【實(shí)用】月光作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的月光作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
月光作文 篇1
湛藍(lán)的夜空中,一輪腴滿嫵媚的圓月,從云堆里升起,她是那么皎潔、明亮,又是如此寧?kù)o、幽雅。
月色從蒼穹里飄灑下來,滿眼里都銀光閃閃的景致。我獨(dú)自一人在這斑斑駁駁的月影里散步。月光,如同一縷輕盈的綢緞,飄落在了我的身上,我的心格外寧?kù)o。不知為何,當(dāng)我凝望著圓月亮?xí)r,那一輪中秋月如同一面明鏡般照亮了我,讓我看清了自己,內(nèi)心就像湖面上的月光一樣,波光粼粼。夜,格外寧?kù)o,我的心,更須如月色一般寧?kù)o。
回憶過往,一場(chǎng)場(chǎng)驚險(xiǎn)的場(chǎng)景在我腦海中閃過,我為何回憶不起之前的記憶,為何不能喚醒心中的夢(mèng),我為何不敢大聲吶喊,大聲痛哭,我為何如此約束我自己,為何不讓心中的狂野釋放出來!我要打開我心中的鎖,我要大聲吶喊,就在這夜深人靜,月光皎潔的夜晚,大聲的、痛快的吶喊。
我是一個(gè)人,一個(gè)普通人,可我想在月光下說,我不想做一個(gè)平平凡凡的人,在世界上,在宇宙中,我盡情吶喊。就在今天,我大聲的吶喊。
月光下,我抬頭看著月亮,看著湖面我情不自禁的啜泣,我回憶了過去,那悲慘的一幕一深入我的骨髓,我的心已經(jīng)殘缺不全,我感覺我的心只剩下一半,我的心愛之物,已經(jīng)走了……
那晚,是多么悲慘,看著月光,看著自己,看著湖水中漫游的魚兒,想象它們的經(jīng)歷,看著夜空,想象太空飛船在宇宙中遨游;看著星空,聽著這些星星那些美妙的傳說。
在月光下,我似乎有很多話想說,一陣清風(fēng)吹散了云霧,我也漸漸地平靜,月亮高掛枝頭,我真想把她摘下,藏進(jìn)我的心田。夜,依然那么寧?kù)o。
走了一夜,一路上看見了許多風(fēng)景,不知怎么,感覺夜空中那一輪圓月在對(duì)我微笑,可我還是低下了頭,不想再看見笑容。在這段日子里,笑容已離我而去,生活充滿感傷,沉重的心情與我形影不離。
踩著月光,邁著輕盈的腳步,回到了家里,我的心會(huì)重見天日。
月光作文 篇2
每當(dāng)我睡覺時(shí),仰望天空,看見皎潔的明月,就不由自主會(huì)想起奶奶的銀發(fā),也會(huì)想起小時(shí)候奶奶伴我成長(zhǎng)的往事。
當(dāng)月光照進(jìn)我的房間,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見奶奶來到我的身旁,帶我去音樂廣場(chǎng)玩耍,玩“飛天輪”。還夢(mèng)見奶奶喂我吃好吃的玉米粥,奶奶經(jīng)常會(huì)給我做玉米粥,因?yàn)樗滥鞘俏业淖類!每喂我吃一口,她的臉上總?huì)露出開心的笑容。
在我兒時(shí),她總會(huì)給我找一些童年的玩意兒,讓我玩的開心、玩的快樂!幾年過去了,奶奶那原本烏黑的頭發(fā)現(xiàn)已成了白色的毛線,但我卻好像沒有長(zhǎng)大,依然依賴著奶奶的陪伴。但突然有一天,奶奶突發(fā)"腦溢血”住進(jìn)了醫(yī)院,我驚恐萬分,我小時(shí)候的玩伴也突然消失了。
我很傷心,連續(xù)幾天沒有吃飯,眼淚止不住地往下流。因?yàn)槲抑滥棠淌俏彝昕鞓防锊豢扇鄙俚娜。我早晨起來,總?huì)看見奶奶坐在輪椅上看著我小時(shí)候的照片。
每當(dāng)我看見這一幕,眼中不禁會(huì)泛起淚光,這是一位奶奶愛著自己孩子的最直接表達(dá),也是一位奶奶日夜?fàn)繏熘约簩O子的自然流露。
已經(jīng)殘疾的奶奶,祝愿您早日康復(fù),到時(shí)我們一起去廣場(chǎng)散步,去公園玩耍!
