有關(guān)月光作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的月光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月光作文 篇1
小剛躺在床上，看著窗外的明月，久久沒有睡意：中秋節(jié)馬上到了，在外打工的媽媽也要回來了，這么久沒見媽媽了，該給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜，準(zhǔn)備什么好呢？
小剛正想著禮物的事，忽然，門鈴響了。是媽媽！小剛一下子蹦下床，幾步就沖了過去。媽媽走了進(jìn)來，急忙丟下手中的大包小包，摟住小剛使勁地親著，還不斷地問著小剛過的好不好，吃的好不好，學(xué)習(xí)好不好......最后，媽媽掏出了給小剛買的禮物，擺滿了一桌子。
小剛看著媽媽，忽然明白了自己該給媽媽送什么禮物了。對(duì)，就送這個(gè)，媽媽一定會(huì)喜歡的！
第二天晚上，小剛一家圍坐在窗前賞月。小剛偷偷地溜出去，回來的時(shí)候他手里拿著一張考卷，上面寫著一百分。小剛對(duì)媽媽說：“媽媽，這是我送給你的中秋節(jié)禮物。”媽媽看著考卷，又看著小剛，欣慰地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，也懂事了�！�
小剛一家度過了一個(gè)愉快而難忘的中秋節(jié)。從此，小剛也更懂事更愛學(xué)習(xí)了。
月光作文 篇2
東方之月滿盈。滿盈的東方之月水靈靈地升起。水靈靈的東方之月予我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的身影撬動(dòng)月光的大海。
聽，那澎湃。一萬面鑼鼓敲響幽夜。我幽幽無涯的繾綣綻放波浪的花簇。
不可錯(cuò)失。漫步、徜徉、遐想……沉醉。海的月色，月色的海。蒼茫雄渾，能歌善舞的濤波于融融的月下涌動(dòng)。傾聽亦是窈窕。
樂天派的大海，從不承認(rèn)人類的苦難。我笑了，并高叫。我從客觀的軀體里挖掘主觀的能動(dòng)性，盛放的心靈支持大海的觀點(diǎn)。笑聲多么渾厚。東方之月結(jié)實(shí)而飽滿。
哦，光芒顫動(dòng)。顫動(dòng)的核心在海的軀體里。于此被浪濤高高地舉在手上，炫耀著大叫。我被傾注和貫通——有被拯救的感覺！
激蕩的節(jié)制，縱情的自律，愛欲的揮灑，優(yōu)雅的烈火……大海一一的賜予，讓我好好的應(yīng)用。我懂，我鉆研我的內(nèi)心，那星辰閃耀的從容，甜美的芳香，綻放的不凋，天雷地火的不朽……是崇高的！
我在幽夜里想到的比在白晝里看到還多，還要精彩。靈魂的分享不是浮躁和顛狂。熱愛，像花朵的盛開那么自覺和優(yōu)雅！
絕不把自己冷落，
又絕不讓自己的烈焰把自己焚毀。
當(dāng)孤獨(dú)讓深邃的思想盛妝出場(chǎng)，我終于看見了生命隱匿又明燦的一面！
今夜我覺悟的頭顱是月光下的大海之昂崇！
月光作文 篇3
一個(gè)人行走在校園的小路上，的確很閑適的感覺，到思緒卻很亂，似乎一切都顯得那么陌生。我不知道選擇未來的是什么，但我會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持走下去！
關(guān)注身邊關(guān)注自己的人，該來的自然會(huì)明白一切，在黃昏的空曠和寧?kù)o中陶醉。那些都過去了，無法修復(fù)的傷感，無法還原的感懷！躺在狹小的空間里往上看，第一縷月光正好碰疼了我的眼睛。我的心猛的一震，月光又隨之如波一般漂向遠(yuǎn)方，可是，遠(yuǎn)方又有誰在凝望呢？我似乎能從月光的折射中找到一個(gè)模糊的影子，但我始終未能找到，難道是心太重？
身的那一刻，我也轉(zhuǎn)身拉，所以只能不斷的旋轉(zhuǎn)，我感到十分恐懼卻只能努力尋找回憶。睜眼閉眼，只找到流年似水，太陽依然東升，江水依舊東流，最后才明白，路的盡頭還是路，水的盡頭還有水！離開舊的地方會(huì)懷念，來到新的地方會(huì)好奇，再次充滿幻想和期待，卻并不知道我不能逃離我的歸宿，努力去追尋理由，最多的也只不過是黎明前的太陽與月亮的交接班。而我們的記憶，總會(huì)遺失一些，但我們的夢(mèng)會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)去尋找該去的地方。平靜的生活可以使得緊張感傷的心暫時(shí)得到緩解，歲月的轉(zhuǎn)換不斷注入鮮新的血液。現(xiàn)在什么也沒有，只有喔緊手中的拳頭，而我的思緒卻像櫻花般盛開在這個(gè)雨季，不明白是自己太空閑，還是本來就是這樣
