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      2. 月光下的作文

        時(shí)間:2021-10-08 11:42:41 月亮 我要投稿

        月光下的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的月光下的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        月光下的作文5篇

        月光下的作文1

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!我是六年二班的陳嘉欣。今天我在國(guó)旗下演講的主題是:《在六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航》

          六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V谐砷L(zhǎng);六月我們?cè)跉g樂(lè)中放飛夢(mèng)想。上周,在這個(gè)充滿活力的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          就在這一天,同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,一支支舞蹈,都流露出無(wú)限的幸福和快樂(lè)。

          同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的歡悅中,我們是快樂(lè)的。而面對(duì)明天,我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。因此,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,所以我向大家提議:

          一、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步成為一個(gè)有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、品德高尚的人。試問(wèn)你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架,你上前規(guī)勸了嗎?遇到老師同學(xué),你打招呼了嗎?

          二、我們應(yīng)該要從小培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們一定要發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          三、我們要加強(qiáng)鍛煉身體。我們不應(yīng)該做溫室里的花朵,而應(yīng)該做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。本周,我們期待已久的校運(yùn)會(huì)就將開(kāi)展,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們搭乘六月這艘滿載快樂(lè)和幸福的列車,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,在這六月的陽(yáng)光下快樂(lè)起航!

          最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

        月光下的作文2

          二月的寒冷,帶來(lái)三月的清風(fēng),四月的暖陽(yáng)。

          鄉(xiāng)間一條條蜿蜒小路,夾雜著一種特有的氣息,那是花香與蝶影的味道。沒(méi)有腥臭,而是甜絲絲的味兒。駐足聆聽(tīng),一片片嫩綠的新葉扇走了城市里的喧嘩與熱鬧。在這樣靜的山林里,隱隱傳來(lái)了鳥兒的歡歌。我不覺(jué)得放慢了腳步,放輕了聲音,只為那在四月的午后為我奏響甜美音樂(lè)的小鳥。這種奇妙的樂(lè)曲,還夾著泉水的伴奏,無(wú)疑是天籟之音。

          踩著軟軟的草地,偎在樹(shù)旁,拉住那鋸齒的細(xì)葉,用它撫慰稚嫩的手掌,閉上眼睛,享受陽(yáng)光的沐浴。

          探著幽秘的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,尋找自己的影子。太陽(yáng)并不刺眼,閃著迷離的光芒,甚是柔和,微風(fēng)輕輕拂過(guò)發(fā)梢,一種淡淡的愜意涌上心頭。

          樟樹(shù)嫩綠的葉子透過(guò)陽(yáng)光,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,不安分地向我招手。我拋給它一個(gè)微笑,默默地在心里道一聲:“你好!”它們輕輕柔柔地落在地上,一層又一層,雜在一起,甚是熱鬧。在潮濕的地里,輕輕拾起一塊棕色柔軟的土,那微微帶著潮濕的泥土,像一塊散發(fā)著山林味道的巧克力蛋糕,輕輕捏一下,手感比橡皮泥好多了。

          在綠葉繁茂的瓜地旁,有一塊荒地。它沒(méi)有主人的精心照顧與保護(hù),本應(yīng)是“塵土飛揚(yáng),寸草不生”。偏偏在這里,有片花卉。紫色的外瓣,漸變到內(nèi)部成了純純的白色;嬌小的黃色花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。綠葉拖著花兒,更顯得淡雅高貴。在花海中,簇?fù)碇利惖姆曳,欣賞它的氣質(zhì),這就是“無(wú)心留地花成!卑伞

          繼續(xù)前行。一片片竹子用細(xì)長(zhǎng)的手臂圖畫天空,再低頭看偎著高大竹子的筍尖兒,尖尖的角,頑強(qiáng)又牛氣沖天地頂著,在陽(yáng)光的潤(rùn)澤下,似乎像一片片閃閃發(fā)光的小金子,盡情地展示著生命的奇跡。

