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      2. 寫月光的作文

        時(shí)間:2022-09-18 12:49:54 月亮 我要投稿

        實(shí)用的寫月光的作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫月光的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的寫月光的作文6篇

        寫月光的作文 篇1

          古之韻律,月之情。掬一捧澄澈的月光,吟一句詠月的詩(shī)句,品一杯調(diào)制的香茗。悠悠意境,令人陶醉;朦朧月色,令人癡迷。

          駐足櫻花樹下,銀色的月光散落一地。仰望月亮那透明的體質(zhì),細(xì)數(shù)交織在一起的閃耀光線,目光追逐著那不著痕跡的流動(dòng),欣賞著鋪在地上的恬靜的,柔和的月光美。此種意境中展開雙臂擁抱閑逸與寧?kù)o。那種靜,似乎可以從中聽到淙淙的流水,和那仿佛斷斷續(xù)續(xù)的悠揚(yáng)琴聲,低吟著年少的純真和憧憬。

          徐徐微風(fēng),光影浮動(dòng)。這種月與風(fēng)的完美交織,波動(dòng)著我的心弦。脫不了我的憂愁,落了我的悲傷,消了我的苦悶,散了我的煩擾。處在月的世界里,滿心的歡喜溢于言表。

          曾多少次,戀人手挽手漫步于花前月下,在舒揚(yáng)的旋律中傾聽對(duì)方。多年后回眸,記憶深處還珍藏著如此動(dòng)人的一段往事。又曾多少次,孩子在母親的懷抱里,借著明媚的月光細(xì)數(shù)天上的星星。母親的話語(yǔ)就和著月光印在了兒女的心間。

          我們留不住時(shí)光,我們也抓不住月光,但我們要學(xué)會(huì)選擇擁有。趁著月光下,選擇擁有一個(gè)燦爛,絢麗的青春歲月。

        寫月光的作文 篇2

          我愛月光,床前明月光,疑是地上霜……詩(shī)人們也都喜歡那純潔明亮的月光。為月光寫了許多首詩(shī)。

          我愛月光。月光那么的神圣,在月光之下,還能漂亮一點(diǎn)。怪不得鐘無艷也那么的喜歡它。

          我愛月光。每當(dāng)中秋節(jié)它就變得那么圓。顯得很可愛,怪不得古代的美女都要拜它。

          我愛月光。古代人們也愛月光,圓圓的,純潔的月光。為它編了許多神話故事,比如說:嫦娥奔月,吳剛伐樹等等。

          我愛月光。月光引起了我的好奇心,上面仿佛有許多神奇的東西。

          我愛月光。那彎彎的月光使我浮想聯(lián)翩。假如我能坐在月光那彎彎的角上面,那是多么浪漫!

          我愛月光。月光是多么的神奇,多么的純潔,多么的明亮,我愛它!

        寫月光的作文 篇3

          夜,很靜!玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。我獨(dú)自漫步湖畔,仰望天空,那一輪圓月高高地懸掛在夜幕中,皎潔的月光,如水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的.身旁,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。湖水倒映著月兒那皎潔的身姿,伴著那閃爍的光影。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。她沒有陽(yáng)光那么熱烈奔放,也沒有星光那么孤寂清冷,她溫柔恬靜,在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪。

          那如水的月光,就像明鏡,倒映了生活中的各種影像;那如水的月光,就像涓涓的小溪,緩緩地在我心田流淌。我的一切煩惱,似乎在她的滋潤(rùn)下煙消云散,我的心也逐漸變得亮堂起來。那如水的月光,使我感到生活的快樂。

          中秋,是讓人思鄉(xiāng)的日子?晌覐膩頉]有過這種濃濃的鄉(xiāng)愁,因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來,天天都是中秋,日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天,我總能感到溫暖的親情,總能看到一輪圓月……

          瞧,皎潔的夜空更明亮了,那如水的月光,好似一幅美麗的畫卷。在那畫卷中,我仿佛看到了綿延起伏的山川,看到了波濤洶涌的大海,看到了嫦娥那婀娜的身姿,更看到了月下老人那慈祥的笑臉。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著,享受著。

          那如水的月光又好似一首優(yōu)美的小詩(shī)。美麗的月光從遙遠(yuǎn)的天際來到人間,將她那古老的傳說張揚(yáng)著。那豈止是月下老人娓娓道來的動(dòng)人故事,又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩(shī)章呢!