在時(shí)間的世界里是不會(huì)重復(fù)的，隱隱約約的會(huì)感覺得到什么，試圖想去改變卻還是像夢(mèng)一樣重現(xiàn)，傷感得碎片如何才能拼成一幅完整的'畫面，卻都在流水的柔情下漸漸的稀釋！人生最難耐的是一點(diǎn)一滴的心痛，風(fēng)只是為一個(gè)人而來的，那會(huì)是誰呢？它吹走了很多人的心里的塵埃，帶走了刺骨的心痛，而這心痛卻因?yàn)橐粋�(gè)人而溫暖。今夜無夢(mèng)，有的只有思念，思念便幻化出了夢(mèng)，天地己深沉只剩下一個(gè)人在守望，守望四方卻不見一個(gè)歸客！約定是一種信任，守信是一種執(zhí)著！輕輕地推開窗戶確有一股冷風(fēng)莫明風(fēng)吹來，點(diǎn)綴窗臺(tái)的除了過往的行人，還有更遠(yuǎn)處的星星！
最后一刻才明白，花朵最容易失去在黃昏中，朋友最容易失去在無言中。
月光作文 篇4
一片片云朵在天空飄浮，沒有太陽的呵護(hù)，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月光呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月光還會(huì)出來的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。
也許因?yàn)樾r(shí)的習(xí)慣吧，每晚都愛傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月光。依稀還記得小時(shí)候愛對(duì)著天空發(fā)呆的自己，那種看不見月光的心情仍然記憶猶新。而如今，不過是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的自己來相比呢？
還記得，在三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我看到烏云身后的月光時(shí)，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月光。仍舊是那么潔白玉潤(rùn)，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會(huì)寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī)。
寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒，是因?yàn)闆]有月光的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤(rùn)的月光在烏云后，默默地保護(hù)著我們，就像那熾熱的驕陽一樣，保護(hù)著大地。
月光作文 篇5
中秋，月圓，人團(tuán)圓。
獨(dú)自搬著小板凳坐在湖邊，仰望著那數(shù)了多少遍卻總也數(shù)不盡的繁星，月亮映在湖水里，眼里的星星隨著倒影一起閃動(dòng)。
奶奶就是在中秋這天去世的。
奶奶，曾經(jīng)最親切的稱呼，此刻卻變得那么陌生。大概，十年了吧，已經(jīng)有十年沒有喊過這兩個(gè)字了。十年的歲月，足以讓人忘掉一些事，可奶奶，卻一直在我心中。
每個(gè)月圓之夜，奶奶都會(huì)帶我去湖邊玩，她會(huì)向我解釋月亮為什么有時(shí)候圓有時(shí)候彎，她會(huì)告訴我北斗七星像我吃飯時(shí)用的勺子，她會(huì)回答我提出的一切幼稚的問題，她還會(huì)給我講牛郎織女的故事，可我那時(shí)并不懂，只能用手托著下巴望著銀河發(fā)呆。
“奶奶，月亮上有沒有人��？”“有啊，嫦娥就在上面�！薄澳�，我們可不可以也到月亮上去住呢？”“當(dāng)然可以啊，等你長(zhǎng)大了，開著飛船帶奶奶一起去�！薄班牛�，還要帶上爸爸媽媽，帶上……”
可奶奶還是沒有等到那一天。臨終前，奶奶緊緊抓住我的手，費(fèi)盡力氣說到：“丫頭啊，嫦娥說要奶奶到她那去住，她不讓帶別人，奶奶先走了，你可千萬別埋怨奶奶�。 薄澳棠棠銊e走，你別走，等我長(zhǎng)大了還要開飛船帶你們?nèi)ツ�，你別先走，你跟嫦娥姐姐說說，以后咱們一起去�！蔽铱拗Ｄ棠逃帽M了最后的力氣說道：“傻孩子，哭什么啊，奶奶會(huì)一直在月亮上看著你的，只是，奶奶……”
最后這半句話，我知道是什么。我也舍不得您啊，奶奶！
抬起頭，望著明月，奶奶其實(shí)一直都沒離開過我，她無時(shí)無刻不在我心里，所以，我一直是最幸福的。
淚，滑過臉頰，順著微微揚(yáng)起的嘴角落到沐浴著月光的土地上。
遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲，那是奶奶教給我的第一首兒歌：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，只要有你陪……”
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