月球作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月球作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
月球作文 篇1
“轟——”隨著一聲震耳欲聾的巨響，“慕容”號(hào)火箭載著“語(yǔ)歆”號(hào)宇宙飛船，直竄向太空。隨著隆隆聲，依稀可見(jiàn)的地面越來(lái)越渺小，我——21世紀(jì)首位女航天員，身負(fù)人類的使命，駕著飛船與其他三名宇航員一起告別了地球，飛向迷茫的太空。
飛船平穩(wěn)地行駛著，我們更是興奮不已，熟練地操作著各種儀器，獲得了大量的圖片、數(shù)據(jù)資料等，并通過(guò)衛(wèi)星傳向地面指揮中心。漸漸的，我們的心情平靜了下來(lái)，肚子也有些餓了，拿出特制的食物袋，好不容易吃進(jìn)了點(diǎn)東西。又開始了工作，“目標(biāo)已明確，可安全著落�！眻�(bào)告器發(fā)出提示。慢慢的，登月艙平穩(wěn)地停在了月球上，我與其他三名宇航員陸續(xù)下了艙，來(lái)到月球上，走了幾步。呵，感覺(jué)就是不一樣哦。突然，我發(fā)現(xiàn)月球上有一個(gè)大洞，向里面望了望還挺寬敞的，于是，我便與其中兩名宇航員沿著“地道”滑了下去，像玩滑梯似的�！斑恕�，我們?nèi)齻�(gè)一屁股坐在了一棵大大的蘑菇上，好大的蘑菇啊，還是五彩的，可真漂亮。足足有一張課桌那么大，摸上去軟軟的�！坝腥藖�(lái)了！”我們?nèi)齻�(gè)迅速躲在大蘑菇后面，與地面指揮中心聯(lián)系，并變成了“外星人”的模樣，同樣也拍下了周圍的一切。我們急忙指向剛才看到的“外星人”，他伸出手來(lái)，我們也伸出手握了握。接著，他（她）又咪咪嗎嗎的說(shuō)了些我們聽不懂的話，并從“口袋”里摸出了一盒跟巧克力差不多的東西，我們?nèi)齻�(gè)吃了下去，頓覺(jué)肚子難受，沒(méi)想到我們“現(xiàn)了原形”，正想者怎么對(duì)付，沒(méi)想到他竟然拉著我們向前跑起來(lái)，那家伙勁還挺大，我們?cè)趺磼暝寂懿涣�。上帝保佑！我們終于在一所大屋子前停了下來(lái)，硬是把我們?nèi)齻�(gè)給拖了進(jìn)去，屋子里還有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的外星人，他們嘀咕了一陣。那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的外星人竟然說(shuō)起了中國(guó)話！于是，我便把我們的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他，他也向我們介紹了他們的國(guó)度，還與我們與了影呢！
最后，我們要走了。外星的公民們不但熱情地與我們告別，還送了我們好多好多他們那里的“特產(chǎn)”，這次的外星之旅真棒！
月球作文 篇2
在2300年我懷著激動(dòng)的心情和探索隊(duì)一起登上奔月號(hào)火箭去探索月球的奧秘，和探索外星生物的蹤跡。
我們都坐在火箭里，都十分的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次登月，這時(shí)指揮中心說(shuō)：“我們馬上要起飛了，請(qǐng)開起各自的安全工能，開始倒數(shù)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發(fā)射，這時(shí)火箭開始劇烈的搖晃著，聲音非常大，指揮中心說(shuō)現(xiàn)在火箭已經(jīng)發(fā)射，祝你們探索成功。
我們坐在火箭里都誰(shuí)都不說(shuō)話，這時(shí)突然，指揮部發(fā)來(lái)緊急來(lái)電，說(shuō)在我們的前方有一大塊碩石正向我們的火箭飛來(lái)，這時(shí)所有的人都驚慌起來(lái)，就在這時(shí)一個(gè)大碩石砸到了我們的飛船，警報(bào)響了起來(lái)，火箭也失去了動(dòng)力和控制。
