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      2. 月球作文600字

        時間:2022-06-06 13:14:58 月球 我要投稿

        【精品】月球作文600字十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的月球作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】月球作文600字十篇

        月球作文600字 篇1

          從前有一只可愛的兔子,名叫小美。它身穿小白襖,眼睛像紅寶石,三瓣嘴,兩邊胡須長又長,一動一動仿佛總在笑。

          有一天,小白兔幻想去月球游玩,去看看嫦娥。小白兔的爸爸回來了,爸爸說:“我要去月球上工作了。”小白兔說:“我也要去!卑职终f:“你沒有經(jīng)過訓(xùn)練,肯定受不了那里的生存環(huán)境!卑职直成媳嘲鼫蕚渥吡耍“淄猛低堤M背包,四肢縮在一起在里面,一動不動,連噴嚏都不敢打一個。

          爸爸背著背包走到船艙,一個掃描器“叮!睊吡税职值娜恚樌ㄟ^了。爸爸進入了賀駛室,小白兔跑到船艙里躲在垃圾桶里面,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)它。飛船起飛了,小白兔想出去透透氣,可是垃圾桶太高爬不上去,還挺滑的。小白兔在里面蹦蹦跳跳的,當然,垃圾桶就倒下了。小白兔爬出來了。

          不一會兒,爸爸看見了兩只耳朵在那里動來動去,驚訝地問:“你怎么在這里?這里太危險了,我要把你送回地球!毙“淄谜f:“我們已經(jīng)走這么遠了,不能回去,燃氣會沒有的!卑职譄o奈地說:“好吧!”

          他們來到月球上,要住一年之久。俗話說,天上一天,地上一年。每天干什么呢?看看小白兔,它帶著氧氣罩在月球上到處飄來飄去,既沒看到嫦娥姐姐又沒看到小玉兔,真是一點都不好玩。而且,氧氣罩里小白兔耳朵折了三下,痛死了,它很不適應(yīng)這里的生活。

          終于過了一年,小白兔和爸爸回到家,小白兔又可以吃蘿卜,嗮太陽,看電視啦!它可高興了。

          這個故事使小白兔明白了一個道理,只有家里是最溫暖,最舒適的。

        月球作文600字 篇2

          當然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時的心情可謂是好奇之極,隨他進入他的領(lǐng)域。走進之后才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是七彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔,完成它們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個層部:第一獸物層,第二克隆層,第三是中央首腦層。

          我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導(dǎo)下,走入了第一層,即獸物層,也可以叫軍事防御層,何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動物,他們的攻擊力極強,以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。突然一只三頭五牙狗向我沖來,十分強悍,它是這里的頭領(lǐng),以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便十分溫馴,看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。

          隨后進入第二層———克隆層,這里的人長得和地球人一模一樣,不過他們在說話時嘴里會噴出火焰,因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸,不然就會緊縮在一起,窒息而死。他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵熔液等。可見月球上的礦物資源是他們的食品。

          接著,第三層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機器,機器發(fā)出各種各樣的光環(huán),一個個克隆人的生長過程清晰可見。原來,整個月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng),飽餐了一頓近似地球人食用的食品。

          突然間月球防御燈響了,全場一陣騷動,我知道一定是地球人來接我了,我匆忙告別,返回太空艙,臨別時那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的一切請不要告訴其他人,免得人類來得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧靜的生活。在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密。

