精選月亮作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的月亮作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月亮作文 篇1
威廉·薩默塞特·毛姆他是英國著名小說家和戲劇家。著名的有戲劇《圈子》,長篇小說《人生的枷鎖》、《月亮和六便士》和他七十多歲是的著作《刀鋒》,短篇小說集有《葉的震顫》、《卡蘇里那樹》、《阿金》等!懊匪哂忻翡J的觀察力,善于剖析人的內(nèi)心世界。他的筆鋒像一把解剖刀,能夠挖掘出隱藏在人們心底深處的思想活動!
毛姆的作品,讓人對于藝術(shù)有了一層不一樣的感覺。他的小說扣人心弦,讓人每每深入其中而不自覺,不得不說他是一個講故事的天才!啊对铝僚c六便士》通過一個作家的口吻講述一個普通人,突然放棄原本寬裕舒適的生活,像“被魔鬼服了體”一樣迷上畫畫,最后,遠走他鄉(xiāng)追求理想。在異國受盡肉體和精神上的折磨后,他最終離開文明世界,遠遁到與世隔絕的塔希提島上。在那里,他終于找到了靈魂的故土,并在那奔放和原始的熱帶島嶼上完成了許多令后世景仰的杰作!蓖ㄟ^描述這樣一個人,毛姆探索了“個性與天才的關(guān)系、藝術(shù)的產(chǎn)生與本質(zhì)、藝術(shù)家與社會的矛盾等引人深思的問題”。
正如他所說:“一個藝術(shù)家你可能不喜歡他的藝術(shù),但無論如何你不能不對他感興趣,他的作品使你不能平靜,扣緊你的心弦!睂τ谒囆g(shù)家,人們的界定界線很是模糊,有人覺得他是個很偉大的人,很了不起的人,但也許另一些人便會覺得他就是一個神經(jīng)病。對于一位藝術(shù)家或者是一件藝術(shù)品往往都是充滿爭議的。藝術(shù)到底是什么,是名工巧匠才能完全理解的藝術(shù)技巧還是人人都有資格理解的語言。?在《月亮與六便士》中作者認為“藝術(shù)史感情的表露,藝術(shù)是使用一種人人都能理解的語言!
藝術(shù)品,它是一種大雅大俗的東西,就像酒一樣,不同的時間、不同的地點、不同的人、不同的心境總是會有不同的認識。大雅大俗的東西,往往是流傳最久遠也永遠不會過時、富有魅力的東西。
藝術(shù)在人類文明中是個很奇怪的東西,我認為,若文字是人類文明與自然中最重要之處,那么藝術(shù)便是人類超出人類自身的創(chuàng)作。對藝術(shù)接觸的越多,你越會感覺到它的偉大魅力與不可思議之處。
“我想在過去的日子里我們都羞于使自己的感情外露,因為怕人嘲笑,所以都約束著自己不給人以傲慢自大的印象。我們對自己的一些荒誕不經(jīng)的行為遮上了一層保持體面的.緘默,并不認為這是虛偽。我們講究含蓄,并不是口無遮攔,說什么都直言不諱!蔽矣X得藝術(shù)有一個最大的特色就是敢于表露,藝術(shù)家和哲學(xué)家一樣,他們敢于將自己所思所想,敢于將自己的一切,表露出來。曾有人說,“真正的模特兒,是將自己的靈魂撕開,展現(xiàn)給下面的觀眾,她的一個眼神,就可以引發(fā)一場戰(zhàn)爭,或者止息戰(zhàn)爭!
我個人認為,一件藝術(shù)品。當(dāng)你認真的去欣賞它、理解它的時候往往你不自覺得就會發(fā)現(xiàn)這位藝術(shù)家的了不起之處。我一直覺得,藝術(shù)是一種靈魂的碰撞。當(dāng)藝術(shù)家在創(chuàng)作之時,它是大自然或者是茫茫宇宙中的任何情感與存在和藝術(shù)家靈魂的碰撞,而當(dāng)我們再欣賞一件藝術(shù)品時,是和藝術(shù)家的靈魂、藝術(shù)品的靈魂以及大自然中的不同的情感與存在的一種碰撞。任何一件傾注藝術(shù)家心血的作品都是很了不起的,都有一種靈魂的交流與碰撞包含其中。
月亮作文 篇2
夜幕降臨了,月亮升起來了,從大海那里升起來了。我和媽媽走月亮。鄉(xiāng)間的田野里,稻子成熟了,低著頭好像在和我們說:“你們好呀!”田地里,知了的歌聲,貓聲,狗聲和小孩子的歡笑聲交繪在一起,形成了一部優(yōu)美的交響曲。啊,我和媽媽走月亮,我們來到小溪邊,魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,水草在臺下熱情鼓掌。啊,我和媽媽走月亮,我們嬉戲著,打鬧著,笑聲回蕩在田野間。
月亮作文 篇3
那還是一條燈火通明的馬路,注視的不再是兩旁形形色色的小攤。抬頭,仰望那忠實的星,月亮不在,它成了唯一的風(fēng)景。轉(zhuǎn)頭,物是人非。
“姥姥,那個好漂亮!”淺藍色衣服的小女孩,指著七彩般的棒棒糖,停步,呼喚著身后步子遲慢的老人家。
姥姥面帶笑容的看了一眼,摸摸我的頭“好,你愿意就買!蹦菚r的我開心地笑了,不覺得這里面包含了多少愛,只是滿滿的滿足,好棒。
冷風(fēng)呼嘯吹過,毫不客氣的卷起風(fēng)沙向我撲來。姥姥緊了緊我的衣服,低聲道“該回家了。星星都出來了。”聞言,我抬頭看,淡灰色的天幕中點綴這幾顆星,稀稀疏疏的散落在天空。
“月亮呢?”在我的意識里,夜空中就應(yīng)該有月亮,為什么只是幾顆星?
