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（實用）月球之旅作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的月球之旅作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月球之旅作文 篇1
一天晚上，我正躺在床上看外面的景色，有一輪明月高掛在空中，分外可愛。我想著心事：要是我也能在月球上旅游多好啊。
想著想著，我來到了一個我不認(rèn)識的`地方。到了這個地方我一直飄著，乎冷乎熱，非常難受，而且呼息也很困難。有一個葫蘆娃看見我，救了我還給我了一個寶葫。
離開了葫蘆娃，我想到了一個好主意：把月球變成人類的第二個家園，讓人類到月球上住。
我先對寶葫蘆說：“寶葫蘆快放新鮮空氣，”果然一會兒空氣就把月球籠罩了，形成了宇宙第二大氣層——月球大氣層。
我又對寶葫蘆說：“快放水資源！”不一會兒，水資源就分布在了月球各地。解決了氧氣和水資源的問題該解決晝夜溫差的問題。
最后，我有又解決了晝夜溫差問題，別提我有多高興了。
雖然我解決了氧氣、水資源、晝夜溫差這些問題，但是人類還要在月球上蓋房子，種植被，種莊稼多麻煩呀。于是，我又變出了這些，現(xiàn)在的月球變的非常美麗，變得和地球一樣美麗。
然后，我又把生命的種子種植在月球。讓月球不會有地震、海嘯等自然災(zāi)害。我又把宇宙電話安裝在月球和地球，讓地球和月球保持聯(lián)系。
我又回到了地球，“快醒醒，上學(xué)要遲到了。”媽媽連聲叫我。我揉了揉眼睛，原來是一場夢啊。
月球之旅作文 篇2
新月如佳人，出海初弄色。
——題記
初識明月：
在時光的曠野里，早已水墨般模糊。窗外那月華，溫柔，生動。流動成一抹氤氳的清輝，宛若如煙似霧的薄綃，籠罩著大地。月的輝，夜的涼。緩緩地漫步在林蔭小道，沐浴在那淡淡的清輝中，此刻，沒有刺骨的寒意，只有絲絲的清涼。
我緩緩走進宇宙飛船，隨著一聲“砰”的巨響，宇宙飛船啟動了。整個飛船只有我一個人，誰叫我的伙伴們都接到了去拜訪金木水火土五大行星的請柬呢！我準(zhǔn)確無誤地操縱著飛船，向那皎潔而神秘的月球飛去。
我小心翼翼地將飛船停在凹凸不平的月球上，我換好輕巧型的宇宙航天服，我懷著忐忑不安的心情走出艙門，映入眼簾的一幕叫我驚呆啦�。。�
接近皎月：
浮現(xiàn)在我眼前的.是一座古式宮殿，宮殿占地數(shù)百公頃。我大搖大擺地走進宮殿，因為在此的魁梧守衛(wèi)幾乎是個擺設(shè)，他們只能看見這個星球的生物，所以我絲毫沒有理睬他們。我滿臉興奮地走了進去，我走過長廊，進入了一座金碧輝煌的宮殿。我握緊了拳頭，原認(rèn)為里面有什么可怕的事情，但遠遠出乎意料之外，首先映入我眼簾的是擺在神殿的五大神器，與銘文。第一件神器為“龍頭之珠”，銘文為“此弓之力，箭可射殺龍，取其首級之寶珠”；第二件神器為“蓬萊玉枝”，銘文為“華麗之辭，假幾可亂真，奈何玉枝非俗物”；第三件神器為“火鼠裘”，銘文為“華美之裘，熾火了無痕，徒有虛表枉用心，苦戀之火，不能燃此裘，今日逢君淚始干”；第四件神器為“燕之子安貝”，銘文為“此生之待，燕之子安貝，縹緲之說可是真”；第五件神器為“佛之石缽”，銘文為“微露之光，怎與月爭輝，大概取自小倉山” 。
當(dāng)我看完這些時，一位身穿紫色長裙，外加罩紫色長袍，頭戴粉紫色蝴蝶結(jié)的女子出現(xiàn)在我面前。我細(xì)細(xì)打量她，沒等我開口，她便帶著一絲警戒的語氣，說：“地球人，你來這有何貴干？”
