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      2. 月亮小學(xué)作文

        時間:2021-10-26 20:00:19 月亮 我要投稿

        月亮小學(xué)作文精選15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的月亮小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        月亮小學(xué)作文精選15篇

        月亮小學(xué)作文1

          璀璨的星空,我在找尋著那輪月影。

          曾記得你是我的摯友。夜幕降臨,只急切于尋找你,再亮麗的星星,也吸引不了我的目光。

          你宛如穿著銀紗的仙女,將那片皎潔的銀光灑向人間,令我總不住的遐想:你是否是那獨居的嫦娥?

          記得小時候,你是我最牽掛的玩伴。孤獨時,你的陪伴令我不再寂寞;哭泣時,你的安慰令我不再傷心。你仿佛是我生命的伴侶,即使寂夜再深,也遲遲不肯入睡,生怕沒有我你會寂寞,生怕一覺睡來就再也見不到你?傻阶詈螅脖阒尾蛔,睡在了窗臺上。呵,我曾是那么的幼稚。

          可無論如何,傻傻的我仍堅持到底,是什么令我肯愿意這么做?

          在你的伴隨下,我長大了。時間的流逝,一些記憶已被淡忘,明明似曾相識,卻觸手不及。曾哭過;曾笑過;曾痛苦過;也曾幸福過。你的輕柔似水,撫慰我的心靈。情淡了,愛淡了,一切隨時間而逝,但對你的留戀,還一如既往地深。

          這么多年,你給予我歡樂,教會我堅強,陪伴我成長。在成長的道路上,你為我化解坎坷,再苦、再累,我都不怕。

          愛過了,傷過了,眼淚消失了。累了,在你的照耀下,我睡著了……

        月亮小學(xué)作文2

          上完了晚自習(xí),走出學(xué)校的時候,月亮像久違的朋友,一下子擁住了我,微微地笑著,默默地看著我。

          又是一個月圓之夜,又是一個明凈的夜空,又是一個清爽的夜晚。沐浴著輕柔的夜風(fēng),活動一下有點僵硬的腰身,背著雙手仰著頭,我仔細打量著夜空中的月亮。

          純凈的夜空,沒有一絲云彩,深邃得看不到盡頭。月亮在躍動著,似乎要迎上前來,透過行道樹隙,灑下斑駁的亮光,交織出一種美麗的圖畫;灑向嘩嘩流淌著的南明河,便浮起了一河的碎玉,似乎一河的魚兒都在甩膘。清輝灑滿浮玉橋,五彩的霓虹已然熄滅,月光下的甲秀樓,是那樣巍峨壯麗,似乎月亮正和這古樓竊竊私語呢。

          圓圓的月亮,皎潔得月亮,明亮的月亮,你是否也擁著另外一個人兒,輕輕低語呢?

        月亮小學(xué)作文3

          一天,有很多星星圍著月亮媽媽,月亮媽媽說:“我給你們講一個你們小時候的故事。”

          那時候你們?nèi)ヌ諒V場玩捉迷藏,海王星藏得很遠很遠,他想我藏得最遠,他們肯定不會抓到我。躲著躲著他睡了一覺,睡起來,他偷偷的往外看,看他們找沒找到我,人都不見了。原來他跑出了太空廣場,他又偷偷的返回了廣場,看一看有沒有人看到我。原來大家都在找這顆海王星,就連太陽公公也驚動了,大家分頭找,還喊著他的名字,海王星急忙出來說:“我在這里!”大家問你躲那里了?讓我們著急了。海王星說:“我藏到了廣場外的花園睡了一覺,對不起大家。我以后不再藏這么遠了!