姥姥的笑容消失了,臉上是掩不住的失落“月亮啊,步子太慢,已經(jīng)跟不上星星了。”
“那,星星會等月亮的吧!“望著北極星充滿了向往。姥姥沒有回答,拉著我的手,而我則搖著”彩虹“沒入了人流中。
驕陽似火,烘烤著大地。我坐在沙發(fā)上,著急的出汗——姥姥撐不過今天了。
媽媽從另一個房間嘆氣走出來。我沖進房間,姥姥正向我無力的招手。我走過去,姥姥想抓我的手,卻怎么也抓不住,用細微不可捕捉的聲音,顫抖的說”你……..你……..要……..“再沒有了下文。那手也不曾握住我的手就垂落了。
我沒有哭,姥姥是不喜歡我哭的。只是默念,放心吧,姥姥,我會等你! 艋鹜鞯鸟R路,一旁的小攤吸引不了眼球,夜空中星默默的駐足在一旁,等著正緩緩上升的月!笥
月亮作文 篇4
秋天的晚上,月亮升起來了,從小溪邊升起來了。
是在小溪里淘洗過嗎?月亮是那樣彎,就像一把鐮刀掛在天上。照亮了高高的燈塔,照亮了茂密的樹林
每到這時,媽媽都會牽著我,在明亮的小路上走著
啊,我和媽媽走月亮!
走過那片綠油油的田野,我就忍不住進去看看我和媽媽剛種下的小樹苗
啊,我和媽媽走月亮!
有時,我和媽媽一起講笑話,有時,卻只是安安靜靜地走著。星星在天上看著我,仿佛在和我說悄悄話呢!
。∥液蛬寢屪咴铝!
月亮作文 篇5
有一天,小兔和小熊來到一個長滿了小花和小草的山上,小兔和小熊靜靜地坐在那里。小兔突然對小熊說:“小熊哥哥,你可以唱一首歌嗎?”小熊問:“小妹妹茫閬胩頁裁錘!毙⊥孟肓讼胝f:“小熊哥哥,那你就給我唱一首《月亮之上》吧。”小兔望著天上的月亮繼續(xù)說:“小熊哥哥,你看天上的月亮是多么的圓呀!月亮姐姐如果聽見你在唱它的好處,你想,她會有多么的高興呀!”
當(dāng)小熊聽到小兔對她的那些話時,它一下子就陷入了沉思,他想,我既可以得到月亮姐姐的夸獎,又可以讓小兔妹妹喜歡聽我歌……當(dāng)他正在思考的時候,小兔悄悄地從后背上打了一下小熊。小熊突然大叫起來:“你是誰,你做什么!”小熊的聲音是那么大,小兔被嚇得呆住了。過了好一會兒,小兔才恢復(fù)了平靜,她連忙說:“小熊哥哥,你怎么了?我是等你唱歌,你沒有唱,所以打一下你,是提醒你的!”
小熊明白了,趕緊對小兔說:“對不起,是我錯了,請你原諒我!”小兔說:“沒事的,剛才的事情怪我,我不應(yīng)該打你,請你原諒。今天,咱們就在這里告別吧,反正天已經(jīng)這么黑了,我回家晚了,爸爸媽媽會著急的,有時還會打我!毙⊥谜f著,一蹦一跳的離開了。
小熊看到小兔妹妹走了,他的心情非常失落,他想,我不應(yīng)該對她那么大聲地說話,我的脾氣怎么這么壞,把小兔嚇走了。
小熊回到家,就立刻給小兔打電話道謙,請小兔原諒。打完電話,小熊非常高興。
此時,月亮是那么圓,那么亮。把夜晚照得如同白天一樣,仿佛月亮姐姐看到了這一幕,對他們表示表揚呢。
到了第二天,小兔和小熊又去那座漂亮的小山上玩耍,月亮依然那么漂亮,那么迷人……
月亮作文 篇6
“太好了!太好了!”小猴子高興地大叫。原來小猴子入學(xué)成功,他可以坐著飛船去月球上探險啦!