        月球作文600字 篇3

          在科技突飛猛進的20xx年,我和兩個同事正漫步全球最大的宇宙飛船場,仰望最新研制的“叮叮”號宇宙飛船。“乘客們,你們好!6!栍钪骘w船即將起飛,我們將前往那個神秘可愛的星球——月球。請大家馬上登船。”廣播小姐用細膩甜美的聲音將我從對月球之旅的無限遐想中拉了回來。我們?nèi)齻人快步登上飛船,奇妙的月球探索之旅就要開始了!一、愜意浪漫華爾茲——“舒適的飛船生活”20xx年7月18日晚心情:興奮我們穿上最新研制的輕型太空服,這種太空服外形和普通衣服一樣,漂亮又簡單在飛船里不容易被引力吸起來,真是既方便又漂亮!從飛船的窗戶向外看:不遠處,幾顆星球散發(fā)出銀亮光芒,如同鉆石一般。星球不是生命,卻比生命更有活力;不是寶石,卻比寶石更耀眼。它貌似伸手可觸,卻又遙不可及。在人類面前,它高貴無比,只有無邊無際的宇宙才可以探索明白它的脾氣。能看到這種在地球上一輩子也看不到的景象,我興奮得不得了。在科技員叔叔的帶領(lǐng)下,我找到了自己的房間。好漂亮的臥室!這、這應(yīng)該是王公貴族的`寢室吧?房間的豪華程度簡直出乎我的意料,我不由得感到驚嘆。吊燈、家具、墻紙、還有地板……都十分華麗,簡直不像是宇宙飛船。跑步機、音響、視頻終端等無所不有。休息前我決定去浴室洗漱,便問了一位科技員叔叔大致方向。但是,方向感不強的我,暈頭轉(zhuǎn)向地把一間寢室當成衛(wèi)生間,拉開門就聽見正在換衣服的同時殺豬般的慘叫。我趕緊關(guān)上門,經(jīng)過一波三折終于找到了衛(wèi)生間。浴室的設(shè)備也是非常先進,浴池、洗手池、毛巾架……嶄新的設(shè)施散發(fā)出耀眼的光,使我感覺像走入了童話宮殿一樣。令我奇怪的是,它們竟不會因引力而浮起來!真是不可思議。洗完澡后,我用浴室的吹風(fēng)機吹干頭發(fā),回到臥室,準備睡一個甜甜的覺,再做一個美美的夢。這舒適的飛船生活,使我覺得像一曲愜意浪漫的華爾茲,回味深長。

        月球作文600字 篇4

          嗨!大家好,我就是眾人皆知的月球。

          小朋友們一定都認識我吧!我長得胖乎乎、圓鼓鼓的,別看我那憨憨的樣子,其實我可深受人們喜愛啦!每天,太陽公公下班時,我的身影一鉆出地平線,就勾起了人們一陣陣美好的遐想。人們還給我取了幾個名字:太陰、玉兔、冰輪、嫦娥……人們還經(jīng)常用一些詞語來形容我,比如:月懸碧空、清風(fēng)明月、月光如水、月色朦朧、月朗星稀、花好月圓……不過,我可從來不敢揭開我的“面紗”,揭掉之后是那么的可怕:我的身上全是荒漠,荒漠上布滿了沙子、石子和環(huán)形山。我的全身明亮無比,但卻沒有水和生命。但我還是感覺很幸福。

          不過,那美好的日子持續(xù)不了多久,一些隕石嫉妒我,向我發(fā)起了攻擊。他們紛紛用頭撞我,頓時,我遍體鱗傷。不過,那些隕石也紛紛喪命。唉,害人害己。

          雖然我被“毀了容”,但這使我更加惹人喜愛了,甚至有一些科學(xué)家還大老遠來幫我檢查身體。不查不知道,一查嚇一跳:我的身體毛病多著呢!比如,在我的身體上找到了53億歲的巖石,他們認定我是53億歲,可那……可能是隕石碎片?

          并且,我染上了放射病毒,方圓八英里都能感受到我的放射性?蛇@放射病毒從哪兒來的?假如這些病毒來自我的心臟,那他們怎么會來到我的皮膚上?

          緊接著,我身上的一個謎團又蹦了出來:為什么在我身上種玉米,和在地球中沒什么兩樣,而種下水藻,則長得非常鮮嫩、青綠?

          我身上的未解之謎還有很多,小朋友們一定要認真學(xué)習(xí),長大后解開這些謎吧!

          好了,我這次自述到此結(jié)束,謝謝大家!對了,小朋友們有空要去我那邊玩哦!