我愣了一下，心想：“她怎么能看得見我呢？看她這樣應(yīng)該是一名公主吧！”我猛地回轉(zhuǎn)身，反問道：“我是來這兒考察的，并無惡意，不過你又是誰？”
她語氣輕柔地說：“吾乃輝夜姬，天城之女。”
我原以為只有在小說里才會出現(xiàn)的“輝夜姬”，竟然真的存在過。我模仿她的語氣說：“久仰大名，因為你的存在，才讓富士山得以此名。讓日本君王只愛美人不愛江山。”見她疑惑地望著我，我便問道：“你不記得以前的事啦！”她緩緩地聳聳肩，我也只好無賴地聳聳肩，不再追問下去。
她與我聊得很投機，從皎潔的月亮聊到浩瀚的宇宙。我被她拉到一處夢幻的荷塘邊。我問她：“你在這兒快樂嗎？”她搖了搖頭說，“我來月球晚，又不熟悉這兒的地形，天天與廣寒宮的嫦娥爭地盤，她的侍衛(wèi)吳剛可厲害啦！有一把威力無比的巨靈斧，我們爭不過他們，只好在這個地方安營扎寨�！蔽衣犕晁f得話，翻了個白眼露出標(biāo)準(zhǔn)的月牙眼，說，“不會吧！在月亮上也要搶地盤，這世道變了呀！不過有什么難處，就和我商量。”我話剛落，便發(fā)現(xiàn)所帶的氧氣不夠了，便匆匆與她告別。不過在我臨走之際，我送了她一盒巧克力，她送給我一件羽衣，她悲傷地對我說：“歸去之時，羽衣輕著身，慕君之思深無奈�！蔽也]有說些什么，只是擁抱了一下她。
經(jīng)過五分鐘的返航，我又回到了地球，但我沒想到在月球呆了一天，地球卻早已過了一星期。我漫步在公園里，看著那皎潔的月亮。月光如銀紗，褪卻了白日的喧嘩，隨著夜色的彌漫，在人心的深處，有那么一塊最柔軟的地方，一點一點地放大。我將懷中的羽衣掏出來，羽衣隨著風(fēng)兒飄動，那一瞬間，我仿佛看見輝夜姬在月亮上舞蹈。
而此刻，我品著清清淡淡的花香，想著濃濃淡淡的心事；獨步風(fēng)中，感受著歲月的潮起潮落，風(fēng)雨如歌。那些星月下的淚影與笑痕，那些微風(fēng)里的花香和歌聲，悄悄地從歲月的谷底浮上來，帶著一種驀然回首時的眷戀與平和。天上，月缺又圓，圓了又缺；地上，緣生萬物，悲歡離合。我誦著蘇軾的《水調(diào)歌頭》盡在那么美妙的韻味中。
月球之旅作文 篇3
地球污染太嚴(yán)重了，地球居民委員會決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西，就坐上全新的“A4”飛船去了月球。
到了月球，我剛準(zhǔn)備下飛船，卻被兩個保安攔住了。原來，月球上沒有大氣層，不能直接下飛船。所以，兩個工作人員穿著宇航服，拿出一種特殊機器做成的“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。
學(xué)校還沒蓋好，我就在月球上到處轉(zhuǎn)悠。突然，我看見前面有個小池塘，難道月球也有水？后來才知道，這是人工造水建造的.池塘。會不會有魚�。课揖腿バ欣钕淠贸鲆桓贬烎~竿，就去釣魚。
我放好誘餌，將魚鉤甩進池塘。過了一會兒，水面上出現(xiàn)了許多水泡。是不是魚來了？我一提釣魚竿，呀！一條奇怪的魚上鉤了，它長得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下，原來這種魚叫“巴喀拉魚”。
我又去了外星商店，那里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我買了一袋“超級百音糖”，還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”，我一不小心吃了一顆，就變得只有花生米粒般大了。正在我著急得滿頭大汗時，突然，跑出一只大老鼠，眼看我就要成為老鼠腹中美味了，結(jié)果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣，開心地笑了，突然一眨眼，我又回到了床上，原來是一場夢啊。
