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      2. 月光之下作文

        時(shí)間:2021-09-16 10:02:46 月亮 我要投稿

        月光之下作文(通用6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的月光之下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        月光之下作文(通用6篇)

        月光之下作文1

          一輪皎潔的月光鋪滿操場(chǎng)的每個(gè)角落,寂靜而優(yōu)美,獨(dú)自踱步在紅紅的跑道上,回憶如同一股清泉,淌進(jìn)我的心間,忘不了--那位數(shù)學(xué)馬老師。

          隨著上課鈴聲的響起,第一節(jié)數(shù)學(xué)課如約而至,而新數(shù)學(xué)老師卻遲遲沒有進(jìn)入教室,只好自習(xí)。

          “老師剛剛?cè)マk了點(diǎn)事,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)啊”,伴著“噠噠”的高跟鞋聲,老師走進(jìn)了教室,“我是你們的數(shù)學(xué)老師,姓馬!蔽覀兌继痤^,是一位大概四十歲的女老師,身著一件花色半袖,搭配一條淺藍(lán)牛仔褲,眼睛小巧而深深內(nèi)陷,眼袋圍得好像熊貓,扎著極奇怪的馬尾,頭上似頂著一朵大大的雞冠,說話帶著嚴(yán)重的地方口音,提到一些字眼時(shí)讓人在心里暗暗發(fā)笑,酷似一位農(nóng)村婦女。

          與衣著不匹配,她的數(shù)學(xué)卻十分嚴(yán)格。有次我交上去的作業(yè)沒有單位,她把我叫到辦公室去好說一頓。“諾,自己看看,這是該犯的錯(cuò)嗎?以后你要去整科研,就一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)就可能釀成喪命之禍,你還敢不加單位?我勸你清醒點(diǎn)!”她總是這么對(duì)我和其他同學(xué)說,漸漸地,我也并不在意,反到覺著多余,而我和她之間也仿佛蒙上一層隔閡。

          半年后,晚自習(xí)下了我獨(dú)自走在操場(chǎng)上,片刻之間,我看到遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,是馬老師,一股莫名的緊張涌上心頭,想找個(gè)地方躲,空空如也,想獲得隱身的能力趕緊溜走,根本不現(xiàn)實(shí),只好硬著頭皮走上去,想著打完招呼就疾步離開,不料,她抓住我的胳膊說:“走嘛,轉(zhuǎn)兩圈!蔽液荏@訝,但冷汗已充滿手心,我瘋狂地想著自己是不是犯了什么錯(cuò)誤,是計(jì)算出錯(cuò)了?還是本該做出的題沒有做出?一切皆是未知數(shù)。

          一陣微風(fēng)吹過,她開口說道:“孩子,老師知道你對(duì)我有意見。”我聽到后不禁吃了一驚,吞吐道:“沒,沒有啊!彼龘u搖頭,嘆了口氣:“我知道我平時(shí)對(duì)你們嚴(yán),說的話也不好聽,因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而計(jì)較!彼O聛砜粗,又說:“可是我執(zhí)教二十年,見過太多敗在細(xì)節(jié)的孩子,我不想你們也這樣……”皎潔的月光照在老師臉上,填滿了她臉上的千溝萬壑,深邃的眼睛里散發(fā)出焦急而關(guān)切的目光,令人心痛。

          直到現(xiàn)在,我仍記得馬老師的淳淳教誨,是她在我學(xué)習(xí)的道路上植上了朵朵鮮花,望眼前方,何嘗不是向往的道路呢?

        月光之下作文2

          晚上七點(diǎn),她爸回來了,她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽,于是她爸繼承了她媽的本事――開始不停的給她講那些所謂的大道路。她也是由她爸滔滔大論,自己毫不在乎地吃著飯,她爸見她那樣,一下子大聲的喊到:“你在聽嗎,你是不是不想聽,如果你不想聽,我以后就不說,你愛干什么就干什么,我也不管你!彼舸舻耐职,她知道爸爸動(dòng)真格了,她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句,那么他們之間將回有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,她更知道如果自己在聽下去她就要哭了,(她爸媽最討厭她哭了)所以,她說:“爸媽我知道錯(cuò)了,讓我去外面想一下,好嗎。”她不管他們?cè)僬f什么,有沒有同意,毅然地走了出去。她只是希望快點(diǎn)離開那個(gè)地方,找一個(gè)沒人的地方好好安靜一下,她突然覺得好累,好累啊……