我急向指揮部發(fā)起求救，可是電話沒(méi)有信號(hào)了，這時(shí)又一個(gè)碩石砸了過(guò)來(lái)。
這時(shí)我想叫大家馬上進(jìn)入救生船離開了，在驚慌中沒(méi)有找到救生船了，我們只好從火箭里走了出來(lái)，走出來(lái)以后，我以為自己已經(jīng)沒(méi)有了生命了，可是我突然醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)星球上，我仔細(xì)看原來(lái)是月球，我自己站了起來(lái)，向前走，看到了一個(gè)巨大的飛蝶，一個(gè)小小的生物在和另一個(gè)巨大的生物說(shuō)話，可是我聽不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么，我走向它們，它們立刻發(fā)現(xiàn)了我，用我聽不懂的話說(shuō)，這時(shí)旁邊站的這個(gè)小外星人好像是一個(gè)解說(shuō)員，用地球上人說(shuō)的話對(duì)我說(shuō)：“你是地球人吧！”我說(shuō)：“是的，他說(shuō)：“你有什么要我們幫助的嗎？
我說(shuō)：“你們?yōu)槭裁丛谶@個(gè)地方？他說(shuō)：“都是人類害的，都是因?yàn)樗麄冞^(guò)度開發(fā)，我們的星球毀壞了，現(xiàn)在我們無(wú)家可歸，只能呆在月球上。
我說(shuō)：“你可不可以把我送回地球？他說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)你回去一定告訴人類不要再過(guò)度開發(fā)，行嗎？我說(shuō)：“可以”。話剛說(shuō)完，那個(gè)外星人點(diǎn)了一下我，我就飛回了地球。
我對(duì)地球人說(shuō)：我們一定不要過(guò)度開發(fā)，要關(guān)愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)生命，如果我們?cè)龠^(guò)度開發(fā)，地球也會(huì)毀滅的。
月球作文 篇3
“……管麗君被宇宙探險(xiǎn)隊(duì)錄取了……”畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)報(bào)告了這一喜訊。消息頓時(shí)像長(zhǎng)了翅膀似的，飛進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的耳朵，大家向我投來(lái)羨慕的目光，我也高興得跳了起來(lái)這是我夢(mèng)寐以求的工作呀。從小我希望有一天能征服宇宙，進(jìn)了大學(xué)我更是刻苦鉆研�，F(xiàn)在理想實(shí)現(xiàn)了，能不興奮嗎？
進(jìn)了探險(xiǎn)隊(duì)，上級(jí)交給我一個(gè)任務(wù)，讓我去探索月球。我乘坐太陽(yáng)神1號(hào)宇宙飛船，飛上了茫茫太空。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，見(jiàn)前面出現(xiàn)一個(gè)星球，探測(cè)器顯示，這就是我的目的地—月球。我操縱飛船靠近了月球，安全降落了。我穿好宇航衣，背上氧氣筒，坐上月球車走出了飛船。月球并不像人們說(shuō)的那樣有嫦娥、玉免。月球表面也并不平滑，而是有許許多多的窟窿，我想這大概是星球相碰時(shí)留下的痕跡吧。