          月亮媽媽給小行星們說:“以后不能亂跑,你看大家都找不到你,多著急。 毙⌒切莻兤咦彀松嗟卣f:“媽媽,我們記住了!”小星星有眨著眼睛又玩上捉迷藏。

        月亮小學(xué)作文4

          晚餐過后,月亮從山那邊升起來了。

          你瞧,月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在銀河里淘洗過嗎?月亮照亮了連綿起伏的青山,照亮了行走的人們,照亮了,照亮了門前的大道和小路

          這時候,媽媽喜歡一手牽著我,一手抱著弟弟,朝灑滿月光的公園走去,一路上,我哼著小曲瞧,公園里,跳排舞的阿姨的臉上,被月光照得光彩怡人,那婀娜的身姿,優(yōu)美的舞姿在月光下顯得那么的迷人,不細看,你還以為她們是花樣少女呢!

          哦!媽媽,我們?nèi)ヒ魳穱娙前!你聽!伴隨著優(yōu)美的音樂,泉孔那噴出了第一柱水花,猶如天女散花。銀白的水柱高聳如云,像是要和月亮姐姐來個親密的接觸,沿著水柱往上走,也許能到達月宮,看吳工砍月桂吧?矗笕诵『⒍既滩蛔≡趪娙伦分疰覒,水花濺在他們身上,霎時間,他們也染上了銀白色,披了一件晶瑩的雨衣,格外的耀眼。

          哦!我和媽媽走月亮我和媽媽走過了熱鬧的噴泉,走過了月光閃閃地湖面,走過了

          有時,媽媽給我講月亮的故事,有時就靜靜地走著,大手握著小手,暖暖地,真舒服。

          !一個多么美妙的夜晚。我和媽媽走月亮。

        月亮小學(xué)作文5

          天色漸晚,太陽已經(jīng)失去了燦爛的光輝,星星和月亮偷偷地露出了小腦袋。

          有一天,一只小鳥飛上了藍藍的天空,看見月亮說:“月亮好大呀!發(fā)出的光芒多么明亮,好美麗。 边@說話聲傳進了月亮的耳朵里。它得意洋洋,迫不及待的去找星星,對星星炫耀自己,說:“你看,別人都在夸我,而你呢?別人都不理你!

          這時,只聽到大地上有一個小男孩唱著一首兒歌,這歌聲是那么動聽,那么悅耳,是對小星星的贊美。

          小星星聽到贊美聲有點兒小驕傲,沾沾自喜。他想讓所有的朋友都知道這件事,于是他三步并作兩步,急匆匆的地去找月亮,它見到月亮興高采烈地說:“哈哈,今天真爽!小朋友把我歌唱,把月亮根本不放在眼里”

          聽了星星的話,月亮大發(fā)雷霆說:你就那么一點點,就這么驕傲,連我都看不起,無語!

          星星說:“其實我們倆,各有自己的長處和短處,如果我們互相取長補短,友好相處,我們的周圍將是一片光明”月亮中了慚愧的下了頭,從此它倆成了形影不離的好朋友。

        月亮小學(xué)作文6

          夜靜悄悄的。

          我抬頭一看,!月亮。它多么純潔呀!它把柔和的月光撒向人間。它雖然沒有太陽的光亮,但是它的光足以讓路人看清小路了……

          每當(dāng)夜晚,我看見那輪彎彎的月亮?xí)r,便總想到月亮上去看看……我乘著傳說中的小白船,慢慢地駛向月亮中去。只見眼前站著一位美若天仙的姑娘。難道她就是嫦娥?我揉了揉眼睛,再仔細一瞧,沒錯,就是她!只見美麗的嫦娥姐姐手里抱著溫順的小玉兔緩緩地向我走來。她走到我面前,放下玉兔,拉起我的手,要帶我去看“廣寒宮”外面的世界。我原以為宮外有吳剛和一棵永遠砍不倒的桂花樹?墒俏也洛e了,窗外并沒有什么吳剛,也沒有什么桂花樹。窗外有許多的人類。他們有的在嬉戲,有的在打掃衛(wèi)生,有的在草坪上打滾、放風(fēng)箏……。‖F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達呀!我們?nèi)祟惥谷荒馨岬皆虑蛏先プ×恕N姨ь^看了看嫦娥姐姐,她向我微微笑了笑。姐姐又拉著我的手,要教我學(xué)跳舞,我真是受寵若驚呀!

