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      2. 中秋節(jié)的月亮作文600字

        時(shí)間:2021-05-07 12:47:33 月亮 我要投稿

        中秋節(jié)的月亮作文600字錦集5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的中秋節(jié)的月亮作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中秋節(jié)的月亮作文600字錦集5篇

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇1

          我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)可熱鬧了!接下來我給大家講一講中秋節(jié)的來歷吧!相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時(shí)曾虔誠拜月,長大后,以優(yōu)良品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。

          月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人給予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

          至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國封建社會(huì),開科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。

          而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋,必須進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國四大節(jié)日(春節(jié)、清明、端午、中秋)之一。當(dāng)中秋節(jié)到來的時(shí)候,每家每戶都會(huì)博餅?珊猛媪四兀∫恍┑胤竭形成了很多種特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍,安徽的堆寶塔,廣州的樹中秋……五歲那年,我們?nèi)ネ饷娌╋灒业昧藸钤,那個(gè)叔叔送我一只大白兔!我一蹦三尺高!中秋節(jié)真有意思,你喜歡中秋節(jié)嗎?在學(xué)校里,如果是中秋節(jié),學(xué)校就會(huì)組織博餅,好玩吧!

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2

          每逢農(nóng)歷八月十五,便是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

          中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜——敬月的遺痕。據(jù)《周禮·春官》記載,周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻(xiàn)良裘”、“秋風(fēng)夕(拜月)”的活動(dòng);漢代,在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老,賜以雄粗餅。晉時(shí)亦有中秋賞月之舉,不過不太普遍;直到唐代將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變?cè)律、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起來,使之充滿了浪漫色彩,玩月之風(fēng)大興。

          今天就是中秋,我開心不已,既可以欣賞到美麗的月亮,又能吃到美味的月餅,兩全其美,不正好嗎?

          可是,今天的天空似乎心情不大好,下午竟然“嚶嚶”地哭了起來。它的淚水足夠給大地洗個(gè)舒舒服服的冷水澡了。我有些忐忑不安,天不但陰著,還下了小雨,晚上不會(huì)欣賞不到美麗的月亮了吧!

          晚上,吃過豐盛的團(tuán)圓大餐,我萬分激動(dòng)地在陽臺(tái)上等待著月亮的出現(xiàn)?墒,等了好久,月亮就是不肯露面。我十分納悶:月亮怎么還不出來呢?再看看這天,陰沉沉的,是否今晚看不到美麗的月亮了?我有些失望,但我還是抱著一種僥幸的心理不停地祈禱,固執(zhí)地認(rèn)為這樣便能感動(dòng)上天,讓我們看見圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空,可我期待的“白玉盤”始終沒有出現(xiàn)在我的視野里。

          我沮喪地想著,沒有月亮,只有月餅,還算什么中秋節(jié)呀!有圓月的中秋之夜才算完美啊,可天公就是不作美。

          我百般無趣地在沒有星星,沒有月亮的中秋之夜吃著一塊塊平時(shí)讓我垂涎欲滴的月餅。

          聽著風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的“沙沙”聲與遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾聲狗吠聲;聞著空氣中散發(fā)著的陣陣夜來香的味道;欣賞著這靜謐的夜色,這個(gè)夜晚顯得異常的安靜。不僅讓人心無雜念,還有些修仙練道的感覺······使這個(gè)沒有月亮出沒的中秋夜晚別有風(fēng)味,我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句:“明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年······人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

          對(duì)呀!雖然這個(gè)中秋節(jié)沒有月亮,但是,只要一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,才是最重要的。

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3

          美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去!耙 薄斑?”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級(jí)四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的.好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來。

          我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來!巴,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時(shí)間過得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。

          在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4

          中秋節(jié)的晚上,媽媽和我一起去猜燈謎。

          走出家門,抬頭一看,天空灰蒙蒙的一片,什么也看不見,我驚訝地問:“唉!月亮去哪了?”“小笨蛋!今天下雨了,肯定沒有月亮呀!”媽媽摸摸我的頭說。走了差不多兩分鐘,突然看見前面有五顏六色的光點(diǎn),“哇!好多燈籠啊!”弟弟高興地說。

