實(shí)用的未來(lái)的月球作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的月球作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的月球作文 篇1
我乘坐時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了24世紀(jì)。嘻嘻，我這次來(lái)24世紀(jì)，就是為了上月球看看。
我剛下時(shí)空穿梭機(jī)，就看到一群人在買(mǎi)上月球旅行的票。于是我也去排了隊(duì)。排隊(duì)時(shí)，我問(wèn)站在我身旁的一位阿姨：“你們?yōu)槭裁匆涝虑蛏先ネ�，那里有什么�?dú)特的風(fēng)景嗎？”那位阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在地球上的人口太多了，地球都裝不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再說(shuō)，月球上的資源是非常豐富的，一些人也就是到上面開(kāi)采資源的。那里因?yàn)榄h(huán)境不同所以有許多的特別的風(fēng)景�！边@時(shí)，輪到我了，阿姨幫我付了錢(qián)，售貨員就遞給了我們一人一張金色的卡片，我們便到站臺(tái)去上飛船。這個(gè)卡片上畫(huà)有許許多多的尖頂建筑，我猜這大概就是月球上的建筑吧。
這個(gè)飛船的樣子真有意思，是一個(gè)和公共汽車(chē)差不多大鐵箱子，上面沒(méi)有一絲縫隙，我疑惑的問(wèn)阿姨：”這個(gè)飛船連個(gè)縫都沒(méi)有，怎么上��？”阿姨笑著說(shuō)：“等一會(huì)你就知道了。”阿姨說(shuō)著便帶我上飛船。阿姨拿手里的那張金色卡片往一個(gè)大圓盤(pán)上一按，那個(gè)圓盤(pán)就展開(kāi)了，阿姨便鉆進(jìn)去了。我也照著阿姨的樣子進(jìn)去了。
別看這個(gè)飛船看上去和公共汽車(chē)差不多大，實(shí)際上里面不知比公共汽車(chē)大多少倍！墻壁是用一種說(shuō)不出來(lái)的柔軟材質(zhì)制成的，地板也是這種材質(zhì)，上面有許多座位，也是軟的，坐上去非常舒服。座位上有許多形形色色的安全帶，我坐到一個(gè)位子上，讓阿姨幫我勒緊安全帶，飛船不一會(huì)兒就起飛了。
飛船起飛過(guò)了一會(huì)后，我就覺(jué)得身上輕飄飄的，這是因?yàn)槊撾x了地球引力的原因。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，飛船終于在月球降落了！
我走下飛船，觀賞著周?chē)囊磺小Ｎ覀兘德涞牡胤绞恰帮w船場(chǎng)”，那里停滿(mǎn)了許多大大小小形態(tài)各異的飛船；飛船旁是一幢圓錐形金色的房子，上面雕刻著各國(guó)語(yǔ)言寫(xiě)的“飛船場(chǎng)”。這時(shí)，我才注意到，月球好像和地球一樣有著很大的引力，我疑惑的問(wèn)金房子里的工作人員，工作人員說(shuō)：“我們?cè)谠虑蛏下裣铝舜笮偷娜嗽煲x，所以站上去才會(huì)和地球上一樣。我們還在月球上所有的建筑的頂端按上了超巨型的空氧氣機(jī)，這種氧氣機(jī)可以噴出大量的氧氣供給人們呼吸，還夾雜著二氧化碳、一氧化碳、惰性氣體、氮?dú)獾鹊��！蔽一腥淮笪颉?/p>
月球上的景象可真美啊，都是圓錐形的建筑，而且個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光。這是因?yàn)樗麄兌际墙鹕蛘咩y色。也有個(gè)別建筑是彩色的，但上面都裝有彩燈，一到晚上，猶如仙境里的彩塔，彩光四射；空中到處都是飛來(lái)飛去的飛車(chē)，像一架架小型飛機(jī)。人們操控它靈活自如，像開(kāi)汽車(chē)一樣。這時(shí)，一位導(dǎo)游小姐來(lái)到了我們的身邊，帶我們?cè)谠虑蛏下眯�。她先帶我們�?lái)到了一座荒原，讓我們遙望地球，我踮起腳尖使勁看，哇，地球好美�。∵@是一個(gè)晶瑩透亮的球體，裹著一層薄薄的“紗衣”，美麗極了，幾乎是眾星球中最美的一個(gè)。導(dǎo)游小姐有帶我們來(lái)到了月球公園，這里的設(shè)施都和地球上的公園差不多，但是有一種游戲可是地球上玩不到的，這里沒(méi)有安裝人造引力儀，所以就和原始月球一樣了，只需輕輕一跳，就可以輕飄飄的跳出好遠(yuǎn)，是任何一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員比不上的。我來(lái)到這個(gè)有趣的屋子，頓時(shí)覺(jué)得自己的體重輕了許多，我輕輕一躍，立馬飛出去好遠(yuǎn)，輕輕停在了一幢兩米多高的玩具山上。我又在一個(gè)個(gè)“山峰”上跳來(lái)跳去，猶如蜻蜓點(diǎn)水。還沒(méi)玩夠，導(dǎo)游小姐就叫我們走了，我只好意猶未盡的走了出去。
