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中秋節(jié)的月亮作文500字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)的月亮作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇1
中秋節(jié)的月亮總是那么圓，就像人們手中甜甜的月餅。可如今，月餅不“圓”了。
媽媽是服務(wù)員，因人手不夠要加班，這年中秋節(jié)，怕是回不了家。
客廳里靜的出奇，桌上的菜放著沒人動(dòng)。貪吃鬼妹妹咬著手指頭，眼睛瞇著，斜看著大家，口中喃喃的說著﹕“姨媽呢？怎么還不吃飯？……”愛喝酒的姑爸也不像以前第一個(gè)喝酒吃菜。他不做聲，手里盤弄著手機(jī)，其實(shí)正時(shí)不時(shí)向姑媽和爸爸拋幾個(gè)眼神，想讓他們快點(diǎn)打破這個(gè)僵局。爺爺奶奶也是滿臉的不高興。過了一會(huì)，爸爸終于站了起來，說﹕“來，趁還凍著，吃塊雪糕月餅吧！”“對(duì)對(duì)，大家也別坐著了，吃菜，吃菜�！惫脣寫�(yīng)和爸爸。
大家都開始吃了，唯獨(dú)我一人盯著那塊雪糕月餅，記得上一個(gè)中秋節(jié)，什么水果味、肉味我早就吃膩了，媽媽給我?guī)Я诵驴谖兜难└庠嘛�，我高興的吃著，甜甜的，有點(diǎn)咸，哦，還有媽媽的味道。我像從前那樣輕輕咬了一口雪糕月餅，“啊，不甜！”我大叫道。貪吃鬼妹妹搶過我手中的月餅三下兩口吞下了肚，“咦，不苦啊？”我無話可說，繼而心里一陣失落……
到了看月亮的時(shí)候了，我垂頭喪氣的來到院子。夜色慢慢暗了下來，月亮漸漸升高，她哪銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容，嫻靜而安詳，溫柔而大方。多么像媽媽的臉��！突然，爸爸讓我去開門，門沒響啊？我半信半疑的去開門�！皨寢�！”只見媽媽打扮的很漂亮，我一下投入了她的懷抱，“傻孩子，對(duì)不住了，驚喜吧！”我高興的把媽媽拉到院子里，吃著雪糕月餅，甜甜的，有點(diǎn)咸，哦，還有媽媽的味道……
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇2
同學(xué)們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這里的月亮美嗎？現(xiàn)在我?guī)隳銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
記得那是去年八月十五的晚上，媽媽說：“今天咱們?nèi)ピ鹤永锍燥埌�，邊吃飯邊賞月�！贝蠹叶加X得這個(gè)主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。
天空像一幅巨大的黑幕，上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細(xì)的觀察月亮，突然想起小時(shí)候?qū)W過的一首詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個(gè)大銀盤似的，月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色；遠(yuǎn)處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個(gè)模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的.銀紗，在如水的月光下一切都那么美麗，院子里的菊花也在這特別美麗的月夜，隨著秋風(fēng)翩翩起舞……
看著眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔？
正在我天馬行空的瞎想時(shí)，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風(fēng)味。爸爸問我：“你知道關(guān)于月亮的傳說嗎？”我說：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細(xì)細(xì)給你講……”同學(xué)們，這就是我們這中秋節(jié)的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！
如果我是鳥兒，那么寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍(lán)天，放飛夢(mèng)想。如果我是船兒，那么寫作就像風(fēng)帆，有了風(fēng)帆船兒才能順利航行，走得更遠(yuǎn)。
這就是我，何艾靜，一個(gè)愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇3
月!多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球。
寒冬臘月，炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時(shí)候，因?yàn)橐磺霸聝簭潖澦菩〈�，每天跟我一起玩”而�?jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過金色童年的朋友---月。
又是八月十五，可是在大多數(shù)人眼中，這只是人們眼中的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景，若月兒是自由，它一定不會(huì)再為人們服務(wù)!因?yàn)闆]有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說笑時(shí)會(huì)去給月兒說聲“生日快樂”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機(jī)，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠--一個(gè)明亮純潔的天使!