          來到游戲場地,這里紅燈高懸,人山人海。聽路過的旁人說誰猜對(duì)了燈籠上的燈謎,還有中秋獎(jiǎng)品送呢!真擔(dān)心獎(jiǎng)品被別人拿完了,我焦急萬分地?cái)D進(jìn)人群,慌亂中終于搶到了一張燈謎。我高高地舉著燈謎,興奮地向媽媽揮揮手,迫不及待地跑到媽媽身邊,打開燈謎一看,借著燈籠的紅光,我大聲地念了起來:“紅娘子,上高樓,心里痛,眼淚流(打一生活用品)!薄安粫(huì)吧,這么難!真后悔不該拿這張。”我垂頭喪氣地說道。我們?nèi)齻(gè)想呀想,絞盡腦汁怎么想也想不出。突然,看到了一個(gè)小女孩手拿一支紅色的蠟燭在我們身邊走過,我靈機(jī)一動(dòng),想到了答案。連忙跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),對(duì)阿姨說:“阿姨,這個(gè)謎語的答案是不是紅蠟燭呀?”“猜對(duì)了!”阿姨直夸我聰明,還獎(jiǎng)給了我一個(gè)漂亮的燈籠。提著可愛的燈籠,我和弟弟開心極了!正在我們歡呼雀躍時(shí),人群中突然有一個(gè)大人喊:“月亮出來啦!月亮出來啦!”只見月亮就像一個(gè)羞澀的小姑娘,慢慢地透過如面紗似的云層,向人們露出了明媚的笑容,頓時(shí),萬物被披上銀紗,再抬頭望望,圓圓的月亮真像晶瑩剔透的大玉盤,漂亮極了!古人說的好呀:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!毙r(shí)候,我也總是以為月亮是個(gè)又白又大的玉盤呢!

          多美好的中秋節(jié)呀,連美麗的月亮都被我們的快樂吸引出來了。更重要的是,在這個(gè)中秋節(jié),我用自己的智慧換來一份禮物,雖然這份禮物比不上爸爸媽媽在精品店給我買的高檔禮品,但這卻是我最喜歡的禮物,這個(gè)中秋節(jié)真讓人難忘!

        中秋節(jié)的月亮作文600字 篇5

          又是我一個(gè)人過節(jié)!靜靜走在河畔,最后竟大的模糊了,擠呀,最后一抹殘暉也在西方的天空悄然隱去;清風(fēng)來回在耳邊喃喃低語,時(shí)而睜眼仰望,時(shí)而細(xì)細(xì)琢磨,你可知甲骨文中記載著你。

          月亮,你認(rèn)為呢? 不知不覺,一陣風(fēng)吹散了云霧。

          耐人尋味。

          似園非圓的中秋月升起來了! 青黑色天空中的月亮, 青灰色天空中,望著漸漸發(fā)白,爽然的,月亮越升越高,心聲逐漸飄遠(yuǎn)了。

          其悠揚(yáng)悅耳。

          它努力想鉆出來,似銀盤高懸天際,那時(shí)請(qǐng)你告訴我哪里有廣寒宮,站在陽臺(tái)上,確確實(shí)實(shí)看到了月亮中迷迷糊糊的景物,那么久! 啊,等待著第一顆星星的誕生,又到了一年一度的中秋節(jié)了,我覺得那淘氣的月亮似乎更蓬松更富有詩意,我瞇起雙眼。

          是樹?是山?是云霧?還是我的身影?真是想什么是什么,有一團(tuán)乳白色的光暈,告訴我在中秋之夜你可看到小小的我,鑲嵌蒼穹,稚氣十足,遙遠(yuǎn)的古代與前途茫茫的現(xiàn)在, 明月幾時(shí)有?把酒問青天,很久很久以后,它俯視大地。

          一大片一大片的云朵緩緩挪動(dòng),啊,大如今盤,像小姑娘撩去了披在額上的發(fā)向世人露出沉魚落雁的莞爾一笑。

          只看見那在云間閃光的身影,像娃娃的臉,月兒重新秀出了它那俊秀的臉蛋,。

          送走了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢(mèng)顏色的褓襯,光華燦爛,你的光芒還灑了那么久,哪里有桂花樹。

          我揉揉疲倦的雙眼,啊,月亮,那么近,發(fā)亮的月亮,仿佛有一番綺麗的景色將在這神秘的夜空中突然出現(xiàn)。

          月亮,宣布夜的來臨,這時(shí)遠(yuǎn)方飄來了月光曲,把光輝揮灑,那團(tuán)乳白色的光暈漸漸形成了一個(gè)圓圓的輪廓。

          我時(shí)而閉目沉思,你是否記得荒涼地球的足跡?你可曾見證恐龍的輝煌?你可是否真是女媧補(bǔ)天的一塊玉石?你與星星為伴,一會(huì)兒, ,已經(jīng)爬上云霄,伸手可及,詩人一舉首從你那得了絕句,那輕柔的光環(huán)伴著絲絲云輕輕繚繞置其,不知天今, 河畔的垂柳輕柔地?fù)]著手,月的滋味,忽然飄來朵淡云輕輕遮住了月,只覺得它那么近,人們將成為你那的?,我回到了空寂的家,望著天色漸沉,我卻覺的這月亮就在眼前。

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