          就這樣,我們沉靜在了這快樂之中……!我愛月亮,愛她的神秘,愛她的溫柔,愛她的美麗…

        月亮小學(xué)作文7

          月亮代表著什么?是愛?還是心靈的純潔?月亮真的是圓的嗎?不,我寧肯相信神話,也不相信現(xiàn)實的景象。

          夢里,月亮是白色的,她的身軀在深藍的夜空中,額外明亮,這明月何時出現(xiàn)?她好似孩子純潔的心靈,如此皎潔,沒有污點。

          我漫步在夜星如水,地面如銀的天地之間路過一個波光粼粼的池塘,水比較平靜,沒有風(fēng),沒有任何人物干擾。月光照水,水波映月,月亮久久地停留在池塘的中央。不一會兒,一陣微風(fēng)頻頻吹過,水面此起彼伏,月亮的倒影一搖一擺的,好像有人存心想打破這美麗的情景。但那水波是那樣的柔和,那樣的委婉我不想走了,一步步走向池塘,用手輕輕在水里波動著,月亮又變了,變得零零碎碎,我一直讓它這樣動著,不忍再看,仿佛月亮也被我扭碎了。

          我又向前走,走到了城市,城市的燈光太亮,月亮的影子幾乎找不到。我抬頭望望天,月亮很亮,但是它的光線卻十分虛弱,我走,它也走,唉!它是不是太孤獨了,想找一個人陪陪它嘍!

          哦,愛如月亮,愛如心靈中的月亮!

        月亮小學(xué)作文8

          我喜歡月亮,常在夜晚凝望它。

          我喜歡圓圓的月亮。清朗的夜晚,一輪明月掛在深藍色的天幕上,仿佛銀盤發(fā)出的皎潔的光芒。月亮上面的桂花樹、玉兔、吳剛清晰可見。月光下的山巒、大地、村莊、樹林仿佛籠罩了薄薄的紗,若隱若現(xiàn),縹縹緲緲。此時,面對月亮,我會想起嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹的美麗傳說。

          我喜歡那彎彎的月牙兒。它兩頭高高地翹起,多像獨木舟!我想,如果我乘上那小小的月亮船,遨游宇宙,那該多好呀!每當(dāng)想到這里,我就暗暗下決心,要好好學(xué)習(xí),長大后像航天英雄楊利偉叔叔那樣乘上宇宙飛船登上月球,在月球上留下咱們中國人的足跡,再考察一下月球上的環(huán)形山,看看茫無際涯的宇宙的景象,最后為我們生活的美麗的地球拍張照片。

          簡評:第一自然段總說,二、三自然段分說。二、三自然段都是先用總起句抒發(fā)感情,然后具體描述并展開聯(lián)想想象,從而抒發(fā)喜歡月亮熱愛大自然的思想感情。全文層次清楚,描述和想象聯(lián)想緊密結(jié)合,感情自然。

        月亮小學(xué)作文9

          夜,靜悄悄的。我坐在窗前,等待著月亮升起。

          看,那帶著一圈金環(huán)兒的月亮,終于從山后升起來了!月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云,向上、再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。

          幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞。

          月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗,一排排蒼翠的樹木依稀可見。在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來,飄舞飛香。花壇的倒影,恰似一幅奇麗的圖畫,黑黝黝、靜幽幽。啊!這就是那種夢幻般的美吧?