一大早,小猴子穿好宇航服,準備出發(fā)!稗Z——-轟——-”飛船快速起飛,一轉(zhuǎn)眼,就到了月球上。小猴子一下來,就驚奇地喊道:“怎么會這樣?月球上不應(yīng)該有嫦娥、玉兔、桂樹……,怎么一個人影都沒有?”教練插好中國的旗子,對小猴子說:“月球上的那些東西,都是傳說!對了,我們應(yīng)該去月球的另外一面去看一看!闭f完教練和小猴子就飛奔到另外一面去。
“哇——-”小猴子驚嘆道,“這一面怎么那么漆黑呀!”教練笑著回答道:“那是因為漆黑的這面沒被太陽照到!被太陽照到就明亮啦!”小猴子高興地一跳:“喔噢,原來是這樣,!啊!教練救我,我,我恐高!教練大笑道:“誰叫你跳的,這里引力小,你一跳,就會飛得老高!”小猴子緊張地說:“我知道了,快救我下來哇!”。教練一跳,就把小猴子救了下來。
小猴子在飛船里流著冷汗說:“這次我真的懂了好多呀!”
月亮作文 篇7
月已這寂靜悄然升起,這寂靜的夜晚,獨我一人,走在路上閑逛。
入秋的晚上,獨自一人走在小區(qū)的路上,任憑秋風(fēng)將寒冷,寒風(fēng)似波濤拍打著我的身軀,讓我從失敗的陰影中走出。
初三才剛剛過去一周,就已經(jīng)覺得被作業(yè)壓得喘不過氣來,每天在校的生活就是十二個小時,抬頭仰望高高的掛在天空的月亮,看著學(xué)校主樓上高三的學(xué)生們,很多教室還燈火通明,想起來開學(xué)典禮上放的照片十點鐘了,老師還在給同學(xué)講題,還在工作,很多老師的身體不好,但還是一心一意的照顧著每位學(xué)生,我仿佛可以看見月亮上的呢,在,為我照亮。
開學(xué)典禮上,校長帶著一位小同學(xué)走過紅地毯,他很弱小,是先天性殘疾,他從來不能和同學(xué)們見到做操,不能和同學(xué)們一樣行走,但他勤奮好學(xué),在班里成績優(yōu)秀。在邊做保健操的時候,自己一人在班里打掃衛(wèi)生,很多人不讓她打掃衛(wèi)生,但她就是不聽說我又能為班,不能為班爭光,還不能啊,還不給大家做點貢獻。
日復(fù)一日,他的精神也讓同學(xué)們感動,大家都很照顧她,是她感動了我們感動的時候了,他可以堅持,我就這樣,掙扎度日,自暴自棄嗎?我那么多那么多坎坷,荊棘都已踏過,而這次卻不能將一買進剪除,我是不是可能被這次的挫挫折所擊敗,擊敗脆弱的自己,難道我還不如一個殘疾的孩子堅強嗎?初三生活雖然活得困難重重,但我該從學(xué)會懂得珍惜初三,是與我們班相處的最后一年,這個陽光開朗大氣上進班級,我應(yīng)該領(lǐng)悟,用自己的內(nèi)心的堅強去塑造自己。
抬頭仰望天空,月亮依然還在,我內(nèi)心已經(jīng)慢慢的,和第二個月亮,一個能夠使自己充滿希望的月亮,在我內(nèi)心照亮的,安然心中已,充滿溫暖,轉(zhuǎn)身跑回了我的作業(yè)世界。
月亮作文 篇8
夜幕降臨,天空披上了黑披蓬,灑下了顆顆鉆石般的星星,月亮從云朵后鉆了出來!月亮啊,月亮!坝腥吮瘹g離合,月有陰晴圓缺!庇腥藭䴙槟愕淖兓械絺模铝量倳祓挵?月亮總要減肥吧?吃了胖,胖了瘦,瘦了吃,吃了又胖。月亮,是這樣嗎?我說的沒錯吧?月亮啊,月亮。
我應(yīng)該叫你姐姐還是哥哥呢?叫你哥哥,你卻那么愛漂亮,總用云霧當(dāng)紗衣;叫你姐姐,你卻那么愛玩,總跟星星打打鬧鬧。你叫我怎么辦才好?月亮啊,月亮。你究竟多大了呢?說你還小,你卻那么古板,每天東升西落,一點也沒有厭倦;說你已老,你卻那么調(diào)皮,老是和我們玩躲貓貓,總是怎么都找不著。你叫我怎么辦才好?月亮啊,月亮。你是不是想跟我交朋友呢?我走一步,你也走一步,抬頭望望,你總是盯著我。那群小跟班眼巴巴地看著你,你理都不理只跟著我。
可為什么白天你總不在呢想找你玩時,你不在,沒空時,你就冒出來。要是你能永遠陪著我該有多好,我就不擔(dān)心沒人陪我玩了。跟月亮聊著聊,我便困了。輕輕地趴在窗臺上,不知不覺地睡著了。那一晚,我睡得特別香,特別香……
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