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[合集]月亮的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的月亮的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[合集]月亮的作文](https://p.9136.com/00/l/d4c2c1c109_5fbf7ede7bd51.jpg)
月亮的作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié)，夜悄悄的暗了下來(lái)，我和爸爸，媽媽?zhuān)棠淘谖堇锱沃铝量煲稽c(diǎn)出來(lái)吧！我等啊等啊，急說(shuō)：“今天的天氣晴晴的，是不是沒(méi)有月亮�。 蹦棠陶f(shuō)：“有時(shí)候有月亮，有時(shí)候沒(méi)有月亮，可是今天是晴天��！應(yīng)該是有月亮的�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“吃飯了，”“等一會(huì)兒月亮出來(lái)我才吃！”我說(shuō)。
我等啊等啊，我們的屋里透過(guò)了一點(diǎn)銀銀的月光，我對(duì)爸爸，媽媽?zhuān)棠陶f(shuō)：“月亮出來(lái)了，月亮出來(lái)了！”媽媽說(shuō)：“好了，月亮出來(lái)了，就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯，我想一年有一次中秋節(jié)，給月亮照張相吧！我拿來(lái)了照相機(jī)照了一張像。
看，只見(jiàn)拿帶著以圈圈金黃的月兒終於亮了起來(lái)，他生是金黃金黃的，徐徐的穿過(guò)一縷一縷輕煙似的`白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！變白了，它傲然的，高高的升起來(lái)，她園的那麼可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩(shī)人李白的詩(shī)句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī)，我從月亮里看到了美麗的月亮姐姐和可愛(ài)的玉兔。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對(duì)我說(shuō)：“世上沒(méi)有嫦娥和玉兔等，那些都是神話故事！”
我們?nèi)胰丝粗铝粒蕾p的月亮，很晚了才睡了覺(jué)，今天我很高興，我想月亮也很高興，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，中秋節(jié)的月亮真漂亮。
月亮的作文 篇2
從前，有一朵夜來(lái)香，她非常喜歡月亮，每天看一小時(shí)呢。
有一天，夜來(lái)香看見(jiàn)天上的月亮少了一半，而池塘又有另一半月亮。
夜來(lái)香很傷心，她對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你可以幫我把月亮撈起來(lái)嗎？”小魚(yú)爽快地答應(yīng)了，可月亮怎么也撈不起來(lái)，最后只好放棄。
夜來(lái)香也變得更加傷心了。
可她每天更仔細(xì)地觀察月亮，希望可以找到幫助月亮的辦法。
半個(gè)月后，夜來(lái)香發(fā)現(xiàn)月亮又成了圓形。她想：一定是小魚(yú)弟弟干的，我要好好感謝他。于是她對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你可真能干，把天上的月亮填好了，水里的月亮也填了上去！”小魚(yú)卻說(shuō)：“可這不是我做的'呀，是它自己恢復(fù)的�！币箒�(lái)香聽(tīng)了后，再次沉思起來(lái)：為什么月亮自動(dòng)恢復(fù)了呢？
夜來(lái)香解不開(kāi)未解之謎，因此，她還在沉思著。
月亮的作文 篇3
一陣風(fēng)緩緩吹過(guò)，這風(fēng)中有一種熟悉的味道，我聞了聞，果然，是家的味道，我舍不得這股從家飄來(lái)的風(fēng)，追著它聞，卻始終沒(méi)能追上，我只好就此罷了。
晚上。我站在窗口久久佇立，只求能多看那皎潔的月亮一眼，看到那月亮，我不禁想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外婆。潔白的月光直入大地，將人家又披上了一層藍(lán)白相間的大衣，就像當(dāng)年外婆穿的一樣，很白，很白……
外婆抱著只有幾歲的.我，在看月亮，我看見(jiàn)暗淡無(wú)光的月亮，心想：也許他跟我一樣遇到了什么煩心事吧，不愿意去盡力奉獻(xiàn)他的光明吧！我指著月亮問(wèn)外婆：“那是什么？”外婆眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“那是月餅，可好吃了！”聽(tīng)到這話，我嘩嘩地流出一大串口水。雖然我不知道月餅是什么，但看到外婆親切和藹的臉頰，我瞬間感到了無(wú)比的信任，哈哈地大笑起來(lái)。