          暖風(fēng)又吹過(guò),在四月的陽(yáng)光下,一點(diǎn)一滴,都是那么明亮美好。

        月光下的作文3

          幼時(shí),我跟爺爺奶奶住在農(nóng)村爸媽來(lái)看我,便是一年之中最高興的事。

          雨季過(guò)后,爺爺從山里采回了蘑菇。夜里,爸媽從城里趕了回來(lái),父親帶我來(lái)到了院中,借著雨后那皎潔的月光,支起了火,架起陶罐,洗了蘑菇扔進(jìn)去,爸爸抱起我,輕輕說(shuō):兒子,對(duì)不起,爸爸最近工作不太順利,沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看你,你不要怪爸爸,等過(guò)幾年爸爸的工作走上正軌了,便接你到城里去。我抬頭看爸爸,他眼中含著淚,嘴角卻帶著一絲微笑,在月色下,顯得那么平靜,那么沉穩(wěn),如一座山,默默無(wú)言,卻令人信服。

          湯色慢慢泛白了,香味飄出來(lái),父親微笑著:兒子,你看這白白的湯,喝了它,你今晚就會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng),像今晚的月色那么美!湯煮好了,父親給我盛了一碗,那晚,我真的做了個(gè)美夢(mèng)。

          后來(lái)啊,父親把我接到城里,我高興得抱住爸爸,卻發(fā)現(xiàn),他眼角有了皺紋,還有了幾根白頭發(fā)。媽媽說(shuō)他的公司破產(chǎn)了,債主追著他要賬,他要賣車賣房還虧空,我又到了求學(xué)的年齡,他放心不下,說(shuō)必須接過(guò)來(lái)。聽(tīng)完媽媽的話,我難過(guò)極了,擔(dān)心地望著爸爸,他卻依然神色平靜,微角有一絲微笑,輕輕地朝我點(diǎn)點(diǎn)了頭,仿佛說(shuō):兒子,放心!沉穩(wěn)如一座山,默默無(wú)言,卻又令人信服。

          又是一個(gè)夜晚,父親一個(gè)人坐在樓頂,靜靜地望著月亮,我走過(guò)去,一把摟住他說(shuō):相信你一定能東山再起!走,喝一碗蘑菇湯,你一定能做一個(gè)美美的夢(mèng)!說(shuō)完朝他挑了挑眉。他看著我,眼睛有淚光閃爍,嘴角還是帶著一絲微笑。他又朝我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō),兒子,放心!月光下,他顯得那么平靜,那么沉穩(wěn),如一座山,兒子心中的一座山。

          詩(shī)歌寫到:舉目時(shí),她是皓皓明月/垂首時(shí),她是莽莽大地。而我的父親,他是明月,是大地,更是一座令兒子信服的山!

          明月下,無(wú)言中,我終于讀懂了父親的堅(jiān)韌。

        月光下的作文4

          月光下的村莊,是那么的寧?kù)o,祥和,它把瓦片照得發(fā)白,不論是誰(shuí)看到了這片美景,都要贊美一聲:“真是清幽!”

          在如此之美的月光照耀下的村莊里,一個(gè)叫鐵蛋的小男孩正焦急地來(lái)回踱步,他在等什么呢?這還要從三天前講起。

          這天,鐵蛋的爺爺開(kāi)心地對(duì)鐵蛋宣布了一個(gè)大好消息:“鐵蛋啊,你的表哥要來(lái)村子里了,好像還要接你去城里念書啊!”因?yàn)楦改父星椴缓,鐵蛋的父母在鐵蛋6歲時(shí)就離了婚,所以他一直和爺爺相依為命,可爺爺住在小村莊里,村里的教學(xué)質(zhì)量真是差得不能再差了,老師連高中都沒(méi)畢業(yè),六年級(jí)的鐵蛋聽(tīng)到這個(gè)消息后欣喜若狂。在這三天里,鐵蛋時(shí)不時(shí)就問(wèn)爺爺:“我,我真的可以去城里讀書嗎?”而爺爺呢,總是笑著回答:“是的,是的!