          月,好似一個變化無常的嬰兒,時而繃著又胖又圓的小臉,像是生了氣;時而彎著小嘴,樂呵呵地笑。

          月,又好似一個頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后,有時它躲在險峻的山嶺下,有時它躲在云層里……。星星總也找不到它。

        月亮小學(xué)作文10

          一天晚上,小明在窗戶上看月亮,他想:如果能摘下月亮給家人看該多好啊!于是,他對著月亮許了一個心愿:月亮、月亮快下來。

          很快,月亮就到了小明的手里,突然,他聽見一陣叫聲,小明好奇的跳下窗戶。他發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在地上,于是,小明連忙過去問到:“您是誰呀?”老奶奶回答到:“我是月亮奶奶!毙∶鬟吢犨叞言铝聊棠谭隽似饋怼

          月亮奶奶發(fā)現(xiàn)小明手中的月亮,驚訝的問:“你是怎么拿到的?”小明愉快的回答:“是我許愿拿到的!”

          “它是我們家的寶貝啊!你把它弄臟了我可要拿回去了!哦,對了!你用水把月亮沖洗一下!”月亮奶奶叮囑到。小明不情愿的把月亮放到小池子里沖了沖,洗了洗,最后把無比皎潔明亮的`月亮還給了奶奶。月亮奶奶說:“雖然,你沒有拿到月亮,但你拿到了我的月光!毙∶鞑幻靼椎膯柕剑骸笆裁匆馑?”月亮奶奶微笑著說:“自己多思考吧!再見了,我的孩子!闭f完,月亮奶奶便消失了。

          小明垂頭喪氣的回到家,開門的時候,他發(fā)現(xiàn)家里有一束十分美麗的月光。他回到了自己的房間,不一會兒就睡著了。他夢到月亮奶奶又把月亮送給了他,睡夢中他甜甜的笑了。

        月亮小學(xué)作文11

          “吊在最下面的小猴用手一撈,叫起來:‘月亮怎么不見啦?’……”每當(dāng)我讀起《水中撈月》的故事時,便會想起我小時候捉月亮的趣事。

          那時我在上幼兒園中班。那天晚上,月亮很圓很亮。媽媽接了盆清水放在陽臺的小椅子上,叫我好好玩。媽媽剛走,我便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,叫來了鄰居家的小弟弟——明明,我對明明說:“明明,你看,我捉到月亮了!”我指著水里的“月亮”!芭,捉到月亮嘍!”明明大叫起來。我又出了個主意:“咱們拿個盆蓋住月亮,順便給媽媽一個驚喜,好不?”明明十分贊成。我便搬來一個差不多大小的臉盆,扣在水盆上。然后安心的睡覺去了。第二天早晨,我把媽媽叫過來,神秘地對媽媽說:“我捉到月亮了!”說著,我便把臉盆拿開。我一看,先是吃了一驚,然后就哇哇大哭起來,原來“月亮”跑了。媽媽看看水盆,全明白了,勸我說:“媽媽晚上一定把月亮找回來!钡搅送砩希霸铝痢闭娴幕貋砹。

          我想著想著,差點“撲哧”笑出聲來。我又回到了故事里 ……

        月亮小學(xué)作文12

          中午在外公家吃飯,帶回來二個禮花,但我必須做完了作業(yè)才能放。

          好一會兒過去了,我的作業(yè)也做完了,于是我便拿著那兩個禮花興沖沖地跑向陽臺,放禮花嘍。

          看,這些禮花多么漂亮,先是由紅變紫,再由紫變黃,最后又變成綠色,然后就會“咚”地一聲在空中炸了?啥Y花只有80響,最后10響突然一個接著一個著魔般地改變了方向,飛向了月亮,而且一直沒炸,半小時后,它們?nèi)匀幌蛟铝溜w著,可就是不炸。一小時兩小時三小時過去了,還沒炸,并離月亮也越來越近,最后,它們?nèi)忌渲辛嗽铝粒?/p>

          這禮花射中了月亮可不得了了,它們?nèi)陧暱涕g爆炸了,并且特別的響!月亮上的巖石馬上飛躍起來,碎片四濺,其中有些巖石還向我飛來,我被嚇得一身冷汗,忙縮著脖子閉上了眼睛。

          “喂,醒醒!怎么睡著了?還做不做作業(yè)?”