站在月球上向四周望去，無(wú)數(shù)的星球眨著眼睛似地盯著我這個(gè)“不速之客”。站在月球上看地球。地球變得那么小。地球是一個(gè)球狀的星球，看上去大體是藍(lán)色的，外面圍著一圈白色的乳帶。以前我從不知道我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛟瓉?lái)是這樣的，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
在月球上行走總是輕飄飄的，有一種騰云駕霧的感覺(jué)，好像一陣風(fēng)就能把自己刮跑似的。輕輕一跳，就能彈出十幾米。要是在地球上，恐怕能打破跳高和跳遠(yuǎn)的世界紀(jì)錄了。在月球上扛東西十分省力，就算是一只裝滿東西的袋子，也能把它輕而易舉地舉起來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)月球的引力是地球引力的1/6，在地上6千克的物體，到了月球上就變成了1千克了。因此，走起路來(lái)輕飄飄的，扛東西也不覺(jué)得吃力。
自從登上月球后，一連串的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海：月球?yàn)槭裁床幌竦厍蚰菢佑猩锬�？月球的地下又是什么呢？為了解決這些問(wèn)題，我掏出溫度計(jì)和預(yù)測(cè)器。溫度計(jì)中的水銀柱迅速上升，竟然升到120度，要是不穿宇航衣，我早就變成烤肉串了。氣溫如此高，難怪沒(méi)有生物。這時(shí)，放在地上的預(yù)測(cè)器響了，預(yù)測(cè)器顯示出月球的地下有非常豐富的石油、煤、鐵等多種物資源。這樣，當(dāng)?shù)厍蛏系牡V產(chǎn)枯竭后，出現(xiàn)能源危機(jī)時(shí)，我們就可以用月球上的資源來(lái)補(bǔ)充。我想：我的這一重大發(fā)現(xiàn)，一定能轟動(dòng)世界，造福人類的。我高興得不禁手舞足蹈起來(lái)。
這時(shí)，我一驚，醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我向窗外望去。圓盤似的月亮掛在空中，它在向我微笑，向我招手，等著我到月球上去探秘。滿天的星星眨著眼睛，好像在鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)去征服宇宙，造福人類。
月球作文 篇4
一陣陣柔和的晚風(fēng)伴著各種花的香味，輕輕掠過(guò)我的床邊。不知怎么的，我忽然恍恍惚惚地跟著這陣風(fēng)飄了起來(lái)，飄呀，飄呀，飄……
一轉(zhuǎn)眼的工夫，耳邊傳來(lái)了一陣陣的喧鬧聲，我睜開眼睛一看，呀！我來(lái)到月球上了。呈現(xiàn)在我眼前的是像彩虹一樣的七彩街市。一出街市，嘿！微風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花桂樹，令人心曠神怡，再向前走，遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)一條綠色的布帶，再近綠色的布，再近一點(diǎn)，是綠地毯——草原，而草原中間是小溪流。進(jìn)入草原，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀察，每一棵小草都掛著晶瑩的露珠，再靠近小溪，小溪里有一群自由自在地游來(lái)游去的小魚。再望望天空，幾只小鳥在一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地歌唱。
咦？我想，月球上不是沒(méi)有水嗎?喔!聰明的月球人把空氣能轉(zhuǎn)化為水能，真棒!
我繼續(xù)往前走，一陣吵鬧聲連綿不絕地傳入我的耳簾，我加快了步伐，眼前一片繁榮的景象。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，擺著各種各樣的商品，人來(lái)人往。
