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月亮的作文600字6篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文600字 篇1
今年的中秋節(jié)，我們一家人回到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。陪伴故鄉(xiāng)的親人度過一個難忘的中秋節(jié)！故鄉(xiāng)的人和事，景和物一切對我來說都充滿著新鮮，但是最讓我難忘的莫過于故鄉(xiāng)的月亮了！
晚飯我的奶奶和伯母做了一桌豐盛的晚餐，家鄉(xiāng)的土雞，無污染的蔬菜還有在深圳吃不到的焦饃及純手工做出的五仁月餅。尤其是焦饃，是把芝麻和面粉和一起，搟成薄薄的圓形面皮，然后在鏊子上烤熟，吃起來香、脆、酥。爸爸和他的幾個弟兄把酒言歡，其樂融融，這團(tuán)圓的'畫面留在了腦海里，濃濃的親情流淌在血液里。
晚飯后，月亮升起來了，是那么的大，那么的圓。少兒不識月，呼做白玉盤，我今天可不能用白玉盤來形容她了！月亮離我們那么的近，近得我好像看見了里面仙人桂樹，搗藥玉兔，仙女嫦娥。一會兒一團(tuán)烏云過來，圓月變成了月牙兒，像一把鐮刀，一會兒又變成了一只小船。我走在月光如水的鄉(xiāng)間的小路上，卻渾然不感覺到害怕。今天我的心情可不像李白：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，因為我身在故鄉(xiāng)中。也不像他“舉杯邀明月，對影成三人”因為我們有團(tuán)圓的一家人。古人描寫月亮充滿了淡淡的憂傷和思鄉(xiāng)的愁緒，回到了故鄉(xiāng)，這個我爸爸出生成長的地方，我好像有點懂得李白的心事，也好像明白了他的心境�！袢瞬灰姽艜r月，今月曾經(jīng)照古人‘’啊！
不知不覺已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，月亮陪著我，我走她走，我停她停，我好像感覺到她輕盈的腳步聲！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明！家鄉(xiāng)的月夜，涼意習(xí)習(xí)！我是該回去了，讓我今晚做一個有關(guān)月亮的夢吧！
月亮的作文600字 篇2
靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。
抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來了，驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。
每年的八月十五，是我最開心的一天，我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日，因為這樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個人的突發(fā)奇想，沒有任何人與我說過，也沒聽說過，但我內(nèi)心的的確確就是這么想的.。
這一天，不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的，自己坐在屋里。過了一會兒，吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情，他心想：月亮今天究竟發(fā)生了什么事，呀，今天不是月亮的生日嗎？他應(yīng)該開心呀，這是怎了……。吳剛看到這一幕，心里很不是個滋味，他就去找了玉皇大帝，把事情的經(jīng)過說了一遍，玉皇大帝決定召集大臣，給月亮辦一個完美的三十歲生日，同時也給她來一個驚喜。太空里特別熱鬧，月亮姐姐不知怎么了，一臉迷茫，一問，才知道這是大家為了給我過生日，慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了，變得特別可愛，月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來的客人。