想想我可愛的地球，我可再不想有這樣的月球之旅了。
月球之旅作文 篇4
夜晚拉上了窗簾，整個世界一片黑暗。海上只有波紋，除此以外，幾乎沒有一絲聲音。
就在這時，一艘名叫“月神號”的小船緩緩駛來，船上，爸爸用力地劃著船槳，把船劃到了海的中央。祖父取出一個禮物，遞給兒子。兒子充滿了好奇，把禮物盒打開——一頂和祖父、父親一樣的帽子！他自豪地把帽子扣在頭上。爺爺擺了擺手，把帽子往上一翻，滿意地點了點頭，爸爸沖上去，把帽子往下壓，壓好后，又說：“現(xiàn)在都是這樣戴的，知道嗎？！”
“這是傳統(tǒng)！改了就冒犯了祖先！你懂什么？”
“要與時俱進！”
“不丟掉傳統(tǒng)！”
“與時俱進！”
“這次就放過你！臭小子！”爺爺剛說完，就回船尾休息了。爸爸也沒說什么，只把兒子扣在船尾，然后回船頭坐下。爺爺見三人已坐好，就熄滅了閃爍的燈光，三人等著奇跡發(fā)生。
就在這時，一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上，似乎等了這個家族的接班人——小男孩許久了。爸爸拿著一個錨遞給兒子，又抽出一把云梯，讓他背著錨，爬上云梯。兒子無奈，只好背著錨，爬上去。到了頂部，什么也沒有，兒子滿臉問號。忽然，兒子“飛”了起來，連帽子也要“飛”走了。他趕緊扯下帽子，扣在頭上�！岸．�(dāng)！”兒子上了月球！忽然，“快系上錨！”爸爸叫道。小男孩趕緊把錨扔進一個隕石坑中，用星星埋住。月亮被拉住了！不一會兒，一顆小星星從天空掉下來，兒子碰一下它，它就閃閃發(fā)光。
開始掃星星了！沒想到，爸爸和爺爺又為了用哪種掃把掃月球，爭吵了起來。突然，一個大星星往月球沖來，把月亮撞得抖三抖。這下可嚇壞了爺爺和爸爸。你看，他們又吵起來了：爸爸要人力推走星星，爺爺要工具扛起星星。兒子走來，碰了碰星星，它立刻像小星星的反應(yīng)。他靈機一動，拿起錘子，爬上星星，用盡全力一砸，大星星立刻變成了千萬顆小星星，散落下來，這震撼的.場面，把三人都驚呆了！
愉快地掃完月亮，快樂蕩漾在三人的臉上。
月球之旅作文 篇5
突然，我看見一個人在砍一棵桂樹，那桂樹不但不倒，反而節(jié)節(jié)上升，我驚訝極了，那不是<<吳剛砍桂>>的故事嗎？我走上前去問：你是誰？那個人頭也不抬的回答：我是吳剛。我吃了一驚心里想：哇塞，還真的是耶！吳剛又問：你是不是來找廣寒宮的？我靈機一動，連忙回答：對，對。我就是來找廣寒宮的'。吳剛說：你向前走會看到一只玉兔，跟著它走就是了。
我謝過吳剛向前走，看見一只玉兔。玉兔把我?guī)У搅艘蛔窦?xì)刻的水晶宮前，我走進水晶宮，一位面容姣好的女子向我飄來，（那位女子是嫦娥）嫦娥把我?guī)У揭粋�房間內(nèi)，里面擺滿了各種用水晶做的餐具，上面盛滿了山珍海味。我開開心心地大吃了一頓，嫦娥讓我和她在廣寒宮外嬉戲。我玩累了，嫦娥又帶我到房間里休息
第二天，我醒了，把這件事訴媽媽，媽媽說我胡言亂語，原來，這只是南柯一夢。不過，我相信：這個夢在不遠的將來一定會實現(xiàn)。
月球之旅作文 篇6
一個迷人的夜晚，我正坐在院子里欣賞著那一彎皎潔的明月。
突然，一條流星從天邊劃過，常聽奶奶嘮叨對著流星許愿，會夢想成真的。我看見了，趕緊許了個愿望。愿望是什么呢？對不起，現(xiàn)在不能告訴你。后來，我就回到床上睡覺了。