接下來(lái)，導(dǎo)游小姐帶我們到“月球賓館”，這里有兩種客房，一種是安裝了人造引力一和地球上環(huán)境差不多 的普通客房；一種是引力超小是月球原生態(tài)的“輕飄飄客房”。我們所有的人都選擇了“輕飄飄客房 ”。好不容易來(lái)回月球，不好好體驗(yàn)一下，來(lái)月球還有什么意思呢？我走進(jìn)這間客房，見(jiàn)這里面的東西全都是充氣的，我疑惑的問(wèn)服務(wù)員，服務(wù)員回答說(shuō)：“因?yàn)檫@里的引力非常非常小，人如果在里面跳來(lái)跳去的話(huà)，落到某個(gè)地方就不會(huì)受傷；如果這些東西是硬的話(huà)，碰到棱角就很容易受傷�！�
我在里面跳來(lái)跳去，玩得很盡興。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“ 寶貝，快起來(lái)吧，不然就要遲到了�！�
我猛地一睜眼，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢，剛才我只是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我相信，這個(gè)夢(mèng)早晚會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的月球作文 篇2
有一天早上，電腦波把我叫醒，我突然想起月球球長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ピ虑蜃隹�，還有專(zhuān)機(jī)來(lái)接我們，可真帶勁呢！我趕緊洗漱完畢，微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營(yíng)養(yǎng)的早餐，我用液晶手機(jī)給球長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)他飛機(jī)什么時(shí)候到？球長(zhǎng)說(shuō)：“快到了快到了。”聽(tīng)了這話(huà)，我連忙掛掉電話(huà)，趕緊埋頭吃早餐，我不得不駕駛我的新車(chē)“超音四號(hào)”，一下子，我到了機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)一艘豪華宇宙飛船徐徐降落，艙門(mén)打開(kāi)了，月球球長(zhǎng)走了出來(lái)和我握了一下手，然后和他一起進(jìn)了艙門(mén)，迎接我的是嫦娥和玉兔，他們和我一起玩了游戲……過(guò)了一會(huì)兒，月球到了，球長(zhǎng)要我們下了船，哇！我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴，地上沒(méi)有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想，月球人的環(huán)保意識(shí)可真強(qiáng)。我們?cè)谠虑虼缶频瓿缘拟k，那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯，我和球長(zhǎng)一起去了學(xué)校，剛走到那里，就被一股刺眼的.光芒退回來(lái)了！球長(zhǎng)解釋道：這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星，我們把門(mén)雕刻成了一所學(xué)校，我和球長(zhǎng)進(jìn)了學(xué)校，里面安全設(shè)施，操場(chǎng)旁邊是海綿做的攔桿……
晚上，我戀戀不舍地回家了，要走的時(shí)候，球長(zhǎng)送我一個(gè)友誼盒，這代表我們的友誼天長(zhǎng)地久。
未來(lái)的月球作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了幾十年，人類(lèi)已經(jīng)數(shù)十幾名登上月球，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，我終于可以前往月球旅行了。
不太長(zhǎng)的工夫，航天飛船便到達(dá)了月球。我穿著厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行研究。月球并不像神話(huà)那么美好它是一個(gè)荒涼死寂的地方的世界。突然，一個(gè)小白點(diǎn)在我眼前一亮，我疾步前進(jìn)走近一看，竟然是一架骨頭？在這月球上會(huì)誰(shuí)有骨頭呢，怎么和恐龍的骨頭一樣呢？我繼續(xù)尋找，不久又有一架骨頭被發(fā)現(xiàn)了，這到底是怎么回事呢？
我急切的想知道答案，使用空氣刀刮了一點(diǎn)兒骨頭的粉，爬上了飛船，把粉裝進(jìn)了，物質(zhì)分析器進(jìn)行研究。不一會(huì)兒，屏幕上先是出現(xiàn)了一行字，證明了我的想法，這些骨頭果然是恐龍的，不久，電腦有自動(dòng)地出現(xiàn)了幻想畫(huà)面：森林茂盛，這大概是幾萬(wàn)年前的景象吧？