月亮姐姐親手做了一個十分大的蛋糕，又在蛋糕上插了幾十支蠟燭�；鸸庹樟亮苏麄�宇宙。外星人送給了月亮許多禮物，有美麗的外衣，有自己星球的特產(chǎn)，許多許多，樂的月亮姐姐笑開了顏，客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞，又蹦又跳。然后，星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈，唱起了動聽的歌。
月亮姐姐的生日過得是多么的美好，我們也要每天都要過得快快樂樂的，去認(rèn)真地體驗生活的快樂。
月亮的作文600字 篇3
在我的書架上，放著一套《鼴鼠的月亮河》，這本書的封面很漂亮，黃綠色的背景下，畫著兩只鼴鼠和一只刺猬，他們的名字分別叫“尼里”、“米加”和“刺猬先生”，他們之間發(fā)生了什么故事呢？讓我們打開書本，跟著主人公米加趕緊去看看吧！
小鼴鼠米加的'爸爸和哥哥們都喜歡挖掘，爸爸希望孩子們都能成為挖掘工程師。而米加卻和大家不一樣，他愛幻想，喜歡發(fā)明，他幫刺猬先生發(fā)明了滑輪，只要輕輕一拉，貨物就輕松地從船上運(yùn)下來了；他想幫好朋友尼里發(fā)明“對付咬人螃蟹機(jī)”，大螃蟹再也不敢欺負(fù)尼里了；他 還 發(fā)明了洗衣機(jī)，尼里每天洗衣服就不費(fèi)力了……一個個精彩的小故事太有趣了。
我挺喜歡小鼴鼠米加的，他有一個聰明的小腦袋，不僅愿意幫助人家解除困難，而且他還會很努力地去做自己喜歡的事情，為了發(fā)明洗衣機(jī)，沒日沒夜地畫設(shè)計圖，還揣著尼里送給他的月亮石離開了家鄉(xiāng)，走進(jìn)了陌生的城市，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功了。
看到這里，讓我想到了我們的爸爸媽媽，可憐天下父母心，暑假里給我們報很多很多的培訓(xùn)班，彈鋼琴啊，學(xué)跳舞啊，練寫作啊……好多好多，忙得我們焦頭爛額，他們也累得精疲力竭。其實，我們孩子也有自己的夢想！就像我，我也喜歡幻想，喜歡琢磨一些大人們覺得不現(xiàn)實的事情。我想發(fā)明一種既能讓人吃飽，又可以減肥的食物，那樣媽媽就不用辛苦地減肥了；我想發(fā)明一個機(jī)器人，在他的大腦里植入芯片，他就會幫你處理各種工作，這樣，老爸就不用每天加班到深夜了；我還想發(fā)明一架既能在空中飛，還能在公路上開的飛機(jī)，這樣，就可以減少空中發(fā)生的危險了……夢想就是動力，讓我們好好干自己喜歡的事情吧，或許有一天我們也會像小鼴鼠米加一樣，享受到成功的快樂呢！
月亮的作文600字 篇4
在夜最靜的時候，呼喚著月亮，欣賞著月亮的容顏，現(xiàn)在我離月亮最近，我聽清了月亮在歌唱，灑在小鎮(zhèn)，格外脫灑的笑顏，風(fēng)吹拂，大自然的美貌也使我感嘆，燈光照淡了午夜的黑暗，卻照亮了月亮，然而，月亮卻在哭泣。
月亮在哭泣，她的溫柔冥冥地隱藏在透濕的眼神里，深深的看著，心里充滿著惆悵，月亮仍唱著小鎮(zhèn)過去的歌謠，我跟隨著傳說，愿替它們擋下所有的痛苦，在言語中的星星，描繪出了所有夢的幢憬，浮現(xiàn)在眼前的光芒如同你我的善變，有許多繽紛的生活，然而忘了我的.平凡，月亮，我看不見你的身影，告訴我你平安如昨日。
月亮的歌聲，已洗去了我簡單我回憶，河中的倒映，祈求和平的我們哪，在一霎那忘卻的自己的身份，還能否漫步在雨中看月亮彎彎的，高掛在淚中，不知道眼眶中的是淚或是雨。很懊惱，但有避雨的屋檐，留戀著人世間，留戀著月亮的歌聲，童年的長槁由自己握在心中，擁抱雨中的月亮，飛揚(yáng)的歌聲請帶給星星一抹璀璨，很悲傷，卻喜歡自己，嬉笑在人間吧，月亮在輕吟。沒有說明沒有約定，也沒有甜蜜的回憶，蒲公英還是會飛揚(yáng)的，它也是隨著月亮的歌聲飛翔，在生命的殘酷與守候中。
還等候著雨的到來，出門了，傘也不會濕，煙雨，煙雨…還能讓我注視著你，視線落在，孤單的你和我，生命正在被催眠，我體內(nèi)還有月亮的歌聲不斷地回響著，陽光會喚醒沉睡的夢，還有我在守候，曙光中的晨星，晃悠走在山的小徑，像是最后的淚滴，悄悄走出沒有人影的小巷。
親手畫一個句號，很圓，很圓…月亮還在唱歌，幽幽，瀟灑走出了回憶，月亮還在唱歌，啊～月亮，啊～月亮，仍唱著小鎮(zhèn)過去的歌謠。
月亮的作文600字 篇5
