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      2. 登上月球作文

        時(shí)間:2022-02-06 17:32:20 月球 我要投稿

        有關(guān)登上月球作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的登上月球作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)登上月球作文八篇

        登上月球作文 篇1

          登上月球是我的理想,登上月球不是一般人能做的,讓我向大家長暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧!

          假如我登上了月球,我就會(huì)跳得比世界冠軍更高,更遠(yuǎn),而且毫不費(fèi)勁。

          假如我登上了月球,我要尋找一下月球上的水源在哪里,看看月球上的環(huán)形山,去月球的背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。

          假如我登上了月球,我會(huì)從月球上觀察地球,體驗(yàn)俄羅斯航天員加加林說的:地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。

          假如我登上了月球,也許我會(huì)行動(dòng)不便,只能依靠跳躍來行走。所有動(dòng)作都會(huì)變慢,連聲音也傳播不了,還要穿上宇航服才能呼吸。

          我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球,可只要我努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),一定可以的,因?yàn)楣粽f過:既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力,登上月球?qū)⒉粫?huì)是假如!

        登上月球作文 篇2

          在鼠年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我看見了我心中的航天英雄——楊利偉叔叔。你知道嗎?楊利偉叔叔登上月球的那一年,我哇哇落地了,我還看見了叔叔登月球的壯舉,只不過是被媽媽抱在懷里看的,因?yàn)槲冶仁迨宓窃虑虻臅r(shí)間早50天出生了。今天,我又一次看見了叔叔,不禁勾起了我的航天夢。

          不知不覺,我來到了書房,我想做個(gè)航天飛船,發(fā)射上太空。說干就干,我找來幾個(gè)煙花與一個(gè)航天飛機(jī)的模型等材料,便開工了。

          首先,把兩個(gè)“巡航導(dǎo)彈”型煙花,用膠帶粘在航天飛機(jī)的底部作為助推器,然后用一小把“沖天炮”作為燃料箱,這樣航天飛船大致就做好了。接下來,也是最難的一步,就是把每支煙花的引線都串連到一起,這樣就只需點(diǎn)一次火夠了。在爸爸的幫助下,我終于完成了,并給它取名為“龍騰號(hào)”。新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,我興高采烈地來到空地上,選擇了一塊平整的的地面,駕好飛船,拉好引線。準(zhǔn)備就緒,就剩下點(diǎn)火了,爸爸拿起打火機(jī)移向“點(diǎn)火器”,“5、4、3、2、1”點(diǎn)火!引線燃燒著,看著火星一點(diǎn)一點(diǎn)地接近助推器,我的心越跳越快,緊張極了……

          “哧”,火點(diǎn)著了助推器,所有的煙花都噴出了火焰,“轟”,巨大的反沖力推動(dòng)著飛船升空。不一會(huì)兒,飛船就在火星上著陸了,我小心翼翼地下了飛船,卻見一個(gè)龐大的物體出現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)一看像是一個(gè)空間站,只見一個(gè)形狀古怪的人從里面走出來。他的全身穿著發(fā)光的衣服,長著橢圓形的腦袋,露出兩只眼睛。我好奇地向前和他打招呼:“你好!”不對,外星人會(huì)講話嗎? 但他也熱情地說了聲:“你好!”我頓時(shí)很開心,感覺一切是那么奇妙。

          “啪、啪、啪……”震耳欲聾的鞭炮聲響起,我睜開了雙眼,天空絢麗多彩,正在這時(shí),鼠年的鐘聲敲響了。我低頭一看,我的飛船正躺在地上欣賞著美麗的夜景。我撿起了我的飛船,伴著新年的鐘聲仰望著這夜空,期待著夢想成真!

        登上月球作文 篇3

          今天,我登上了"神奇三號(hào)“飛船。一到月球,月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛,看看上面有沒有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒有大坑,如果有,我就下去看看,那里面會(huì)不會(huì)藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡,我就立刻把這些痕跡取回到地球。對他進(jìn)行研究,如果發(fā)現(xiàn)他有生命,這將是人類巨大的發(fā)現(xiàn),我會(huì)特別的高興,因?yàn)檫@這一趟來的太直了。

          在月球上,我會(huì)挖一個(gè)巨大的坑,坑很深很深的。我要跳進(jìn)去,看看月球的構(gòu)造,探索它的中心是怎樣的?都有那些東西這么吸引人類?

          我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能?為什么人類已登上月球就會(huì)飄起來?為什么水藻種在月球的塵土里,他就整得非常鮮嫩?我還要在月球上帶回一些泥土,研究研究里面有什么成分?了解一下月球的泥土有什么不同之處.......我想知道的太多了!

          假如我登上了月球,我先有位為人們解開月球上沒有生命的迷。最后,在一點(diǎn)點(diǎn)解開我想知道的所有不解之謎。

        登上月球作文 篇4

          假如我登上了月球,我要找一找月球有沒有新生命,還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來的?是隕石撞的?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。

          我來到了他們的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)沒有老師,也沒有學(xué)生,我感到很奇怪,這時(shí),校長——哈津律英用漢語跟我說:“你好,我是這兒的校長哈津律英,謝謝您來參觀!”我問:“這兒怎么沒有老師和學(xué)生?”哈津律英笑著說:“我們這兒有種藥水,給我們的學(xué)生喝了,他們這知道了今天的知識(shí)!薄芭,原來是這樣”我說。然后,我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個(gè)伴兒,我再順便種下一些蘋果、梨子,讓它們長得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!