          她想著想著眼淚不知不覺地流了出來,她真的很討厭他們,動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理,無論她做什么事都好,只要錯(cuò)了,不問為什么,過來就是講道理,特別是她學(xué)習(xí)成績(jī)下降這件事,他們從不問原因,只是一有時(shí)間就講道理,看電視時(shí)幾句,吃飯時(shí)幾句,睡前也要嘮叨幾句,真的煩死了,她知道他們是關(guān)心她,但她不要這種關(guān)心,她要的是,在她需要幫助時(shí),父母來幫她,而不是講道理;他要的是,在她在她失敗時(shí),父母的安慰,而不是責(zé)備;她更需要的是父母的.了解,了解她的一切,而不只是學(xué)習(xí)。

          時(shí)間越來越晚了,她獨(dú)自一人在公園里望著對(duì)面那個(gè)小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步,她苦笑著,過去她們也是三個(gè)人在月光之下散步,而現(xiàn)在,只有她。

        月光之下作文3

          天漸漸黑了,夕陽留下最后一抹橘紅后,便戀戀不舍的走了,皎潔的明月迫不及待地爬上天空,向大地灑下一片銀光。河邊的柳樹長(zhǎng)得正茂,透過樹梢,恰好看見一幅嶄新的月上柳梢圖。

          月光下的夜,充斥著一種情趣與夢(mèng)幻。我漫步在街道上,望著這皎潔的月光下,小孩子們?cè)跉g快地打鬧,比賽著追逐月亮,我的心頭不禁涌上了一種莫名的傷感。是在惋惜自己的童年時(shí)光流逝的太快?還是在后悔自己沒有把握好時(shí)光?我也不太清楚,只是那腦海里不斷浮現(xiàn)出小時(shí)候的畫面:在月光下,我與同伴們瘋狂的玩耍,直至聽到媽媽的呼喚聲在夜里蕩漾,這才戀戀不舍地回家去。記得每回到家,一打開門便映入眼簾的是爸爸已經(jīng)做好的可口的飯菜?墒乾F(xiàn)在,卻再不能體會(huì)這種溫暖的感覺了。走到河邊,我拿起了一個(gè)石子,扔進(jìn)了河里,水面上泛起一圈圈的水波。是啊,童年不也像這水波一樣嗎,只能一圈圈蕩漾開去,卻不能一圈圈收攏回來,我望著這水波發(fā)呆,心中有一種說不出的無奈。

          現(xiàn)在正值秋日,秋風(fēng)瑟瑟,已有一絲涼意,我便向家走去。途中,恰巧望見一家人在這月光之下團(tuán)聚,看著他們幸福的樣子,我想,他們也一定忘不了這晚的月亮吧。在我小時(shí)候,因父母工作忙,平時(shí)見不到面,而每每見到他們,不也像這家人一樣快樂嗎,我不免又有些傷感。

          如今,時(shí)光的流逝,讓童年的快樂化作了泡影,如同踩過的云,消散了,只剩那一輪明月陪伴著我,而童年在那月光里若隱若現(xiàn)。那是一種無奈,還是因?yàn)椤吧倌暌阎钭涛丁蹦兀?/p>

          望著絢麗多彩的城市,萬家燈火,心中頓時(shí)感慨萬分,對(duì)未來充滿了無限憧憬和希望。

          月光之下,我加快了腳步……

        月光之下作文4

          失敗是我們?nèi)巳硕冀?jīng)歷過的,但有些人往往走不出失敗的陰影,他們往往只看到現(xiàn)在的自己,并沒有看到自己的未來。

          那天清早,老師突然宣布一個(gè)消息:“教育局抽中我們五年級(jí)語數(shù)英期末考試全市比賽,前幾年都是我們聯(lián)盟小學(xué)名列前茅,看今年能不能蟬聯(lián)第一。以后八點(diǎn)半放學(xué),所以大家要更努力了!”

          沒想到,上午第二節(jié)課就來了一場(chǎng)語數(shù)英突擊考試,真是防不勝防呀!兩節(jié)課不到語數(shù)英就全都考完了。

          終于熬到了晚上七點(diǎn)鐘,老師走進(jìn)來分發(fā)了語、數(shù)、英試卷,一看到那紅艷艷的分?jǐn)?shù),我哭了,那是傷心的淚水。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著輕快的腳步走回家,而我則懷著沉重的心情走在這條漆黑的小路上。路邊的黃燈閃爍不停,時(shí)不時(shí)有人騎著電動(dòng)車“颼”一聲過去了。遠(yuǎn)處的樹林中,一對(duì)明亮的眼睛眨不停,“嗖”的一聲,那雙眼睛不見了,只看見蒼白的月光灑在一望無盡的小路上,一切都是那么的可怕!