        月球作文600字 篇5

          地球的環(huán)境空氣狀況世風(fēng)日下,它已經(jīng)被人類破壞得不成樣子了。為了懲罰這幫破壞者,它開始了瘋狂的報復(fù)行動。有一小股人類被迫遷徙到了月球,成為了首批名副其實的“月球人”。

          得知有小批人搬上了月球,我萌生出一個新想法:乘坐飛船到月球上玩一天。說干就干,我啟動了嫦娥奔月Ⅱ號飛船,直線飛往月球。眨眼的功夫,我抵達了月球上的人造大氣層。我走出飛船,舉步艱難,幸好有幾道不知名的激光在我身邊來回掃射后,籠罩在我身邊的屏障消失了,我安全著陸于一座環(huán)形山上。

          我邊向環(huán)形山下走,邊四處打量著腳下這塊神奇的土地。不知不覺間來到了一條森林小道,同時一股沁人心脾的氣體鉆進了鼻子,想來這就是專供“月球人”享用的氧氣。我一邊吸收氧氣一邊想:地球上的人類真是可惡,把所有的森林都毀掉了,導(dǎo)致地球上氧氣缺失,為了生存每個人不得不24小時佩帶人工氧氣罐生活。我繼續(xù)向前走去,來到了一座“月球村”。還未進入城內(nèi),一副美輪美奐的世外桃源畫卷映入了我的眼簾:清澈見底的環(huán)村河道,河水兩邊全是高低錯落、密密麻麻的的樹林,連一個工廠的蹤跡也沒見,樹和樹的倒影在水面上相映成趣,樹林背后隱隱約約可見“月球人”居住的房子。房子后面有一個大廣場,廣場四周分散著一些什么機器.我正研究,一位“月球人”告訴我,這是廢物回收利用器。這里的人們將不要的廢物分門別類的放進不同回收利用器里,就能產(chǎn)出不同的為人們生活所必須的各種物品。真是環(huán)保、節(jié)能、高效呀!

          聽到這里,我不由得想到我們地球上的人類——他們?yōu)榱私ㄔ鞂挸ǖ姆孔樱硺、開山取石;為了過得更加舒適,買車,消耗大量石油,從而制造出更多有害氣體;為了一些不必要的開銷,消耗了地球上有限的資源……哎!這都是地球人自作自受啊!他們怎么就不能像這些“月球人”一樣保護環(huán)境呢?

        月球作文600字 篇6

          我特別喜歡研究月球上些奇怪的東西,比如月球上那些坑坑洼洼的洞是怎么形成的呀?為什么地球上沒有那些洞?等等一些問題。

          2888年,被選為月球探險隊隊員,這個隊伍由五個人組成,專門到月球上去探險,我能被選上真是我的榮幸呀!第二天,我和其他四名隊員一起登上飛船,去月球探險了。15個小時后,飛船在月球上降落了。突然,月球表面一個洞口張開了,我們順著樓梯走了下去,先是黑漆的,突然間亮了起來,走出了一個人不像人,龍不像龍的東西,把我們都嚇了一大跳,那人突然說:“歡迎來到‘蔬菜世界’,我是這兒的首領(lǐng),請多關(guān)照!彼f著便唱起了《春天的故事》這首歌,他唱得好好聽聽呀!跟董文華唱得沒什么兩樣,莫非他知道中國現(xiàn)在流行這首歌?接著我們走進了“蔬菜世界”。

          里面真是一個神秘的植物天地,有白菜樹林,蘿卜花園,蘑菇房子,毛豆鋪成的小路,土豆汽車等許許多多奇奇怪怪的東西。

          我們五個人和這個世界的人一起,蹦蹦跳跳,吃這個世界特有的蔬菜碎粒飯,喝著這個世界特有的土豆水,開開心心和這兒的小小朋友玩,大家玩得正高興的時候,警報拉響了,首長讓戰(zhàn)士們把我們安排進防空洞,一場太空大戰(zhàn)就這樣七始了。打完做仗后,我聽到一位士兵說:“我軍僅傷亡五人就把敵人全部殲滅,另外俘虜兩人!蔽覇柺组L這是怎么回事,首長說:“那是天王星的人,我們跟他們有仇,現(xiàn)在他們聽就我們這兒有幾個地球人,一定是想把你們搶去做實驗。放心吧,我會派人保護你們的!蔽覀兟犃撕簏c了點頭。

          月球上可真美呀!我一定要把地球上的人們都帶到這兒來玩玩。

        月球作文600字 篇7

          晚上,我正看那本《攬月有嫦娥》看得入迷,媽媽來給我關(guān)了燈,強迫我睡覺。迷迷糊糊之中,我竟來到了月球上……

          我乘著宇宙飛船來到了月球上。我俯身往地球上,只見一個藍色晶瑩、略扁的球體,非常漂亮。

          一個月球?qū)в谓哟宋,他首先把我(guī)У搅嗽虑騽游。剛到動物園門口,一個大棒子一下子把我舉到了空中。我嚇得大叫起來,導(dǎo)游連忙上來對我說:“不用怕!這是長毛象,我們坐上去參觀的動物園!庇谑牵覀凃T著長毛象向動物園走去。