月光作文 篇3
好久好久,沒有觀望過月亮了。
晚飯后,出去散步,沐浴著微醺徐徐的夜風(fēng),走在寬闊的大路邊上。皎潔的月光,亮亮地鋪瀉了一地,如同閃光而緩緩流動(dòng)的清水。這是個(gè)月色美好的夜晚。
讀小學(xué)時(shí),課本上有一篇課文《月光曲》。講的是德國(guó)偉大的音樂家貝多芬,為他的兩位粉絲,貧窮的皮鞋匠哥哥和盲妹,即興創(chuàng)作譜寫的一首好聽的鋼琴曲的故事。那晚的月光,是多么的美妙。≡鹿庹者M(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆之所以被美妙的琴聲陶醉,是因?yàn)榍俾暲镉忻利惖脑鹿狻?/p>
老家就有一首流傳很久很廣的童謠:明奶奶,亮呱呱,爹織布,娘紡花,淘氣孩,要吃奶,買個(gè)燒餅哄哄孩,爹一半,娘一半,摳給小孩一指甲。在明亮的月光地里,和小伙伴們一起唱著這首童謠,東跑西顛。還跟著年紀(jì)大點(diǎn)的同伴,“噗噗通通”跪在地上,給天上的月亮磕頭,大聲喊道“明奶奶,給您磕頭了!”好像春節(jié)拜年。月光下,玩捉迷藏,有個(gè)小伙伴藏的很牢,大家想遍了地方,也沒找到,以為他早早回家了,不知不覺,夜深了,小伙伴們就都打著哈欠回家了。第二天,這個(gè)小伙伴就被大人從牛棚的牛槽里找到,大聲吵嚷埋怨著大家不顧伙,丟下人就不管了。原來,這個(gè)小伙伴在原地等啊等啊,時(shí)間長(zhǎng)了,就迷迷糊糊地一覺睡到大天亮。那時(shí)正值春季,草木旺盛,牛都被牛倌趕上了山。村里,有個(gè)出了名的搗蛋學(xué)生,乘著月色,拖著一頭小死豬放在老師的家門口。月光下,老師一開門,“哎呀”一聲,差點(diǎn)沒閉過氣去?粗@驚魂動(dòng)魄的一幕,那個(gè)搗蛋學(xué)生和平常挨老師批評(píng)的小伙伴,在暗暗的拐角處,幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷著樂。第二天,這件事就在村子里炸開了,口頭新聞,傳的很快,十里八鄉(xiāng)幾個(gè)村的人全都知道了。月光下,聽老人們講鬼故事,說到緊要處最害怕人的情節(jié),老人們就會(huì)猛地守住口,說:“這一段還是不要講了吧!”越是這樣,我們就越好奇:“講吧!講吧!”老人們就會(huì)把這一段描繪得比說書唱戲的還要細(xì)膩,過足了故事癮的小伙伴們,往往嚇的不敢回家,怕看到影子什么東西之類的,為給自己壯膽,便大聲胡唱著飛快地跑著回家了。
“你看,你看,月亮在跟著咱們走!薄霸铝晾镉泻每吹逆隙,還有吳剛在樹下?lián)v臼,旁邊還有只小兔子呢!”月亮里若隱若現(xiàn)的陰影,使得我和當(dāng)年的小伙伴,更加篤信從老人們那里聽來的神話故事“嫦娥奔月”。
月亮照在陽(yáng)臺(tái)上,白白亮亮,朦朦朧朧,似乎比舊時(shí)多了一分沉靜。真的,只要我們仰一下臉,就能看到月亮的模樣,無論時(shí)光過了多久,小猴子說的都不會(huì)錯(cuò),月亮還好好地掛在天上呢!記得多看看它,多關(guān)心關(guān)心它,月光如水,能濯洗人的心靈。站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地感受如此美好的月光,人到中年的我,也是如此的.美好!
河南省第二慈善醫(yī)院
劉現(xiàn)芳
月光作文 篇4
我靜靜地聽著貝多芬彈得那首《月光曲》,沉醉其中,我不禁聯(lián)想到了樹上地蜂窩。小鳥撞在了一棵樹上面,樹上有一個(gè)馬蜂窩。一開始,馬蜂還沒有動(dòng)靜,蜂窩里沒有馬蜂出來。漸漸地,漸漸地,馬蜂好像察覺到了什么,有幾只馬蜂飛了出來,環(huán)繞在樹的周圍。忽然,一大群馬蜂飛了出來,整棵樹被馬蜂包裹著,馬蜂們飛來飛去,似乎在找朋友交談。小鳥驚慌失措,馬蜂在樹葉上停歇,一會(huì)兒,又震動(dòng)起了翅膀。馬蜂們?cè)僖淮尉奂搅艘黄穑w到了樹頂上面。整棵樹被馬蜂們籠罩著綠色與黃色和黑色交融這,陽(yáng)光越來越刺眼,照著樹上發(fā)出燦爛的光芒,“嗡嗡,嗡嗡……”耳邊仍有蜂聲回蕩——
月光作文 篇5
現(xiàn)在是9999年,人類的科技產(chǎn)品已經(jīng)可以在月球上開地了。
月球上不需要土地開發(fā)許可證,于是我把整個(gè)月球都買了下來,變成了月球的主人。
“叮鈴鈴……”我的電話響了起來,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我拍了拍自己的腦袋,“哦,我想起來了,今天要帶朋友小余一起參觀我的月球呢!"于是,我用了大約一秒的時(shí)間把他接到了月球。
月球上富麗堂皇,小余問了我一個(gè)問題:“到了太空,是不是要穿宇航服?”我說:“都這年代了,還穿什么宇航服?我們是用這個(gè)的!蔽乙贿呎f,一邊拿出一枚貼紙,“只要把這個(gè)貼在身上,就可以無憂無慮地玩耍了!”