說(shuō)完她又指著月餅急忙說(shuō)：“快看，調(diào)皮的小狗開(kāi)始偷吃月亮了！”我抬頭一看，月亮果然在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。我急得大哭，鼻涕一把，眼淚一把地哭，外婆見(jiàn)我哭得越來(lái)越厲害，只好笑著安慰我。后來(lái)我長(zhǎng)大了，就知道了，這就叫中國(guó)古人所說(shuō)的“含飴弄孫”，我也就知道了這句話的含義。
早晨的光暖暖的，普照進(jìn)了每一個(gè)人的心里面，將每一個(gè)事物都照得閃閃發(fā)亮；調(diào)皮的風(fēng)，將每一絲陽(yáng)光都帶進(jìn)了人們的心里。我始終像太陽(yáng)一樣站在第一絲陽(yáng)光降落的地方，就像當(dāng)年的我一樣……
我覺(jué)得當(dāng)年要吃月餅的我很幼稚，但我們也許不應(yīng)該去嘲笑任何一個(gè)人的童年，因?yàn)�，那是他最無(wú)知，最純潔，又是最美麗的珍貴回憶，也是一生中最有意義的財(cái)富，而且每個(gè)人都有這樣的回憶。
我看那被夕陽(yáng)的光披上了一層金衣的房屋；我聽(tīng)那被一天的“工作”所勞累的鳥(niǎo)兒的歌聲帶著幾分倦意；直到慢慢沒(méi)有，我問(wèn)那蒼天為什么經(jīng)歷了幾萬(wàn)年依然初心不改；我又聞那被夜晚的風(fēng)所帶來(lái)的花香，猶如一杯冰水，解去了人們一天的疲勞，我摸那一絲涼風(fēng)，如溪水一樣清澈，又那樣清涼，如當(dāng)年的月亮一樣……
��！月亮，又爬上來(lái)了，我又開(kāi)始望月亮了。
月似銀盤(pán)風(fēng)似刃，望月猶如思親人。
甚如夜夜無(wú)缺席，思鄉(xiāng)更比思金狠。
月亮的作文 篇4
小時(shí)候，我最喜歡看月亮。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，月亮它是“溫暖”的……
記得以前，我經(jīng)常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一個(gè)二層的平房。從第二層的樓梯上，可以直接到屋頂。夜晚拉開(kāi)了幕布，我牽著姥姥的手，跟著鳥(niǎo)兒鳴叫的節(jié)奏歡快地跳來(lái)跳去。姥姥牽著我的手，沿著樓梯小心地走向屋頂，一邊走，一邊叮囑：“小心臺(tái)階，別摔了。”屋頂很大，很平坦。我們經(jīng)常賞月。有時(shí)圓月，我說(shuō)它是香噴噴的蛋糕。有時(shí)月牙，我說(shuō)它是軟乎乎的香蕉。姥姥總是笑笑不說(shuō)話，指著月亮，給我講起故事。故事里有美麗的嫦娥，勇敢的后羿，還有一只可愛(ài)的小白兔。順著她爬滿皺紋的手指望過(guò)去，月亮總是那么亮。
上小學(xué)了，我不能再像瘋子一樣自由自在的在明亮的月亮下瘋跑。如果我傷心了，姥姥還會(huì)帶我看月亮。她還告訴我，如果你不開(kāi)心，在月亮下許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我似信非信地抱著嘗試的心情說(shuō)道：“我希望明天我的桌子上會(huì)有糖�！薄澳愕脑竿欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)的`！”姥姥神秘地笑了笑，便讓我去睡覺(jué)。果然，一早起來(lái)我就看見(jiàn)了糖。那些糖五顏六色的，放在嘴里甜滋滋……
又是在月亮下，皎潔的月光灑在她的臉上，臉上的皺紋更清晰了。姥姥嘆息了一聲：“我老了……”我跑過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)在月亮下許愿，讓您活一千歲，一萬(wàn)歲……”“傻孩子……”姥姥只是苦笑著�！袄牙�，您忘了嗎？每次，我在月下許愿，愿望都能實(shí)現(xiàn)！”我抬頭望著白玉盤(pán)，無(wú)比虔誠(chéng)。姥姥看看我，笑意漸濃。
月暖人心，我的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
月亮的作文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定覺(jué)得奇怪：不是來(lái)要贊美我們的老師嗎？怎么成月亮了？其實(shí)，如果我們的父母，是哺育我們成長(zhǎng)的太陽(yáng)；那么我們的老師，就是那夜空里閃光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我們的月亮。
在小學(xué)讀書(shū)五年，我遇到了許許多多的好老師，每一位都令我難忘。而有一位整整陪伴我四年的好老師，她就是我一年級(jí)時(shí)的班主任徐老師。記得一年級(jí)時(shí)，剛?cè)雽W(xué)不久的我，特別文靜，在學(xué)校里總是默默無(wú)聞的樣子。班級(jí)進(jìn)行班干部競(jìng)選，鼓足勇氣參加競(jìng)選的我卻落選了，居然還是零票。下課鈴響起，同學(xué)們都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片歡笑聲。而我坐在教室座位上想啊想，為什么我會(huì)落選呢？我讓老師和父母失望了嗎？我越想越難受，眼淚不由自主地流下來(lái)……“雨璇，怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起�！班�，沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽覈樍艘惶�，慌忙擦掉眼淚。抬頭一看，原來(lái)是徐老師。