          動物園的動物真多啊!有玉兔、有恐龍,還有很多地球上已經(jīng)滅絕的動物。玉兔長得很美,有著寶石般美麗的眼睛?铸堄械母叽笸,有的矮小結(jié)實。簡直讓人看得眼花繚亂。我說:“現(xiàn)在的科技水平提升了這么多。∵B滅絕的動物也出現(xiàn)了!”導(dǎo)游笑笑,說:“沒什么!只不過是現(xiàn)在的克隆技術(shù)高超些罷了!根據(jù)基因,把那些動物都克隆出來了!边@令我驚嘆不已.

          參觀還沒結(jié)束,我的肚子就開始抗議了,“咕咕”之叫。導(dǎo)游帶著我來到了月球餐廳。他說:“來兩份‘金碧輝煌’!”我以為是什么東西呢,一看原來是幾顆豆子。我已經(jīng)餓得受不了了,抓起一把豆子就要往嘴里塞。他趕緊攔住了我,他說先吃一顆試試。我吃了一顆,真奇怪!肚子立即就不餓了。

          我們又去參觀了月球上的房屋,那些房屋都是用最環(huán)保的材料建的。

          ……

          “叮鈴鈴”一連串的鈴聲將我驚醒了,原來是一場夢。月球以后會不會成為我們的第二家園呢?只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能把這夢境變成現(xiàn)實哦!

        月球作文600字 篇8

          我是一個女孩兒,最近卻迷上了科幻書,尤其是有關(guān)星球的科幻書。這不,吃完晚飯我就迫不及待地捧著一本《嗨,月球你好!》的科幻書進入了我的世界……

          此刻的我正乘坐在宇宙飛船上,“少年們,大家好,現(xiàn)在是20xx年北京時間8:00,歡迎乘坐嫦娥十號載人飛船,你們將作為首批登月的少年宇航員……”天啊,終于要實現(xiàn)我夢寐以求的月球之旅了。坐在飛船里,我很緊張、很激動,更多的是興奮,不禁想起了入選少年宇航員的情景:20xx年5月18日,一大早我來到學(xué)校,只見校門口聚集了一大堆人,擠進去一看,牌子上寫著:招生啦!“嫦娥工程”招少年宇航員,只聽工作人員介紹到:“我們的探月工程也叫‘嫦娥工程’,第一階段的‘無人月球探測’正在順利進行,現(xiàn)在我們正在為第二階段‘載人登月’招收少年宇航員,歡迎大家踴躍報名……”我興奮極了,迫不及待地喊道:“我要報名,我要報名!”于是,經(jīng)過一系列嚴格的篩選工作,我有幸成功當選少年宇航員。三天后的早上,我整理好行李來到了少年航天員訓(xùn)練基地……

          “大家好,本飛船已到達目的地,請整理裝備準備下船,感謝您乘坐!币粋聲音響起來,將我拉回現(xiàn)實,我迅速整理好衣服下了飛船,“嗨,月球你好!”我放眼望去,我被驚到了,我想任何人都想不到,月球現(xiàn)在的樣子:月球已不是一片荒地,已有了人工蔬菜,就連高樓也有了,太不可思議了!因為有了前期的探測數(shù)據(jù),所以我們心理、身體等各方面很快適應(yīng)了月球的環(huán)境,我們在月球家園快樂地游走著、欣賞著,當看到“玉兔號”月球車表面的那面特殊材質(zhì)的國旗時,我們頓時激動地歡呼著:“祖國萬歲,祖國萬歲……”“寶貝兒,醒醒。”我睜開眼:原來是一個夢。

          我抱著手中的書,看著空中皎潔的月亮,輕聲地說道:“這個夢好甜!月球,不久的將來我一定會親自飛向你,在你耳畔說聲‘嗨,月球你好!’!

        月球作文600字 篇9

          噢耶!我的科學(xué)作業(yè)得了8分,打破了全年級的記錄!這也是本學(xué)期科學(xué)課上,我獲得的第5個年級最高分了!