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇4
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的�！蔽倚睦镔潎@著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時(shí)間過得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇5
中秋節(jié)的晚上，媽媽和我一起去猜燈謎。
走出家門，抬頭一看，天空灰蒙蒙的一片，什么也看不見，我驚訝地問：“唉!月亮去哪了?”“小笨蛋!今天下雨了，肯定沒有月亮呀!”媽媽摸摸我的頭說。走了差不多兩分鐘，突然看見前面有五顏六色的光點(diǎn)，“哇!好多燈籠啊!”弟弟高興地說。
來到游戲場(chǎng)地，這里紅燈高懸，人山人海。聽路過的旁人說誰猜對(duì)了燈籠上的燈謎，還有中秋獎(jiǎng)品送呢!真擔(dān)心獎(jiǎng)品被別人拿完了，我焦急萬分地?cái)D進(jìn)人群，慌亂中終于搶到了一張燈謎。我高高地舉著燈謎，興奮地向媽媽揮揮手，迫不及待地跑到媽媽身邊，打開燈謎一看，借著燈籠的紅光，我大聲地念了起來：“紅娘子，上高樓，心里痛，眼淚流(打一生活用品)�！薄安粫�(huì)吧，這么難!真后悔不該拿這張�！蔽掖诡^喪氣地說道。我們?nèi)齻�(gè)想呀想，絞盡腦汁怎么想也想不出。突然，看到了一個(gè)小女孩手拿一支紅色的蠟燭在我們身邊走過，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案。連忙跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，對(duì)阿姨說：“阿姨，這個(gè)謎語的答案是不是紅蠟燭呀?”“猜對(duì)了!”阿姨直夸我聰明，還獎(jiǎng)給了我一個(gè)漂亮的燈籠。提著可愛的燈籠，我和弟弟開心極了!正在我們歡呼雀躍時(shí)，人群中突然有一個(gè)大人喊：“月亮出來啦!月亮出來啦!”只見月亮就像一個(gè)羞澀的小姑娘，慢慢地透過如面紗似的云層，向人們露出了明媚的笑容，頓時(shí)，萬物被披上銀紗，再抬頭望望，圓圓的月亮真像晶瑩剔透的大玉盤，漂亮極了!古人說的好呀：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”小時(shí)候，我也總是以為月亮是個(gè)又白又大的玉盤呢!
多美好的中秋節(jié)呀，連美麗的月亮都被我們的快樂吸引出來了。更重要的是，在這個(gè)中秋節(jié)，我用自己的智慧換來一份禮物，雖然這份禮物比不上爸爸媽媽在精品店給我買的高檔禮品，但這卻是我最喜歡的禮物，這個(gè)中秋節(jié)真讓人難忘!
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇6
圓圓的月亮，在每一個(gè)中國人看來代表著團(tuán)圓，沒有月亮的中秋 初中生作文。中秋節(jié)，是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。
中秋節(jié)那一天是“凡比亞”臺(tái)風(fēng)來臨廣東沿江地區(qū)的左右?guī)滋�，雖然我們這里只是下雨，沒有禍及，可是看著高州市發(fā)生災(zāi)害，心中畢竟有一點(diǎn)點(diǎn)不好過的滋味。
那一天，我們開始做飯了。我們孩子們可不是好吃懶做的啊！紛紛戴上“好孩子”的稱號(hào)，幫母親一起做飯。
“吃放了！”一陣聲音回響在屋子里，就在這時(shí)候，做作業(yè)的放下手中的筆，玩電腦的放下手中的鼠標(biāo)，看電視的放下手中的遙控器，看報(bào)紙放下手中的報(bào)紙…。.紛紛跑向飯廳。
弟弟驚喜的說道：“今天有蝦，我最喜歡吃了；還有二姐愛吃的咕嚕肉；還有哥哥愛吃的清蒸魚；還有大街愛吃的雞翅膀……咦？大姐去哪了？大姐！吃放了！”一陣低沉的聲音滑過，“別叫啦，大姐剛上大學(xué)，在廣州還回不來呢！”爸爸說道，作文素材《沒有月亮的中秋 初中生作文》。弟弟一聽，好像缺乏了什么。
吃完飯后不久，爸爸拿出月餅、飲料和沙田柚。弟弟朝著快點(diǎn)分月餅。爸爸分好了月餅，每個(gè)人都拿了一塊月餅，看起電視來了。唯獨(dú)弟弟說他要做作業(yè)躲在房間里了。我伸頭窗外看著天空，絲絲細(xì)雨滴在臉頰，下雨了，我關(guān)上窗戶，“今天怎么沒有圓圓的月亮呢？”嘴里嘀咕著。
弟弟沒關(guān)房門，我進(jìn)去一看，弟弟睡著了，我檢查一下他的作業(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)他在日記中寫著：大姐不在家，難成中秋之夜，老師布置的作文恐怕寫不成了。
我的心仿佛也有同感，“不早了，睡覺吧！”媽媽叫道。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，只好去喝一杯牛奶了，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)還剩幾塊月餅，是留給大姐的嗎？我陷入了沉思中……
中秋代表著團(tuán)圓，今年的中秋既沒有明月，大姐又不在家。以前中秋寫作文我都很開心的把高興時(shí)刻記下來。今年的中秋給我的印象雖然深刻，但是卻給我一種莫名的滋味。
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