地球和月亮是好朋友，他們有空就在一起聊天。 有一天，地球拖著疲倦的身子來到月亮家，月亮看到他的樣子，忙問：“地球大哥，你這是怎么了，這么無精打采？”“你不知道呀！”地球訴說起來：“近些年來，科技飛速發(fā)展，人類在我身上制造的垃圾數(shù)不勝數(shù)：他們大肆建造工廠，把帶有化學(xué)物質(zhì)的污水毫無節(jié)制的'排放到江河湖海，魚兒們都被毒死了;他們還不斷的扔掉塑料帶，食品包裝盒······等等。這些都無法回收，只能掩埋于地下，可它們一萬年都不會腐爛呀！這不，前幾天我到火星妹妹那兒檢查身體，得知自己已經(jīng)得了慢性癌癥，我現(xiàn)在渾身上下都特別難受�！�
月亮聽了，問：“那動物們怎么辦？”
“哎，他們的命運(yùn)也不比我好，熱帶雨林正逐漸被人類占用作高爾夫球場。為了滿足人類奢侈的愿望，老虎被剝皮制成了大衣;人們還愛吃野味兒，向蛇，青蛙，羚羊等許多動物都成為了人類的美味佳肴，食物鏈被破壞，許多動物都滅絕了！”說著，地球忍不住流出了眼淚。
月亮也很氣憤，說：“地球大哥，你別哭，人類這樣猖狂，肯定要遭到大自然的報復(fù)！”“不錯”地球說：“就拿去年在全球出現(xiàn)的非典疫情，就是大自然對人類的報復(fù)之一，經(jīng)過調(diào)查得知，這次非典疫情的流行就跟人類持野生動物有關(guān)。”
月亮聽后，停了停，說：“人類如果繼續(xù)這樣下去，最終是毀滅自己！”“對！”地球激動的說：“人類這樣破壞環(huán)境，一定不會有好下場！”
這些話傳到了人類的耳朵里，為人類敲響了警鐘�。�
月亮的作文600字 篇6
古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師”。韓愈也曾說過：“古之學(xué)者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔，為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們看到老師紅燭般的燃燒，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱；從“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中，彰顯出老師慷慨無私的奉獻(xiàn)；從“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，我們感受到老師無微不至的關(guān)懷。
宋代楊時和游酢拜見程頤時，他正在休息，兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候，此時正值三九嚴(yán)寒，程頤醒來時，門外的.積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中，我們看到了他們對老師的尊重�？鬃拥牡茏幼迂暵牭絼e人對孔子的貶低，非常氣憤，當(dāng)即將老師比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對老師的尊重。
古之先哲圣賢皆以身作則，虛懷若谷，尊師風(fēng)范堪為后世楷模，后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢？對知識的如饑似渴，聽講時的聚精會神，見面時熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重，無時無刻不在溫暖著老師的心。
聽著老師沙啞的嗓音，我們的喉嚨哽咽了，我們的眼睛濕潤了，我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案備課的身影，忘不了老師慈祥的目光，忘不了老師溫暖的話語。一股股暖流涌遍全身，注入我們的內(nèi)心深處。老師，我們想對您說：“因為有您，我們的人生有了方向，不再迷茫；因為有您，我們的前行有了動力；不再頹喪；因為有您，我們的生活陽光明媚，不再烏云密布。謝謝您，老師——我心中永遠(yuǎn)的太陽和月亮�！�
山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。
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