          這天晚上表哥可算是來(lái)了,鐵蛋高興壞了,忙幫著表哥打飯,泡茶,端水,忙得不亦樂(lè)乎。

          表哥喝下一碗茶后,開(kāi)口道:“我這一次回來(lái)主要是來(lái)看一看看爺爺您,哦,對(duì)了,鐵蛋不是要上初中了嗎?我這一次回來(lái)還要把鐵蛋帶到城里去,上好一點(diǎn)的初中,爺,放心,我會(huì)把鐵蛋看好的!睜敔斅杂行┍瘋孕χf(shuō):“好,好!”

          鐵蛋看著爺爺,心中一陣辛酸,爺爺為了自己,身上的衣服早已穿舊,為了不亂花錢,他就是不肯換,布褲子在干農(nóng)活時(shí)從外被磨出了一個(gè)個(gè)大小不一的口子,常背的小布包也是一樣,還有,腳上的鞋子,不過(guò)就是包了幾層紗布而已。

          想到了這里,鐵蛋帶著要哭的'沖動(dòng)跑到了村子外。

          第二天,鐵蛋把表哥的好意拒絕了。

          幾年后,鐵蛋考上了一個(gè)好的大學(xué)。可爺爺早已去世,今年放假,鐵蛋回家祭奠爺爺,村子還是一樣,被皎白的月光照耀著仿佛一切還是沒(méi)有改變……

        月光下的作文5

          在一個(gè)小村莊里,有一位充滿孝心的小朋友,名叫鐵蛋。

          鐵蛋有一個(gè)年老的爺爺,鐵蛋的爺爺由于年紀(jì)太大,所以病痛纏身。鐵蛋的爺爺名叫鐵牛,爺爺有哮喘病,每次哮喘病發(fā)作的時(shí)候,鐵蛋就很心疼爺爺。于是,擁有愛(ài)心的鐵蛋,下定決心要成為醫(yī)生,并要治好爺爺?shù)牟 ?/p>

          接下來(lái)的一段時(shí)間里,鐵蛋努力學(xué)習(xí),穩(wěn)居年級(jí)第一。十年過(guò)去了,鐵蛋一直都在為了爺爺而努力。這十年,鐵蛋從村上的小學(xué)考上了縣上的中學(xué),鐵蛋之前對(duì)全村人說(shuō)他一定要考上醫(yī)科大學(xué)。

          鐵蛋非?炭嗟膶W(xué)習(xí),在所有人都否定他的時(shí)候,鐵蛋還是非常堅(jiān)強(qiáng)。終于在鐵蛋不懈的努力下,他考上了北京協(xié)和醫(yī)院附屬大學(xué)。他非常開(kāi)心,因?yàn)樗x夢(mèng)想又更近了一步。

          在五年的學(xué)醫(yī)過(guò)程中,他獲得了許多主任的認(rèn)可,終于他當(dāng)上了北京協(xié)和醫(yī)院的內(nèi)科主任。于是他懷著他小時(shí)候的夢(mèng)想,回到了小村莊里,村莊里的人告訴他爺爺還在睡覺(jué),于是鐵蛋等到了晚上。

          當(dāng)天晚上的月光很亮,在明亮的月光下,鐵蛋開(kāi)始給爺爺治病,鐵蛋此時(shí)十分高興,爺爺也十分開(kāi)心,自己有了一個(gè)孝順的孫子。經(jīng)過(guò)30天的治療,爺爺?shù)牟〗K于治好了,鐵蛋也終于完成了他的夢(mèng)想。

          又一天晚上,鐵牛起身對(duì)鐵蛋說(shuō):“孫子,這么好的月光,我們?nèi)ド⒉桨?”鐵蛋點(diǎn)頭,答應(yīng)了。爺爺和鐵蛋邊走邊聊起了往事,比如:鐵蛋在小的時(shí)候掉進(jìn)了池塘、小時(shí)候還和小朋友打架等等。接著,走著走著,他們就來(lái)到了村里聚會(huì)的地方,鐵蛋對(duì)爺爺說(shuō):“我們?nèi)コ砸稽c(diǎn)東西吧!”在明亮的月光下,全村人正開(kāi)心地跳舞……

          在月光的籠罩下,一個(gè)白大褂和一個(gè)拄著拐杖的身影逐漸消失在夜色里……

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