          到了家,我拿著仿佛千斤重的鑰匙開了門,媽媽還在做飯。我悄悄走進(jìn)陽臺(tái),心情煩躁地打開陽臺(tái)的窗戶,獨(dú)自望著那皎潔的月亮,一切是那么的安靜。媽媽悄悄走進(jìn)來,拍拍我的肩,語重心長(zhǎng)地說:“我已經(jīng)在微信群上看到你的成績(jī)了。兒子,不要煩悶了。失敗是成功之母!只要你努力,一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。”

          聽了媽媽的話,我猛然一驚,心中似乎有了領(lǐng)悟。

          是啊!失敗是成功之母,一時(shí)的失敗只代表過去,不代表自己的魏徠,關(guān)鍵是看自己走不走得出去這失敗的陰影!我們要在失敗中找到經(jīng)驗(yàn),找到自己的錯(cuò)誤,那么,未來你一定會(huì)成功!

        月光之下作文5

          晚上七點(diǎn),她爸回來了,她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽,于是她爸繼承了她媽的本事 ——開始不停的給她講那些所謂的大道路.她也是由她爸滔滔大論,自己毫不在乎地吃著飯,她爸見她那樣,一下子大聲的喊到:“你在聽嗎,你是不是不想聽,如果你不想聽,我以后就不說,你愛干什么就干什么,我也不管你.” 她呆呆的望著爸爸,她知道爸爸動(dòng)真格了,她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句,那么他們之間將回有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,她更知道如果自己在聽下去她就要哭了,(她爸媽最討厭她哭了)所以,她說:“爸媽我知道錯(cuò)了,讓我去外面想一下,好嗎.” 她不管他們?cè)僬f什么,有沒有同意,毅然地走了出去.她只是希望快點(diǎn)離開那個(gè)地方,找一個(gè)沒人的地方好好安靜一下,她突然覺得好累,好累。

          她想著想著眼淚不知不覺地流了出來,她真的很討厭他們,動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理,無論她做什么事都好,只要錯(cuò)了,不問為什么,過來就是講道理,特別是她學(xué)習(xí)成績(jī)下降這件事,他們從不問原因,只是一有時(shí)間就講道理,看電視時(shí)幾句,吃飯時(shí)幾句,睡前也要嘮叨幾句,真的煩死了,她知道他們是關(guān)心她,但她不要這種關(guān)心,她要的是,在她需要幫助時(shí),父母來幫她,而不是講道理;他要的是,在她在她失敗時(shí),父母的安慰,而不是責(zé)備;她更需要的是父母的了解,了解她的一切,而不只是學(xué)習(xí).

          時(shí)間越來越晚了,她獨(dú)自一人在公園里望著對(duì)面那個(gè)小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步,她苦笑著,過去她們也是三個(gè)人在月光之下散步,而現(xiàn)在,只有她.

        月光之下作文6

          站在無垠的月光下,身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這影子有些陌生,甚至我自己根本就不認(rèn)識(shí)這個(gè)東西。慢慢地,呆呆地,讓月光刺穿我的身軀,思緒隨著月光灑落一地。

          在我的黑影中,我仿佛看到我已經(jīng)逝去的戰(zhàn)友,他在我的身邊伴隨著我,保護(hù)著我。他的笑臉是那么的純,沒有一點(diǎn)邪念,沒有一點(diǎn)恐懼……

          他沖著我笑,讓我感到我的懦弱,我的膽怯,我的恐懼。我看著他就在我的身邊,被狙擊手擊中,而且我甚至連救他的能力都沒有。我顫抖著,戰(zhàn)友伸出他沾滿鮮血的手,朝我伸來。我恐俱了,麻木了,搖著頭向后退著,我才相信眼前的現(xiàn)實(shí)……

          又一聲槍響,子彈從戰(zhàn)友的手臂穿出,他落下那只手,用一種可憐的眼光看著我,他的眼神慢慢消散……

          夜幕,在戰(zhàn)友戰(zhàn)死的這片土地上降臨,我一直跪在他身旁。淚水一直流著,我不知什么時(shí)候淚水會(huì)流干,也許那時(shí)是我死的時(shí)候吧……

          月光之下,我跪著的背影,拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……仿佛我的影子就是地平線,他的靈魂會(huì)從這兒升起,升起,慢慢地飄向上帝的方向……

          一支火柴,我將戰(zhàn)友深葬在火焰中。火慢慢退去,我捧起因我的膽怯而戰(zhàn)死的戰(zhàn)友的骨灰,放進(jìn)我的頭盔里……

          我站起來,看著我的影子,遐想著我和他說過的戰(zhàn)后的生活。但是,他先去了,我是不是該遐想著怎么與他共度余生?去贖我犯下的無赦的罪……

          “愿上帝保佑你的來生吧……”

          抬起我的臉,淚如珍珠般地從我的下巴落進(jìn)他的靈樞里……月光照得淚發(fā)出和平的光芒。和平的光芒……

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