          我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)我并沒有事,還坐在桌子前,媽媽站在我身邊,望著我。哦,原來我趴在作業(yè)本上睡著了,我的禮花射中了月亮只是一個夢啊!

        月亮小學(xué)作文13

          世界上一切美的東西就像流水一樣,它流動著,便流走了;它停下來,便干涸了。——題記

          每當(dāng)遙遠的路上揚起塵沙時,每當(dāng)日夜穿透了流泉時,我看到了昨天。昨天的點點滴滴,昨天的風(fēng)雨彩虹,;昨天的特別的記憶。

          星星,月亮,流瑩,燈火,無時無刻都在我的記憶中閃閃爍爍,像一本書的序,它誘發(fā)我去尋找我遺失的記憶。永恒,或許就是內(nèi)心深處那份曾經(jīng)的擁有和無奈的感傷。

          我,只是一個懵懂的孩子,偶爾迷失,偶爾彷徨,偶爾失落,偶爾欣喜,然后成長。像在水里游過的魚,像緩緩而行的蝸牛,在陽光下留下閃爍的光芒。

          揮一揮衣袖,我在頻頻回頭,猛然發(fā)覺,美好的日子過得總是太快。瞬間已經(jīng)不存在了,伸出手來,想挽回那份溫柔,卻,慢了一拍,于是,只剩下記憶的等待。

        月亮小學(xué)作文14

          前天早上,陽光明媚,天空一片瓦藍。我。媽媽和明叔叔一起去了陽西的月亮灣旅游。我飛快地在沙灘上奔跑我發(fā)現(xiàn)月亮灣的水流非常急!洶涌的海水一浪接一浪迎面撲來,像排山倒海,太刺激了!

          我聽那里的工作人員說:“近段時間發(fā)生了好幾次事故!海里有條禁止線,如果人們游出禁止線,隨時都會發(fā)生人命事故的!我們要遵守那里的規(guī)則,聽從指揮,不能亂來。第二天早上,我們又來到陽西附近的一個果園里摘龍眼。那里的龍眼又甜又好吃!我問明叔叔拿了一個大袋子。我急忙地爬上樹,那時候我感覺到自己好像一個小農(nóng)夫在樹上收割果實!我東摘一串,西摘一串,不一會兒袋子里裝的滿滿的!我想里面一定有好多斤了!

          明叔叔看見我在樹上非常危險!叫我下來,我心里想明叔叔開車那么棒,想不到他的安全知識也很棒!我一定要跟明叔叔學(xué)習(xí)。我嘗著自己辛辛苦苦摘回來的果實,心里有說不完的喜悅!

        月亮小學(xué)作文15

          我雙手撐在陽臺上,面對黑絮般幽深的暗夜,我在等待月出。

          看著浩渺的天際,東方有一個閃著光的亮點,模糊不清;漸漸地,這個亮點越來越亮,越來越大;接著,月姑娘終于露出了唇角……哦,她真是個害羞的姑娘

          藍色的“浪花”相互簇擁著,使已露出小半截的月姑娘睜不開“眼”,蒙蒙口口;逐漸,這位“嬌小姐”好不容易掙脫了云彩,亮了起來;轉(zhuǎn)眼間,月姑娘已魔術(shù)般地露出了整個臉龐……這時皎潔的明月沖破云層,冉冉升上深藍的天空,向大地灑下一片銀輝,給人增添了無數(shù)的神秘感。在銀河這塊舞池里,云朵們甘愿成為場景,星星們成為月姑娘的舞伴,她們簇擁著這位出色的舞蹈家,盡情地跳著、變換著……瞧!月,一會兒如天使般活潑,花兒般可愛,露珠般清純;二會兒如魔術(shù)般神秘。多少年來,無數(shù)的人為之贊嘆,為之神往……

          噢,我多么愛這美麗、清純而又神秘的月姑娘!

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