        登上月球作文 篇5

          十分鐘后,我坐上了飛船,準(zhǔn)備登上月球。在飛船里我看見了各種各樣的星球,比如太陽、火星、地球……

          終于到了月球,砰!飛船的艙門打開了。我看見了周圍一片黑暗,只有星球還在發(fā)亮,時(shí)不時(shí)看見流星從頭上劃過。我輕輕地走著,有時(shí)邁步大了就會(huì)飛起來。我用力一跳,跳了七米高。再試一下在太空丟石頭,一丟就是十幾米,哪兒還能看得見?

          我回到太空站,在專門的月球足球場里踢足球。太空球場有專門的足球,不會(huì)到處飛。我在里面一會(huì)兒飛起來射門,一會(huì)兒把球傳給別人,還把球踢到邊上,反彈射進(jìn)了球門。踢完球后,我用在太空放了一天的冰水洗澡,冷得我起了一身疙瘩。

          砰!我的鼻涕泡破了,我從夢中醒來,“原來是一場夢。 

        登上月球作文 篇6

          20xx年的一天,我坐著神舟二十號(hào)飛船到了月球新村。月球新村里,有幾個(gè)部落:動(dòng)物王國、機(jī)器人王國和人類王國。我走到了動(dòng)物王國里,只看見里面有地球上已經(jīng)絕種的動(dòng)物,有長牙虎、長毛象,還有恐龍。“這些動(dòng)物為什么能在這里出現(xiàn)而且生活在這里呢?”我問動(dòng)物王國的管理人員。管理人員說:“我們把這些動(dòng)物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來,指揮機(jī)器人用能量給他們進(jìn)行‘治療’,他們就誕生了,而且適應(yīng)了這里的環(huán)境,能在這里生活了!

          這了一會(huì)兒,我坐著時(shí)光快車到了人類王國。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船,它可以在天空和海上行駛。有木盒床,它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。

          聽了管理人員的介紹,我對動(dòng)物王國和人類王國了解得更清楚了。這時(shí),那邊走過來了一個(gè)機(jī)械人。他拉著我到了機(jī)械人王國。機(jī)械人王國是一個(gè)大大的國家,什么都是機(jī)械的,沒有一點(diǎn)東西是木的和膠的。就算是早飯、晚飯,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是金屬造的。上街呢,不用帶鑰匙,只要驗(yàn)金屬dna就能開門的了……

          月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們長大后去尋找吧!

          夢里,我登上了月球

          哎!勞累了五天了,我要睡一個(gè)好覺。我一躺下,就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!傲_世登,羅世登!”原來,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我。我睡得迷迷乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球。太神奇了,太神奇了!

          啊!這里高樓大廈,綠樹紅花。白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城。這里玩具可真多啊!而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具。孩子們有的騎著玩具龍?jiān)谔焐巷w;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動(dòng),飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游。

          正當(dāng)我騎得起勁時(shí),忽然聽到白胡子老爺爺在叫我。我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉叀?孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!”

          不一會(huì)兒,我們來到了公園門口。啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹。蘋果樹上,結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡直要把舌頭都吞到肚子里了。我走進(jìn)公園。這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的',就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀。

          再往前,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在做游戲,其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人!”可大家望著我直笑。我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的......

          “羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來,說:“月球真美好。 眿寢尨笱劬σ坏,疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!

        登上月球作文 篇7

          哎!勞累了五天了,我要睡一個(gè)好覺.我一躺下,就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng). “羅世登,羅世登!”原來,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球.太神奇了,太神奇了!

          啊!這里高樓大廈,綠樹紅花.白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城.這里玩具可真多。 而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具.孩子們有的騎著玩具龍?jiān)谔焐巷w;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動(dòng),飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游.

          正當(dāng)我騎得起勁時(shí),忽然聽到白胡子老爺爺在叫我.我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉?"孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!”

          不一會(huì)兒,我們來到了公園門口.啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹.蘋果樹上,結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡直要把舌頭都吞到肚子里了.我走進(jìn)公園.這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀.

          再往前,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在做游戲,其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人啊!”可大家望著我直笑.我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的......

          “羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來,說:“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!

        登上月球作文 篇8

          夜幕降臨,一輪明月高高的掛在天空中,人們曾引起多少美好的遐想,。月球是從哪兒來的?上面有些什么?它跟地球一樣嗎? 我會(huì)有一天,登上了月球,看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地,表面卻灑滿燦爛的陽光,月球上滿是塵土,巖石和環(huán)行山,沒有水,沒有任何生命,月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。

          來到月球,我要做的第一件事是游覽月球,看看月球上有滑外星人,有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上,《嫦娥奔月》到底是真是假。

          我要做的第二件事是采集生物,我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些,把它們帶回地球,讓地球上的科學(xué)家研究研究,讓他們繼續(xù)探索地球的奧秘。接著,我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼,把它種在月球塵土里,然后給它澆水,幾年后我在來月球,看看這棵莊稼是否茁壯成長。

          我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把鏟子,挖開月球的塵土,看看能挖多深,是否能挖到月球的生物。

          我要做的第四件事是做記號(hào),我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里,然后在插一個(gè)高高的牌子,幾年后我再來月球,我要順著那個(gè)牌子往下挖掘看看那里東西還在不在,如果不在,又是為了什么原因,或者是被別人挖走了。

          我要做的第五件事是觀察季節(jié),我要在月球上住一年,觀察一下

          月球的四個(gè)季節(jié)是否一樣,會(huì)不會(huì)像我們地球一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電,月球上第四個(gè)季節(jié)又有什么特點(diǎn),有什么變化? 月球是一個(gè)荒涼、寒冷、神秘的世界,對于月球,我們了解的并不多,月球的奧秘,我們還要繼續(xù)探索下去。

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