突然，出現(xiàn)了恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來(lái)到月球，開(kāi)始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬(wàn)年后，月球已是一片狼藉�？磥�(lái)我是不能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)了。
就在這時(shí)，總部向我詢(xún)問(wèn)，我連忙將這里的情況告訴了總部�？偛棵钗�?guī)?biāo)本回地球。我趕緊將一副恐龍的骨頭上了飛船，返回地球。
沒(méi)想到第一次進(jìn)行月球之旅就有這么大的發(fā)現(xiàn)我心里十分開(kāi)心，但月球的景象有讓我陷入深思……
未來(lái)的月球作文 篇4
20xx年的月球?qū)?huì)是什么樣子的呢？今天，我在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了2332年的月球。
來(lái)到月球上，月球上一層薄模似的大型門(mén)打開(kāi)了。導(dǎo)游說(shuō)：“你看，月球外面的保護(hù)摸，它是科學(xué)家利用月球上的特殊原料制造的保護(hù)模，有了它，人們就不用怕有小型星來(lái)撞擊地球了�！弊叩嚼锩嬉豢矗覈樍艘惶瓉�(lái)月球上只能看到廣袤的荒原上高山聳立，巨石嶙峋。而現(xiàn)在，到處都有許多千姿百態(tài)的房子，有的如彩色的金字塔；有的如螺旋形的電梯；有的如金黃色的金日葵；還有的如我們北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城。導(dǎo)游想我們介紹到；“這是利用太陽(yáng)的光合作用來(lái)制造的房子。你看，房頂上的儲(chǔ)存器，那是因?yàn)橥砩险詹坏教?yáng)，人們就利用太陽(yáng)的光合作用儲(chǔ)存氧氣�！蔽衣�(tīng)后，連連點(diǎn)頭�！翱墒牵燃俅逶谀膬耗�？”我疑惑不解地問(wèn)。導(dǎo)游神秘地一笑，意識(shí)我跟他往前走，我隨著他跨過(guò)了第二個(gè)大門(mén)，這里就是度假村了。我一看，這些人走起路來(lái)身輕如燕。“呀，那是什么�。俊蔽抑钢切┤松砩系臇|西，驚奇地問(wèn)。導(dǎo)游說(shuō)：“這就是氧氣包，用剛剛房子里的氧氣，裝在氧氣包里，然后供應(yīng)給人們，再回復(fù)利用，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。對(duì)了，他們身體上還有一個(gè)通迅。因?yàn)檫@兒滅有空氣‘只有用通訊器聯(lián)絡(luò)�！蔽衣�(tīng)了后：想不到短短二十年時(shí)間，月球上就如此繁華。
“丁零零！”時(shí)光穿梭機(jī)載我回了地球。
未來(lái)的月球作文 篇5
“七點(diǎn)零九分了，上學(xué)要遲到了”。我趕忙起床，穿好衣服，乘坐著糖果火箭，奔向月球。
一眨眼的功夫，就到了歡樂(lè)學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車(chē)，在馬路上奔跑；可以變成飛機(jī)，在天空中飛翔；可以......只要你說(shuō)它要變成什么，它就會(huì)變成什么。
進(jìn)入教室，你會(huì)覺(jué)得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì)布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì)報(bào)分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分......”
“分?jǐn)?shù)已報(bào)完，請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)�！闭f(shuō)完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子，趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“我要漢堡、雞腿和可樂(lè)�！彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō)：“我要泡面和火腿腸�！彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口，向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí)，又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。
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