殿四周人山人海,而那些人,卻和我們現(xiàn)代人都有些不同,頭上多了兩個觸須,六只手腳,還有一個尾巴。我打聽了一下,得知他們原來是乘著有名的“宇艦號”飛碟來的。“宇艦號”可是宇宙中最快,攻擊力最強(qiáng)的飛碟了,可以穿梭日月的。
那些外星人,也給我們地球人提出非常寶貴的`意見,說“在地球上生存的人類是十分不懂得環(huán)保的,因?yàn)槿祟惖牟画h(huán)保,導(dǎo)致我們嚴(yán)重缺乏水資源。我們一直都很想告訴你們,只是你們無視。我們希望人類在地球上一定要愛護(hù)壞境,節(jié)約用水,保護(hù)大自然。上次劉洋女航員登上來的時(shí)候,我們一直不敢出現(xiàn),害怕你們傷害我們呢”說著說著,嫦娥、玉兔也跑出來了,和我們開心地聊著,并做了朋友。
瞧,這月球上真是奇妙多多,你們趕緊也來看看吧。
月球生活作文 篇8
3098年,人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。 到達(dá)月球后,整個人都輕飄飄的,就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕,但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張,還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識,幫助大家放松心情。
兩天后,人們適應(yīng)了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)和創(chuàng)造,而我們這些貪玩的'小學(xué)生卻占了大“便宜”,趁著學(xué)校還沒建好,整天在空中打鬧,跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛,對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個星期后,一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上,給孩子們上課的“老師”全都是機(jī)器人,它們講的那些課程可跟地球上的完全不同,月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué),宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言??它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了,孩子們不必走路,直接在校門口坐地鐵回家,而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)供孩子們使用。
又過了三個月,一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上,平原上則開起了商店,地球人住進(jìn)了公寓,但
再也聽不見汽車的汽笛聲了,因?yàn)橄笃囘@類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因?yàn)槔迷虑蛏系乃纸獾玫降臍浜脱跏沟每諝赓|(zhì)量非常好,孩子老早就起了床,哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉;大人們呢,由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班,他們的身體都變得特別的棒,月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾,不再制造白色污染,不再亂扔廢電池??總之,人類現(xiàn)在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比,唉,為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢?
“快起床,要遲到了!”咦,怎么是媽媽的聲音呢?我猛然睜開眼,啊哈,原來這只是一場夢呀!
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