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      2. 月光下的身影作文

        時間:2021-10-08 17:56:38 月亮 我要投稿

        月光下的身影作文(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的月光下的身影作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        月光下的身影作文(4篇)

        月光下的身影作文1

          皎潔的明月在漆黑的夜晚中綻放出它動人的光彩,照亮了一個月光下的勞累身影。

          十一點了,作業(yè)終于寫完了,我張開雙臂,伸起了懶腰,心想:還有時間,我看會兒書吧。我坐在窗前,手輕輕地捧著我心愛的書,細細地品味起來,雖說我已經(jīng)看了很多遍,但再次打開它卻依舊耐人尋味,文中描寫了月亮的外貌,而我卻從未有過像作者這樣觀察地如此細致而有貼切。我恍然抬頭,看到了明月,我想:如果我也寫一篇關(guān)于月亮的文章,那該多好!我合住書,抬頭仰望那星空中,的有光彩的它,它是如此的美麗,動人,但又不失精神,我偶然間看到了它照映著一個勞累的背影,而他是誰呢?我不禁好奇起來。

          他穿著橙色的衣裳,陀著腰,胳膊還不時地輕輕晃動,他走過的地方是如此的干凈而又有他留下的痕跡,我想那必然是清潔工吧。這么晚了,難道他們還不回家嗎。我開始細細地在窗前打量著他,心想如果每個人都少往路邊丟一個垃圾,他的工作是不是就不會如此沉重,他也是否可以早點回家休息,冬季不用挨寒風(fēng),夏季不用怕炎熱呢?他拿著那把樹枝做掃把,一絲不茍地清掃著,他的身子一會兒,一會兒地挪動著,過了好一會兒,他才收起掃把,我想他是要回家了吧,我扭頭看了一眼擺在床頭的鬧鐘,已經(jīng)深夜了,而他卻剛忙剛忙碌地回家。他的目光下的背影是如此的閃耀奪目,是如此的高大。早上,我重拾心情,背著書包走向?qū)W校,而我似乎又看見了昨天那月光下的背影,又看見了忙碌的環(huán)衛(wèi)工人正清掃著,我想如果人人都有自覺地把垃圾扔進垃圾箱,他們就不用如此的辛苦,如此的勞累。

          在那個月光照耀的夜晚,我被那個勞累的背影深深地感動,開始了愛心接力的美好行動。

        月光下的身影作文2

          夜深人靜,秋風(fēng)繞窗臺飛過。夜色很美,月色很美。猛抬頭,靜靜的夜空中,掛著一輪金色的明月,給大地披上了一件銀色的衣裳。多美的月兒呀!而此時此刻,敬愛的老師,您在做什么呢?您是否也在月下抒情,或在備課、在批改作業(yè)呢?您是快樂的還是哀傷的?

          清晨,大地在沉睡,人們在熟睡,而您卻在別人睡懶覺的時候,第一個守在教室外,等待自己每一天早晨的第一縷陽光,也等待自己每一天想聽到的瑯瑯書聲。在別的老師下了班之后,在辦公室里休息,打撲克聊天,可您卻獨自守在自己的那間寒舍里,默默地工作,只為等待自己的學(xué)生摩擦出理想的火花,只為看到學(xué)生的燦爛和陽光。

          您,在一塊光滑的黑板前,握著那只已快用盡的粉筆,可還是不停地寫著,撒下的粉筆灰,是您的心血。夜晚,天上的星星使勁地眨著眼睛,大燈光下,有幻出了老師慈祥的面頰,桌子上的作業(yè)本,像一座座大山,重重地壓在老師的肩背上,壓得老師喘不過起來?墒窃诳吹郊t勾連著紅勾時,臉上立刻有了笑容,那怕只是嘴一抿,可他卻那么寶貴。

          老師就是這樣,對學(xué)生就像是對自己的孩子一樣。但,老師不是圣人,優(yōu)秀的學(xué)生會袒護他,成績差的老師可不會排斥他,因為我們的老師不是神圣的,有時,也是太過在乎才留下遺憾。

          在我讀五年級的時候,我們幾個同學(xué)去中心校參加競賽,去的時候興高采烈,可結(jié)果卻出乎意料,沒有獲得成功,想起老師在訓(xùn)練我們的時候,辛苦勞累,再想想臨行時老師的千叮嚀萬囑咐,我心里還真不是滋味,真想哭。我們辜負了老師的期盼,心情不怎么好,可老師卻說:“沒關(guān)系,以后機會還很多,失敗是成功之母嘛!”在老師的微笑里,我看出來的是憂傷。