          這個令我最自豪的作品就是——月球開發(fā)藍圖。

          我在構(gòu)思設(shè)計這個“藍圖”時,考慮到了幾個條件:

          首先,要讓它有大氣層,適合人類居住,讓人們在月球上也可以像在地球上一樣,自由呼吸,不用總帶著在笨笨、大大的氧氣罩;其次,要能方便地與地球聯(lián)系;還有,因為月球上沒有能源,所以我想到用廢物轉(zhuǎn)化。

          你們看,在我的這個“藍圖”的右上角有一個“人造大氣層發(fā)射器”,它能為月球制造新鮮空氣;月球上有一個巨大的“能源中心”,它為月球帶來各種能源,旁邊的“廢品回收中心”和“廢品利用中心”為能源中心提供制造能源的原料,當然也少不了利用太陽能了。

          月球上最具特點的是“地、月星際巴士站”,它為地球和月亮之間往來,提供方便的交通,這個“巴士”可不是我們平常坐的公交汽車呀,它可是“太空巴士”——航天飛機喲;月球上當然還有“月球磁懸浮太空車”,它節(jié)約能源,又環(huán)保,是利用磁力運行的。

          當然,綠地公園也有,它就是“溫室自然生態(tài)區(qū)”,它運用了高科技手段,來營造一個“天然”的自然生態(tài)區(qū)。

          月球上還有許多劇院了、商店了、酒店了、住宅了……這些建筑都別具風(fēng)格,都是獨一無二的。

          我畫完之后非常滿意,當然也得到了老師的褒獎。最后,老師給我的評語是“真是遲到的驚喜(因為我晚交了一天作業(yè),汗!),好一幅月球開發(fā)藍圖!”

          我真自豪!

        月球作文600字 篇10

          公元2136年,我正坐在去往月球的飛行器上。從窗子向外看,我看見了大小不一,形態(tài)各異的行星,恒星。它們有的閃著光,有的上面滿是花草,樹木。

          不過只是十五分鐘,飛行器就到了月球,向?qū)砹,說:“女士,月球上已經(jīng)有人工臭氧層了,怎么可能還需要那些笨重的東西呢?快走吧,去月球上好好看看!庇谑,我們便下了飛行器。沒想到,月球上的重力,氧氣都和地球上的幾乎一樣,我絲毫沒有感到不適。我打量著這個神奇的世界,都忘了看看腳下。一只松鼠從樹上“飛”下來,幾乎撲在我的腳上,我才低頭看了看。哇,我竟然踩在一塊碧綠的“地毯”上,五顏六色的小花像滾落的寶石,嵌在這碧綠的“地毯”上。

          我和向?qū)б宦愤呑哌吜模粋巨大的工廠映入眼簾,“那個工廠是石土轉(zhuǎn)換場,把月球上的石塊放進去,就會轉(zhuǎn)換成泥土,所以才有你看到的綠“地毯”。前面那個灰色的大圓球,后面那個灰色的大圓球,就是泥土出來的地方了。中間那個地方,則是分子轉(zhuǎn)換器,這也正是這臺機器的核心部分!毕?qū)б贿叡犬嬛贿呎f。

          再往前走,我看到了一個叫“月亮小學(xué)”的地方,于是對向?qū)дf:“向?qū),這個月亮小學(xué)和地球上的小學(xué)有什么不同嗎?我想進去看看。”向?qū)⑿χf:“正好,這就是我們的下一個參觀地點呢!”于是,我們走進了這個小學(xué)。來到了一個班級里,我本想看看這里的老師是怎樣教學(xué)的,結(jié)果,我怎么找都找不到老師。向?qū)χf:“你看看學(xué)生們的耳朵吧!蔽易屑毧戳丝磳W(xué)生們的耳朵,原來,學(xué)生們的耳朵里都有一個小小的“黑珠”,向?qū)Ы忉尩溃骸斑@是一個小工具,老師可以把自己要講的課錄進去,然后,老師在家里也可以把這個小東西打開,就會出現(xiàn)一個視屏,在這里就能看到同學(xué)們有沒有認真聽講。這樣一來,老師即可以做自己的事,又可以知道學(xué)生們的表現(xiàn),多好呀!”

          我相信,在不久的將來,月球一定能成為第二個地球!

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