說完,我?guī)麃淼搅宋业姆孔忧。這里跟地球上不同,我的房子是懸在天上的,房頂還朝著地面,要上去只要按動(dòng)一個(gè)開關(guān),就可以不偏不倚地飛到我的房子里去了。
小余看完之后,對(duì)我說:“哇,這里的科技太強(qiáng)大了,房子都可以反著。 蔽艺f:“這算什么,你看到的只是皮毛而已,后面還有更厲害的東西呢!”
于是,我又把他帶到了”失重游泳地區(qū)“。這里的一切都處于失重狀態(tài),人們可以在里面盡情地玩。在這里游泳的感覺就像在大海里一樣,不但可以玩水,還可以學(xué)會(huì)如何游泳。小余一進(jìn)去就玩開了,足足玩了四個(gè)小時(shí)才出來。出來后他說:“這里面真是太奇妙了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了!蔽椅⑽⒁恍Γ睦锬叵,當(dāng)然了,但還有比這更好玩的事呢!
接著,我又把他帶到了“小蚊子失重游玩區(qū)”。在這兒有一面大屏幕,屏幕上會(huì)有一個(gè)人,他旁邊有許多“小蚊子”。你可以操控其中的一只,去咬人身上的圓球,咬到了就加一分,得到十分就贏了。其實(shí),這是一種能給人治療疾病的游戲。醫(yī)生們每天都會(huì)往這里送一個(gè)可能活不了多久的人,而里面的“小蚊子可以治療病人。當(dāng)你玩游戲勝利的時(shí)候,已經(jīng)救活一個(gè)人了。小余玩得不想離開這里了。
最后,我又帶小余參觀了很多地方,玩完之后,他對(duì)我說:”謝謝你,月球上的生活真是太神奇了!“我又用了一秒的時(shí)間送他回到了地球。
晚上,我累得趴在床上,可沒過一會(huì)兒,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的電話又響了起來……
月光作文 篇6
中秋之夜,應(yīng)該是全家團(tuán)聚之夜,應(yīng)該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的?墒俏覀兗业闹星镆购孟裆倭艘粋(gè)人似的…….
奶奶一共有三個(gè)兒子,我爸是老大,沒事就下鄉(xiāng)看爺爺奶奶;大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起;惟獨(dú)小叔叔,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)啊!
自從我開始記事以來,只見過小叔叔一面,還是一、二年級(jí)的時(shí)候了,從那以后,他就再也沒有回來過了,F(xiàn)在我只隱隱約約地記得他長(zhǎng)得什么樣,畢竟已經(jīng)有四、五年了。今天的中秋節(jié)他依然像往常一樣沒有回家。
我們一家子人坐在外面,奶奶遺憾地說:“唉!小老三有沒有回來,我又不曉得他在干什么,忙得中秋節(jié)都不回來!”聽起來,奶奶好像很傷心,畢竟已經(jīng)有好幾年沒有見到自己的兒子了!
我抬頭看了看,月亮根本就不圓!可能是因?yàn)樾∈迨鍥]有回來吧?哪年的中秋節(jié)我們一家團(tuán)聚了,月亮一定會(huì)很圓的!不知道小叔叔過得好不好;是不是也和我們一起在賞月?是不是他也在吃著月餅?是不是他也在想著我們?……一個(gè)又一個(gè)問題纏繞著我。
“嘟嘟嘟……”電話響了。“是誰啊?”我接了電話!拔?是丹丹嗎?你猜我是誰?”“是誰啊?那么無聊!”我心想,并且不耐煩地說:“你是誰啊?”“我是你小叔叔啊!”“啊!是小叔叔耶!”我叫道。大家趕忙跑了過來,我按下了“免提”鍵,大家一個(gè)個(gè)地與小叔叔聊著!拔!小老三!今天中秋又不回來啊?”“你過得怎么樣啊?”“你在你丈母娘家過得中秋啊?”……大家你一言我一語地聊著。
小叔叔,你明年的中秋節(jié)一定要回來!我要給你看看你的侄女現(xiàn)在有多么地出色!我們相信那一天的月亮肯定會(huì)很圓的!
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