老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“落選，不要緊，但是，你可別放棄啊！”“老師，您對(duì)我失望嗎……”我怯怯地問(wèn)�！安唬±蠋煕](méi)有失望，恰恰相反，老師相信你！我希望你不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下學(xué)期成功。其實(shí)你很優(yōu)秀的，平時(shí)要大膽些，讓同學(xué)們多了解你，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)哦�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，老師親切地望著我。“我……老師，您覺(jué)得我可以嗎？”“一定行。不是說(shuō)，‘一份耕耘，一份收獲’嗎？你努力了，肯定會(huì)成功的。老師希望看到堅(jiān)強(qiáng)的你！”……是徐老師及時(shí)保護(hù)了我的自信心，給我的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)窮的力量。
求學(xué)路上能遇到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的好老師，是多么幸運(yùn)的事。
在我們身邊，不僅有徐老師這樣的好老師，還有很多老師也在悉心關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。我們?cè)鯐?huì)忘記特意給我們聯(lián)系到遠(yuǎn)方小朋友寫(xiě)信的`語(yǔ)文老師？怎會(huì)忘記為第一次爭(zhēng)取到五星級(jí)班級(jí)而和我們一同歡笑的班主任老師？又怎會(huì)忘記因?yàn)槲覀內(nèi)〉眠M(jìn)步而發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)品給我們的英語(yǔ)老師？……
老師啊，當(dāng)我們走向知識(shí)的王國(guó)時(shí)，總會(huì)一次又一次受傷，是您為我們撫平傷口；當(dāng)我們一次又一次面臨困難時(shí)，是您告訴我們：不要怕，心若向陽(yáng)，勇者無(wú)懼；當(dāng)我們一次又一次企圖放棄時(shí)，是您教誨我們終點(diǎn)就在眼前，要像蝸牛一樣一步一步往上爬……老師，您的愛(ài)是無(wú)法用偉大來(lái)衡量的，我們不愿您是紅燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。我們只愿您是月亮，與我們相伴，守護(hù)我們，牽引我們。
感謝您，我親愛(ài)的老師！
感謝您，我曾經(jīng)的班主任！
感謝你們，在場(chǎng)和不在場(chǎng)的所有老師！
謝謝你們！
月亮的作文 篇6
當(dāng)你皎潔的面容映在湖面上，魚(yú)兒被你陶醉，路邊的行人也為你癡迷，呆在湖邊的我更是對(duì)你有無(wú)限的依戀，是不舍還是留戀？是癡迷還是神往？我看不透那美麗的嬌容究竟是你少女般的靦腆還是你感落時(shí)的憂傷。
當(dāng)你象頑皮的孩子悄悄爬上樹(shù)梢，讓我再也找不到你時(shí)，看我一個(gè)人在樹(shù)下孤獨(dú)地徘徊，難過(guò)了又憂傷，你卻躲在樹(shù)后偷笑。啊，月亮，此時(shí)的你卻成了我兒時(shí)的.回憶————遺忘的時(shí)光。
多少次站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭遙望天空中的你，你時(shí)而變幻著自己的面容，偶爾也戴上神秘的面紗，或許我該羨慕你，吸收天地精華，擁有太陽(yáng)的光輝，星星的陪襯。你戴上面紗的時(shí)候，在你下面樸實(shí)的人們，卻從不問(wèn)你為何戴上面紗。他們甚至在你的背后為你頌揚(yáng)著那些所謂的傳說(shuō)和故事，“天狗吃月”成了你戴上神秘面紗最好的“借口”。不過(guò)還好，你并沒(méi)有為此而頹廢你自己，因?yàn)槟阒滥愦魃仙衩孛婕�，只是為了逃避某種你認(rèn)為的“宿命”和生命的無(wú)常，因?yàn)槟阋灿幸环N情感。一種讓人猜不透的情感。啊，月亮，戴上神秘面紗的你成了宇宙的奧秘——人類(lèi)探索科學(xué)的根源。
不管神秘面紗的背后，你是否也保留著你的愛(ài)恨情仇，但是月亮，我想對(duì)你說(shuō)，你美麗的身影，潔白的靈魂，是我對(duì)你由衷的敬佩，因?yàn)槟闶且粋�(gè)強(qiáng)者，一個(gè)對(duì)自己堅(jiān)貞的精靈。不論你要面對(duì)多少世俗的紛爭(zhēng)，天地的混濁，宇宙的無(wú)常，你都不會(huì)改變自己生活的原則，你的自我本色依舊那么潔白，是的，有人認(rèn)為你很頑固，頑固得近乎執(zhí)著，因此我很佩服你，也有那么點(diǎn)怨你。
有時(shí)你頭帶一頂黃暈的小帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，或許你也曾和我一樣有過(guò)兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)，你也和我一樣也曾為牽掛著誰(shuí)而悄悄收拾自己破碎的心，假裝堅(jiān)強(qiáng)。
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