這時(shí)，一位戴著橫幅的禮儀小姐遞給了我一雙鞋，對(duì)我說(shuō):“穿上這雙鞋，你就不會(huì)失重了�！蔽衣犃�，心中大喜，太好了，穿上這雙鞋，我就能在人群穿梭自如了，就不會(huì)有人擠人的壓擠感了。我走到文具商鋪前，攤主是一個(gè)年輕的小伙子，他正在向來(lái)來(lái)往往的人們說(shuō)著一支鋼筆的用處：“大家瞧瞧，這支鋼筆，既有電話功能，又有寫字功能，它還有發(fā)光功能呢！你們知道這是用什么原料做的嗎？這可是用月光石做的，這是我們?cè)虑蛏溪?dú)有的產(chǎn)品！”我往里一走，商品可真是所謂是應(yīng)有盡有：有令人嘆為觀止的壓縮品，有內(nèi)容豐富的報(bào)紙，有攜帶方便的袖珍電話。臨走時(shí)，那位文具商鋪的攤主把那支神奇的神筆送給了我，還叮囑我要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
這時(shí)，又一陣風(fēng)伴著花香把我吹到我的床上。天亮了，我依舊忘不了夢(mèng)中月球的美景。我想，月球上的景色不就是我們祖國(guó)的明天嗎？為了祖國(guó)的未來(lái)，我背上了書包，踏上了去學(xué)校的路途。
月球作文 篇5
月球，多么令人向往的地方！我要是能像宇航員一樣能上月球那該有多么美好啊——而我的夢(mèng)想并不是當(dāng)一個(gè)宇航員。
終于有一天，我被一位著名的宇航員邀請(qǐng)，邀我和他一起登上月球！我聽到這個(gè)消息我又是驚喜又是奇怪，但到后來(lái)就沒(méi)有奇怪了。我說(shuō)給了媽媽聽，媽媽竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我去上月球，我準(zhǔn)備了很多很多東西。
到了那一天，我把我準(zhǔn)備的東西都帶過(guò)去，可那位宇航員說(shuō)不用那么多，便只留下了相機(jī)。
我上了一個(gè)特殊的火箭——XX一號(hào)。開始飛了！我看到了很多很多東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我把它們都拍了下來(lái)，還把我坐在XX一號(hào)的情景拍了下來(lái)。我的心里有無(wú)數(shù)個(gè)開心，興奮到不行，就連地心引力都無(wú)法壓制我的興奮！
到了月球之上，我把太空的情景全拍了下來(lái)，我也和那位好心的宇航員一起合照。我撫摸著月球上的松土，多么冰涼！我們繼續(xù)往月球中間走，我看到了——嫦娥！她抱著她的月兔，優(yōu)雅地向我們走來(lái)。我向她揮了揮手，她也微笑回應(yīng)。我迫不及待的把她拍了下來(lái)。就跟她一起漫步。嫦娥姐姐向我們介紹了廣寒宮，還向我們介紹了那里的特產(chǎn)……
就這樣，我飛了回去。我跟同學(xué)們炫耀，我有月球和嫦娥的照片。他們圍了過(guò)來(lái)，我在相機(jī)里搜找著——為什么不見(jiàn)了？
我醒了，那只是一個(gè)夢(mèng)！
月球作文 篇6
今天，我朗讀了一下<<月球之謎>>這篇文章后，知道了許多的知識(shí)：原來(lái)，月球里還有許多人們都不知道的謎！
宇航員從月球上帶回來(lái)的四種塵土化驗(yàn)。把月球塵土撒在細(xì)菌上做試驗(yàn)：第一種，第二種，第三種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一點(diǎn)變化也沒(méi)有;然而，第四種塵土撒在細(xì)菌上，細(xì)菌一下子就死了。第四種塵土是由美國(guó)阿波羅飛船12號(hào)從月球表土下層取回來(lái)的。為什么這第四種塵土?xí)刑厥獾臍⒕δ兀?/p>
再瞧瞧用植物做試驗(yàn)的結(jié)果。把玉米鐘在月球的塵土里。它的生長(zhǎng)與地球土壤里沒(méi)有明顯不同�？墒�，水藻一碰到月球的塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。
前蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果表明，月球巖石中有玄武石，這就證明月球上曾經(jīng)有火山活動(dòng)。關(guān)于月球早先有火山活動(dòng)，世界上許多科學(xué)家的看法是一致的。但是，從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只有在格陵蘭最偏僻的地方才能找到40億年前的石硤。
我們中國(guó)科學(xué)家已經(jīng)在研究月球了，還擬好了探月研究，過(guò)不了多久就登上月球。
月球作文 篇7
噢耶！我的科學(xué)作業(yè)得了8分，打破了全年級(jí)的記錄！這也是本學(xué)期科學(xué)課上，我獲得的第5個(gè)年級(jí)最高分了！
這個(gè)令我最自豪的作品就是——月球開發(fā)藍(lán)圖。
我在構(gòu)思設(shè)計(jì)這個(gè)“藍(lán)圖”時(shí)，考慮到了幾個(gè)條件：
首先，要讓它有大氣層，適合人類居住，讓人們?cè)谠虑蛏弦部梢韵裨诘厍蛏弦粯樱杂珊粑�，不用總帶著在笨笨、大大的氧氣罩；其次，要能方便地與地球聯(lián)系；還有，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有能源，所以我想到用廢物轉(zhuǎn)化。
你們看，在我的這個(gè)“藍(lán)圖”的右上角有一個(gè)“人造大氣層發(fā)射器”，它能為月球制造新鮮空氣；月球上有一個(gè)巨大的“能源中心”，它為月球帶來(lái)各種能源，旁邊的“廢品回收中心”和“廢品利用中心”為能源中心提供制造能源的原料，當(dāng)然也少不了利用太陽(yáng)能了。
月球上最具特點(diǎn)的是“地、月星際巴士站”，它為地球和月亮之間往來(lái)，提供方便的交通，這個(gè)“巴士”可不是我們平常坐的公交汽車呀，它可是“太空巴士”——航天飛機(jī)喲；月球上當(dāng)然還有“月球磁懸浮太空車”，它節(jié)約能源，又環(huán)保，是利用磁力運(yùn)行的。
當(dāng)然，綠地公園也有，它就是“溫室自然生態(tài)區(qū)”，它運(yùn)用了高科技手段，來(lái)營(yíng)造一個(gè)“天然”的自然生態(tài)區(qū)。
月球上還有許多劇院了、商店了、酒店了、住宅了……這些建筑都別具風(fēng)格，都是獨(dú)一無(wú)二的。
我畫完之后非常滿意，當(dāng)然也得到了老師的褒獎(jiǎng)。最后，老師給我的評(píng)語(yǔ)是“真是遲到的驚喜（因?yàn)槲彝斫涣艘惶熳鳂I(yè)，汗！），好一幅月球開發(fā)藍(lán)圖！”
我真自豪！
月球作文 篇8
月球，自古以來(lái)，就是一個(gè)充滿著神話的星球。月球的美稱、雅號(hào)多得數(shù)不勝數(shù)，玉兔、夜光、冰輪、嬋娟古人云，可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見(jiàn)，光影東頭？是天外�？蘸孤L(zhǎng)風(fēng)浩浩送中秋？飛鏡無(wú)根誰(shuí)系？姮娥不嫁誰(shuí)留？
可是1969年7月，美國(guó)航天局用了5天的時(shí)間，行了38萬(wàn)公里。腳踏實(shí)地感受月球的存在，并帶回幾塊冰冷的巖石和一個(gè)對(duì)美好傳說(shuō)無(wú)情的抨擊。在美國(guó)航天局的眼里，月球是氧化鐵礦，是液態(tài)氫，是氦－3，是礦藏，是供人類生存的第八洲面對(duì)現(xiàn)實(shí)我很無(wú)奈，但每到夜晚我卻總是不由自主地徜徉在詩(shī)情畫意的美好意境中。仰望天空我用眼睛看，用心靈感悟，仿佛真的`見(jiàn)著了玉兔、嫦娥