          那如水的月光宛如一首歌,銀色亮麗,猶如一束光纖編織而成的長(zhǎng)長(zhǎng)帶子,更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中,伴著江河湖海的滔滔吼聲,唱響了一首古老和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的曠世不朽之歌,那是不同膚色,不同國(guó)家,不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌,她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著……

          我愛月光如水般的晶瑩,我愛月光如畫般的美麗,我更愛月光如詩(shī)如歌般的雋永。!月光——你把光撒在我身上,把夢(mèng)注入我心房,在你的陪伴下,我無盡遐想……

        寫月光的作文 篇4

          月亮像個(gè)害羞的新娘一樣,悄悄的從云屋里鉆了出來。

          漆黑布滿了天空,光明被包圍住了。夜幕降臨,姍姍來遲的月亮,顫微微地爬上夜空,調(diào)皮的向人們微笑著。把一件美麗的輕紗拋向大地。晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞,玉盤似的滿月掛在天空,發(fā)出淡淡的銀光。

          銀輝把縷縷云柳輕輕綴繞。斑斑駁駁的樹影時(shí)明時(shí)暗,遠(yuǎn)山如帶狀模模糊糊。月亮躲進(jìn)了云里,小星星跑過來圍者它跳起了舞,月亮走到哪里,小星星們就跟到哪里。月亮悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著腳步,像是害怕誰(shuí)知道似的。

          柔柔的光瀉下來,晶瑩濕潤(rùn),沒有夏日太陽(yáng)的光烈,沒有孤屋油燈的柔弱,也沒有日光燈故做憂郁的閃爍。它是瑩潤(rùn)的,像那無風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水,像那晴空萬里的一片蔚藍(lán)。柔柔的月光有它獨(dú)特的美麗。

          在微風(fēng)的吹拂下,幾棵小樹左右搖動(dòng),月光下的樹影也顫顫微微了。一座又一座的山峰,千姿百態(tài),每一座都有每一座的姿態(tài),有的像鋼鐵巨人,有的像小姑娘,有的像軍人,還有的像老爺爺,美麗極了。河亮了,像條綴滿寶石的綢帶。幾顆流星像少女清澈的眼睛,在青碧的空中閃爍著。

          這迷人的月色,實(shí)在是太美麗了。我看者看者,慢慢地,完全被這美景給迷住了,我喜歡這美麗又迷人的月光。

        寫月光的作文 篇5

          在我天真的童年港灣中,有許多五彩繽紛的“花瓣”,隨著幾度潮漲潮退,悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河,每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時(shí),心中總會(huì)涌起一股股依戀之情。

          記得那是我五歲的時(shí)候發(fā)生的事情。那天晚上,無意中,我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月,高興得跳起來。我連忙跑到朋友家,得意洋洋地告訴他:“我家有月光,你家有嗎?”“哼,別吹牛了,我才不信呢!”“不信拉倒!反正你家沒有!”朋友最終還是經(jīng)不住誘惑,一同來到了我家,眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問:“這個(gè)月光怎么這么?”我想了想,一本正經(jīng)地說:“天上的月光就是這個(gè)“月光”的媽媽唄!”朋友不說話了,我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著“月光”,生怕他跑了。不一會(huì)兒,朋友又開口了:“要是他跑了怎么辦?咱們不就不能和他玩了!”“這……”對(duì)啊,萬一月光跑了怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),冒出一個(gè)主意。我連蹦帶跳地進(jìn)屋里,拿出一個(gè)臉盆。朋友對(duì)我的舉動(dòng)是丈二和尚——摸不著頭腦,連忙問我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟,連忙和我一起把盆子扣住了“月光”?墒堑搅说诙欤遗d高采烈地把盆子打開,卻沒有發(fā)現(xiàn)“月光”,我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來。

          現(xiàn)在想想,可真是天真呀!

        寫月光的作文 篇6

          有時(shí)黃昏后,明月幾時(shí)有,眼看月如鏡,已到團(tuán)圓時(shí)。月從柳枝透過一絲光,我仰望天空,望見一輪圓月,在如水的月光下,我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明,今晚的月亮跟平日確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團(tuán)員——悅團(tuán)圓。

          “今夜月明人盡望,不知秋絲落誰(shuí)家!笔前。驮谧约汉图胰藞F(tuán)員時(shí),一定也有人身在異鄉(xiāng)而不能與家人團(tuán)聚。蘇軾的“把酒問青天”和李白的“舉頭望明月”的無奈和思念。月思念——越思念。

          月光下我們快樂,因?yàn)樵鹿庥形覀兺哌^的足跡,月光同我們一起歡笑,一起難過,所以我們很快樂。小時(shí)候我們一起在明月下捉迷藏,玩游戲,曾想會(huì)這樣一直快樂下去,一直擁有小時(shí)候的快樂,不想越長(zhǎng)大越孤單。我們?cè)詾殡y過,這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)有一天我們會(huì)分離,會(huì)向?qū)Ψ秸f再見。月光下我們?cè)黄疬呑哌吙葱∪藭,然后撞到了墻,異口同聲說出的:“有沒有怎樣。”最后相視而笑。月回憶——夜回憶。

          月光下,我有太多太多的回憶,而現(xiàn)在卻不能像小時(shí)候那樣在月光下遐想。

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