當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)到了一個奇怪的星球。我仔細(xì)地打量著周圍的景色，這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的陽光，這里滿是塵土，沒有水，沒有任何生命，這里是一片荒漠。
看著看著，我忽然想起了這個學(xué)期學(xué)過的課文《月球之謎》�！芭�，原來這里是月球��！我的愿望終于實現(xiàn)了。”我喜出望外地喊道。
在月球上，我玩了好一會兒，去找了找嫦娥，沒在，想去爬爬桂樹，可惜沒有看到一棵樹，最后想起了玉兔，可惜這兒連只動物的影子也看不見。不久，我就坐在月亮上蕩起了秋千，蕩著蕩著，覺得孤單極了。然后，我就大喊一聲：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床邊了。
第二天早上，我把這件事說給了同學(xué)聽，可是，沒有一個人相信我的話。
夜晚又來到了，看著那皎潔的月光，我想：再來一次流星，那該多好啊！正想著，只見天邊一道流星劃過，我高興極了，望著流星，我喃喃自語，趕緊許下了一個愿望。什么愿望呢？就是讓我變成小精靈，飛到每個同學(xué)的夢里，告訴他們，我真的去過月球旅行。
霎時，我便成了一個可愛的小精靈，拍著翅膀，飛到了每個同學(xué)的夢里，把我去月球旅行的.這件事告訴了他們。
第三天早上，當(dāng)我一走進教室，同學(xué)們便紛紛圍了上來，一個勁地夸著我，有的甚至說我真是偉大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。聽了同學(xué)們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
月球之旅作文 篇7
看著逼近的月亮，我覺得自己在做一個美妙的夢。透過舷窗，我看到宇宙中閃爍的星星，偶爾有一顆星星靠近窗戶向我打招呼。哇，銀河銀河！最后，宇宙飛船降落在月球上。
我竟然登上了月球！我迫不及待地想打開艙門，但我的腳不聽使喚了。剛剛用盡全力把腳放在月亮上，卻被一股力量彈了出來，就像仙女踩在棉花糖上一樣。我馬上意識到這樣不好，于是迅速從飛船上拿出重力裝置，把重力調(diào)整到重力一級，以免再次飛回地球。
太好了，終于可以在月球上行走了。我一腳深一腳淺的在努力尋找。一道強光刺中了我，不！太陽出來了，快被燒死了！快跑！
眼前一片叢林，我沖了進去。多爽啊！快跑防虧，不然會被融化掉！嗯？那里怎么會有幾個人？我必須去看看。那不是二郎神嗎？你是怎么來到月球的？我嘀咕道。
我們帶著咆哮的狗，直接抓嫦娥！
不，不，不，把她騙到天宮，交給玉帝大帝！
我覺得在我的生死簿里把她改成0比較好。
哦！原來二郎神是在玉帝的圣旨下前來捉拿嫦娥姐姐的。
廣寒宮在哪里？我要去通知嫦娥姐姐。
就在我不知所措的時候，一只白兔躲在一棵樹后看著我。
你是兔子嗎？二郎要來抓嫦娥姐姐。
玉兔似乎聽懂了我的話，領(lǐng)著我走在去廣寒宮的'路上。到了廣寒宮，我忘了寒冷，沖進去，急切地說：二郎神，他們馬上就來抓你，跑了。
我拉著嫦娥的手向飛船跑去，逃了！
沖進飛船，按下代碼，開始！從窗口看到二郎神，他們趕到嫦娥廣寒宮，看到嫦娥逃走。一怒之下，他們揮舞著三尖兩刃刀，廣寒宮被毀。然而，這座廣寒宮已經(jīng)變成了更多閃亮的星星，月亮和地球之間架起了一座廣寒橋。
太好了，嫦娥姐姐，以后地球的孩子就不用坐飛船去月球了，你和玉兔也可以隨時訪問地球。
月亮和地球終于牽手了！
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