我看月球，她的美，不足以用風(fēng)花雪月，花殘?jiān)氯�，風(fēng)清月皎等詞來(lái)形容她。她不是月亮，而是嫦娥那顆眷念著后羿的心。在清冷的月色下，每每憶起后羿、嫦娥凄美的故事，便不禁吟起李賀的《夢(mèng)天》老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞佩相逢桂香陌。
夜晚，池中最美，因?yàn)闃歉叩卧骑w過(guò)，池小能將月送來(lái)，因?yàn)槲夷苡盟�，把月亮裝進(jìn)我的心。
我不知?jiǎng)e人怎么看月球，更不管權(quán)威學(xué)說(shuō)，我心中的月亮是用水做的，純凈，皎潔，永遠(yuǎn)是滿地花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人，永遠(yuǎn)是斫卻月中桂，清光應(yīng)更多
今夜，又看到皎潔的明月，又吟起《夢(mèng)天》
月球作文 篇9
蟲洞臆想機(jī)公元3031年，宇宙港幣五區(qū)。幾百艘詭異的航艦懸停在這，這些對(duì)于人殺傷力極強(qiáng)的船體，是火星的TNX。
TNX型宇宙艦是火星最新的戰(zhàn)艦，由前部的攻擊艙和后部的指揮艙組成。戰(zhàn)力甚至超過(guò)月球的大型人型作戰(zhàn)機(jī)器ATF。TNX型戰(zhàn)艦的主武器粒子光束，粒子忽然輕，貌似沒(méi)什么殺傷力，但粒子可達(dá)光束，當(dāng)粒子達(dá)到光速時(shí)，質(zhì)量也就變大，動(dòng)能也變得巨大，破壞力和殺傷力極強(qiáng)。加速粒子在二十一世紀(jì)就已經(jīng)成熟，只不過(guò)現(xiàn)在才有技術(shù)利用在作戰(zhàn)中。
若被動(dòng)能光束擊中，未加固的ATF會(huì)四分五裂，現(xiàn)已知的可以防御動(dòng)能粒子光束的只有月球基地。
“混蛋！”火星艦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大叫，“你們一個(gè)個(gè)干什么吃的？對(duì)面就一個(gè)人，你們?nèi)俣嗨倚滦蛻?zhàn)艦還奈何不了？”
站在隊(duì)長(zhǎng)旁邊的一個(gè)小兵辯解道：“敵人沒(méi)駕駛ATF，目標(biāo)太小，動(dòng)能粒子光束無(wú)效，對(duì)空炮火發(fā)射速度太慢，而且敵人與我軍保持著距離，看起來(lái)只是牽制我們�！�
隊(duì)長(zhǎng)為自己的沖動(dòng)感到抱歉：“抱歉，既然敵軍與我軍保持距離，為何不無(wú)視他？保持距離貌似無(wú)法牽制我們吧�！�
“如果我軍直接駛向月球，并且無(wú)視他，或者派一艘戰(zhàn)艦與他周旋，那么他必然發(fā)出支援信號(hào)�！毙”f(shuō)道。
“那我們就不得不面戰(zhàn)他了。死人應(yīng)該無(wú)法發(fā)信號(hào)吧？”隊(duì)長(zhǎng)臉上突然顯出詭異的笑，“全隊(duì)炮火覆蓋敵人！”
“是！”
炮火立刻覆蓋了葉風(fēng)，準(zhǔn)確的說(shuō)是葉風(fēng)前一秒的所在地。
“火星要打消耗戰(zhàn)？”葉風(fēng)有些慌張，“不妙啊�！�
“風(fēng)穴，風(fēng)穴，這里是拯救者，聽到請(qǐng)回答�！�
“風(fēng)穴收到，拯救者，那里的情況如何？“
“風(fēng)穴，沒(méi)時(shí)間解釋戰(zhàn)況。速派軍隊(duì)守在宇宙港四區(qū)，宇宙港五區(qū)守不住了！”
“風(fēng)穴收到，拯救者不要放棄，戰(zhàn)斗背包中有張翎研制的蟲洞臆想機(jī)，可以試著開啟。重復(fù)，戰(zhàn)斗背包里有張翎研制@的蟲洞臆想機(jī)，可以試著開啟！”
