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      2. 白月光作文

        時(shí)間:2021-12-03 19:38:16 月亮 我要投稿

        有關(guān)白月光作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的白月光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)白月光作文3篇

        白月光作文 篇1

          她一顰一笑,她舉手投足,她性格精神,慢慢地照進(jìn)我的心里,將冰冷的我融化。

          初識在秋日。作為課代表的我,好不容易把作業(yè)收完,我擦擦額角的汗,打算趕緊抱到老師辦公室,可是兩沓作業(yè)少說也有一百多來本了,我高冷慣了,并不打算像周圍的同桌求助。我吞了一口唾沫,下定決心,深吸一口氣,用盡力氣一抬,那兩沓作業(yè)還是像是兩座大山一般,壓得我手心冒了一層薄汗,結(jié)果書本散落了一地。我無奈地按了按睛明穴,手還沒有伸出去撿,一雙纖細(xì)的手伸了過來,撿起一本作業(yè),輕柔地放在桌上,陽光晃過那人的發(fā)絲,映出一雙極為好看的眼眸,彷佛是黑夜中的星星,閃耀著不一樣的光芒。

          我微微愣住,作業(yè)被我們一起整理好了。本來想著分開抱上去,剛剛抱起一沓,另外一沓被她一手?jǐn)堖^,她跟上我的步伐,沖我勾唇微笑,秋日的陽光投射出我們的影子,我們并肩,將寒意驅(qū)散。

          暖化在冬季。原先教室養(yǎng)了一盆綠蘿,無人注意以及照顧。當(dāng)它的葉子枯黃,當(dāng)它貯存的水分耗盡,當(dāng)它的生命將要走向終點(diǎn),是她拯救了它。

          她細(xì)心地查閱了資料,并去問了生物老師后,校園中你總能見到她抱著一盆綠蘿跑東跑西,寒冷的風(fēng)無情地割著她白嫩的臉龐,順走她臉龐的汗。她渾然不覺。

          她忍受著冬日冰冷的水淋在手上,再不嫌麻煩地用紙巾吸干多余水分。眉眼彎彎,嘴唇勾起,笑瞇瞇地看著她養(yǎng)好的綠蘿,我看到也不禁莞爾。我順手帶來的一盆蘆薈也被她養(yǎng)得茂盛地生長,一如我倆日漸增加的友情。

          與她交友像是中了一蠱毒,看著她愈加明艷的笑容自己也會情不自禁的勾唇。對于我來說,她像是光,是淺淺的光,但總是能感化到你的心里去。

          她叫何昕,是我所追尋的,溫婉而又默默奉獻(xiàn)的白月光。

        白月光作文 篇2

          白月光,照天涯的兩端。在心上,總覺得那么暖。路太長,幸好有你在身旁。

          ——題記

          兩年前,我見到了你,我最敬愛的老師。

          你穿著白t恤,布青色寬大褲,一雙老式布鞋。風(fēng)風(fēng)火火的闖進(jìn)了15班的門口,在進(jìn)門之前,你還特地確認(rèn)了班牌。然后,我看見了你的笑容在講臺上綻放,在陽光泛濫的時(shí)候我看見了你的銀絲,交織著黑發(fā)透著一股淡香……同學(xué)告訴我,你已年過半百,那時(shí)候我就知道你已經(jīng)被歲月找上門了,可我沒想到,你卻毅然決然的將它拒之門外。

          你成為了我的政治老師,那些日子我能看到你神采飛揚(yáng)的面容,“所以說你們中學(xué)生應(yīng)該……”那么激昂的語氣現(xiàn)在想想還是如此的'余音繞梁。你講課時(shí)的激情超越了歲月的束縛。直到現(xiàn)在,你在講臺上站過了三十多個(gè)春夏秋冬,面對一個(gè)個(gè)從幼稚到半成熟的孩子,你是怎樣做到堅(jiān)持的啊!

          一年前,我渴望成為你的朋友。

          我好佩服你,發(fā)自內(nèi)心的佩服,所以我課后我總喜歡和你一起歡樂,喜歡看你滿眼的笑意,喜歡聽你那童真的笑聲。我還給你取了一個(gè)親切的外號“政治婆婆”。也許會有人說我不懂尊師重教,可是我只是單純的想和你做朋友,不想僅限于上課那點(diǎn)師生關(guān)系,我知道你一定不會介意,因?yàn)槟闶莻(gè)好老師。

          有一個(gè)寒冷的夜。晚自習(xí)后,蜂擁的人潮從校門口一瀉而出,透過幾縷白月光,我看見了走在人群前的你,穿著白色短款大衣,簡單的青色棉褲,踩著一雙黑靴子。你用手在嘴邊不停地哈氣,嘴里的白霧在空氣中顯現(xiàn)、淡化、逐漸消失。多么冷的夜啊。從你身邊匆匆走過的學(xué)生死死地用衣服將自己裹住,做好堅(jiān)決抵抗寒冷侵略的準(zhǔn)備。我也不禁扯扯衣服,當(dāng)我再次抬頭時(shí),你卻像白霧一樣消失在我的視線里。我那時(shí)才知道,老師你很普通,普通到就這樣簡簡單單的被人潮湮沒。

          好多事情都是注定好了的,就像那晚溫柔的白月光讓我見到了你。我初三了,才發(fā)現(xiàn)你奉獻(xiàn)在初一初二,沒有初三,我的心一陣顫動。我站在備考一線拼命學(xué)習(xí),你站在初一前沿默默支持?赡阋廊皇俏易罹粗氐睦蠋煟抑滥阆硎苌险n,享受你的學(xué)生帶給你的快樂,而我也必須學(xué)會長大,學(xué)會離別。

          我最敬愛的老師,你給我的美好停留在那晚柔軟的白月光里。

        白月光作文 篇3

          銀白的月光照耀著大地,照耀著數(shù)不清的孤獨(dú)的人和事。星星格外閃亮,但不曾與月亮談話,想必它也是孤獨(dú)的。山影倒映在草坪上,周圍一片寂靜,涼風(fēng)吹來隱約的笛聲,這笛聲顯得格外凄涼。

          李白躺在床上,卻難以入眠,便下床憑窗而望,抬頭看看如霜的月光,心底生出幾分涼意,想想自己送回故鄉(xiāng)的家書還無人回信,未免有些擔(dān)心親人有什么三長兩短。

          想起兒時(shí)故鄉(xiāng)的月亮,竟覺得現(xiàn)在的月亮少了點(diǎn)什么,變得虛偽,陌生;想到兒時(shí)和好友半夜在田里找蛐蛐兒,一起挨罵,感到無比幸福。但他的好友還記得嗎?鄉(xiāng)民們還記得他嗎?就算記得,怕也早已模糊了吧!

          想到這里,李白端起酒,走到窗前,悲傷之意油燃而生。

          當(dāng)初出蜀,李白無家可歸,到處孤身漂泊,處處碰壁,極似過街老鼠,被人唾棄,人生在世竟如此失意,自己腹有詩書,可奈何無法氣自華。老天是為何如此不公!李白此時(shí)的悲傷又有誰懂呢,只得默默流淚,無人安慰……

          月色朦朧,但思鄉(xiāng)之情卻愈加清晰,取筆磨墨,《靜夜思》一首,一氣呵成。

          月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親,故鄉(xiāng),是遇難時(shí)的避難所;故鄉(xiāng),是每個(gè)人唯一的歸宿;故鄉(xiāng),是無論如何都在的保護(hù)神。

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