          后來,為了能讓老師露笑臉,我們努力學(xué)習(xí),在獲得別人贊揚的目光背后,有看到了老師那微小的笑容。

          深夜了,月光下又幻出了老師的面影——語文老師。

        月光下的身影作文3

          剛搬來這個小區(qū)不久,我對它的背景也不是很熟,單是那個高高的櫻花樹,就有無限趣味。

          過了幾日才知這小區(qū)竟可以和游樂場相提并論?看白天泉水嘩啦啦,月夜誘人小吃城,可以讓我大飽眼?诟A!于是,我便獨自去散步了,剛走到大門口,便看到兩道耀眼的光向我走來,他帶著帽子,還穿了一身與帽色很搭的衣褲,嗯!我揉了揉雙眼才發(fā)現(xiàn),是個掃大街的,可是,大晚上,掃大街干啥?我便上前問道。他并沒有回答我,而是埋頭繼續(xù)掃,掃完這邊又去掃那邊,我一直嘮叨,他也有點不耐煩了,便沖我喊道:掃大街怎么了?有意見?顯而易見,這是一個學(xué)生,我更奇怪了,便反問他:這么晚,你為什么要掃大街呢?別生氣,我沒有笑話你,只是了解一下。月光這時皎潔如明鏡,亮得仿佛是一個燈光師!

          這時,他將帽子放在自己的'雙腿上,低頭看了我片刻,慢慢地說:真羨慕你,我也經(jīng)?匆娔愕膵寢寧闳ス浯笊虉,我就和你不一樣了。俺媽天天掃大街,一天24小時都在烈日下掃,從來不偷半點懶,卻逼出了一身病根子,我在晚上掃大街,就想早點兒給她分擔(dān)點,這樣第二天她就不會很累了。聽完,我忍不住流下眼淚,抽抽泣泣地講道:我們不說誰,就說剛才的你,你剛剛的動作、手法看起來是很嫻熟了,但是我還是想告訴你,你母親這樣做不是為了讓你學(xué)有所成嘛?可是你天天這樣,不僅影響了你的學(xué)業(yè),還會讓她心疼,其實你學(xué)有所成了,就是送給她最大的禮物了。

          已經(jīng)是晚上11點半了,掃大街的聲音或許還醒著。不過,第二天消失了。小我兩歲的身影被月光照得很讓人心疼,希望日后他有自己的學(xué)習(xí)生涯。

        月光下的身影作文4

          當(dāng)熱鬧的城市褪去白日的喧囂,昏黃的路燈打在略顯空曠的馬路上。我收拾完書包,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),躺在松軟的床上。

          在半睡半醒之間,我迷迷糊糊地聽見門把手“啪”的輕輕轉(zhuǎn)動了一下,我的心頓時被揪緊了,睡意全無。我下意識地想扯上被子,把頭蒙上!安缓!”被子不知什么時候被我踢下了床,我心里暗想,只好把身子蜷地更緊了。門慢慢地被推開了,先是一條小縫,緊接著,縫隙越來越大,一個熟悉的身影擠進來。借著微弱的月光,我看出那正是媽媽,只見她踮起腳尖,輕輕地走到我的床前,小聲嘟囔著:“這孩子,又蹬被子了!”像是自言自語,又像是說給我聽。說著,她麻利地將一旁的被子拉過來蓋到我的身上。立刻,我像一只小鳥回到了溫暖的小窩,暖意漸漸包裹住了我,別提多舒服了!“媽媽”,我小聲喊道,生怕嚇到媽媽。媽媽帶著笑意地注視著我,用她溫暖的手撫摸著我的額頭:“好好睡覺,小心著涼!”接著,她把我仍然露在外面的胳膊藏在了被窩里,輕柔而又熟練地掖好被角。

          當(dāng)皎潔的月光透過窗簾灑到媽媽略顯單薄的身軀上,我仿佛看到了媽媽的頭上又為我生出了幾根白發(fā),媽媽的眼角又為我平添了幾絲皺紋,望著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我竟難以入睡。

          我側(cè)過頭,看著窗外的月亮,又看看灑在身上的月光,這不正像媽媽的愛一樣嗎?靜靜地付出,又無私地給予!我想大聲地喊:“我愛您媽媽!”

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