“這……”葉風(fēng)知道，如果真的回到過(guò)去，那么只有葉風(fēng)會(huì)對(duì)這段時(shí)間有記憶，其他的人，不會(huì)有這段記憶�！罢日�，蟲洞臆想機(jī)成功率不高，不過(guò)如果成功了，記得你仍然要幫助月球哦！”葉風(fēng)心道感激。他是月球人從太空棄兒堆中領(lǐng)養(yǎng)的地球嬰兒，由于他在月球逐步闖出一片天，月球人幾乎都認(rèn)得這個(gè)比月球人還愛(ài)月球的強(qiáng)大武者。所以即使是高層人員，也極為信任他。“誓死捍衛(wèi)月球圣地！”蟲洞臆想機(jī)，開啟！
月球作文 篇10
“小兔兔，我們?cè)撛趺崔k，現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差，怎么才能生活下去？”唉，嫦娥姐姐又苦著臉問(wèn)我，我又不是萬(wàn)能的神，我怎么知道該怎么辦。
見(jiàn)我半天沒(méi)理她，嫦娥姐姐也安靜的坐在一旁，看著電視上報(bào)道某地方發(fā)現(xiàn)一小塊的綠洲，進(jìn)行了一次空前絕后的拍賣，拍賣價(jià)竟達(dá)高到500億。嫦娥姐姐在驚嘆那人有錢之余，還不忘感慨一番：“現(xiàn)在有一塊綠洲可謂是幸福，想當(dāng)初人們?cè)诓萜荷贤嫠r(shí)，又有誰(shuí)曾想會(huì)是現(xiàn)在的局面呢？”
有人進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)后羿哥哥從門外提了一口袋灰色的食品進(jìn)來(lái)，令人看了一陣陣惡心。見(jiàn)我和嫦娥姐姐一副嫌棄的表情，后羿哥哥無(wú)奈地說(shuō)道：“現(xiàn)在吃這個(gè)都算好了，別想再妄求什么綠色食品了，出門恨不得多戴幾層口罩，那味道實(shí)在不敢恭維。”
地球上再也沒(méi)有了鳥，沒(méi)有了魚，沒(méi)有了一切動(dòng)物，我也是嫦娥姐姐和后羿哥哥拼命保下來(lái)的，所以他們不準(zhǔn)我出門，整天都呆在房子里，實(shí)在無(wú)聊。
又是“新”的一天，嫦娥姐姐和后羿哥哥都出去了，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我偷偷溜了出去。一出門，我開始后悔我的決定了。
外面是垃圾滿天飛，一切事物都是灰色的。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，有的只是灰色的行人，灰色的廢氣和一幅不堪入目的畫面，真想快點(diǎn)逃離這個(gè)世界，可是我沒(méi)這個(gè)能力。
一回到家，我就一病不起，可也找不出病因，嫦娥姐姐和后羿哥哥急了，世界早已沒(méi)了寵物醫(yī)院，一天一天時(shí)間過(guò)去了，我一天比一天虛弱。
后羿哥哥做出了最后的決定，把我和嫦娥姐姐送走，可送到哪去，又難住了后羿哥哥，他還在思考著……
嫦娥姐姐找到了我，問(wèn)我該怎么辦。我跑到房間里，拿到仙丹給了嫦娥姐姐。
嫦娥姐姐表情極為痛苦，幾乎是哭著說(shuō)：“這，行嗎？我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“真的只有這樣了嗎，沒(méi)有辦法了？”我依然點(diǎn)頭。
就在那天，嫦娥姐姐服下了仙丹，帶著我，到了月球，對(duì)于后羿哥哥來(lái)說(shuō)我們就是私奔到了月球，直到我們到了月球，他還不知道發(fā)生了什么事。其實(shí)嫦娥姐姐給他留了一顆仙丹，只是不知到哪去了……
于是就有了嫦娥奔月的故事……
而后羿哥哥卻因環(huán)境被破壞倒在了車旁，地球上的人們也一一倒下了，地球成了一個(gè)毫無(wú)生氣的星球，從一代昌盛衰敗到“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的境地。怪誰(shuí)，只能怪人自己，好東西在時(shí)不知珍惜，東西沒(méi)了只知去浪費(fèi)還殘存的不再生資源。
嫦娥姐姐天天以淚洗面，我想，如果有來(lái)生，結(jié)局會(huì)……
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