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有關(guān)中秋節(jié)的月亮作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的月亮作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇1
又是我一個人過節(jié)!靜靜走在河畔,最后竟大的模糊了,擠呀,最后一抹殘暉也在西方的天空悄然隱去;清風(fēng)來回在耳邊喃喃低語,時而睜眼仰望,時而細(xì)細(xì)琢磨,你可知甲骨文中記載著你。
月亮,你認(rèn)為呢? 不知不覺,一陣風(fēng)吹散了云霧。
耐人尋味。
似園非圓的中秋月升起來了! 青黑色天空中的月亮, 青灰色天空中,望著漸漸發(fā)白,爽然的,月亮越升越高,心聲逐漸飄遠(yuǎn)了。
其悠揚(yáng)悅耳。
它努力想鉆出來,似銀盤高懸天際,那時請你告訴我哪里有廣寒宮,站在陽臺上,確確實(shí)實(shí)看到了月亮中迷迷糊糊的景物,那么久! 啊,等待著第一顆星星的誕生,又到了一年一度的中秋節(jié)了,我覺得那淘氣的月亮似乎更蓬松更富有詩意,我瞇起雙眼。
是樹?是山?是云霧?還是我的身影?真是想什么是什么,有一團(tuán)乳白色的光暈,告訴我在中秋之夜你可看到小小的我,鑲嵌蒼穹,稚氣十足,遙遠(yuǎn)的古代與前途茫茫的現(xiàn)在, 明月幾時有?把酒問青天,很久很久以后,它俯視大地。
一大片一大片的云朵緩緩挪動,啊,大如今盤,像小姑娘撩去了披在額上的發(fā)向世人露出沉魚落雁的莞爾一笑。
只看見那在云間閃光的身影,像娃娃的臉,月兒重新秀出了它那俊秀的臉蛋,。
送走了戀戀不舍的夕陽;天空做好了夢顏色的褓襯,光華燦爛,你的光芒還灑了那么久,哪里有桂花樹。
我揉揉疲倦的雙眼,啊,月亮,那么近,發(fā)亮的月亮,仿佛有一番綺麗的景色將在這神秘的夜空中突然出現(xiàn)。
月亮,宣布夜的來臨,這時遠(yuǎn)方飄來了月光曲,把光輝揮灑,那團(tuán)乳白色的光暈漸漸形成了一個圓圓的輪廓。
我時而閉目沉思,你是否記得荒涼地球的足跡?你可曾見證恐龍的輝煌?你可是否真是女媧補(bǔ)天的一塊玉石?你與星星為伴,一會兒, ,已經(jīng)爬上云霄,伸手可及,詩人一舉首從你那得了絕句,那輕柔的光環(huán)伴著絲絲云輕輕繚繞置其,不知天今, 河畔的垂柳輕柔地?fù)]著手,月的滋味,忽然飄來朵淡云輕輕遮住了月,只覺得它那么近,人們將成為你那的?,我回到了空寂的家,望著天色漸沉,我卻覺的這月亮就在眼前。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2
圓圓的月亮,在每一個中國人看來代表著團(tuán)圓,沒有月亮的中秋 初中生作文。中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。
中秋節(jié)那一天是“凡比亞”臺風(fēng)來臨廣東沿江地區(qū)的左右?guī)滋,雖然我們這里只是下雨,沒有禍及,可是看著高州市發(fā)生災(zāi)害,心中畢竟有一點(diǎn)點(diǎn)不好過的滋味。
那一天,我們開始做飯了。我們孩子們可不是好吃懶做的.!紛紛戴上“好孩子”的稱號,幫母親一起做飯。
“吃放了!”一陣聲音回響在屋子里,就在這時候,做作業(yè)的放下手中的筆,玩電腦的放下手中的鼠標(biāo),看電視的放下手中的遙控器,看報(bào)紙放下手中的報(bào)紙…。.紛紛跑向飯廳。
弟弟驚喜的說道:“今天有蝦,我最喜歡吃了;還有二姐愛吃的咕嚕肉;還有哥哥愛吃的清蒸魚;還有大街愛吃的雞翅膀……咦?大姐去哪了?大姐!吃放了!”一陣低沉的聲音滑過,“別叫啦,大姐剛上大學(xué),在廣州還回不來呢!”爸爸說道,作文素材《沒有月亮的中秋 初中生作文》。弟弟一聽,好像缺乏了什么。
吃完飯后不久,爸爸拿出月餅、飲料和沙田柚。弟弟朝著快點(diǎn)分月餅。爸爸分好了月餅,每個人都拿了一塊月餅,看起電視來了。唯獨(dú)弟弟說他要做作業(yè)躲在房間里了。我伸頭窗外看著天空,絲絲細(xì)雨滴在臉頰,下雨了,我關(guān)上窗戶,“今天怎么沒有圓圓的月亮呢?”嘴里嘀咕著。
弟弟沒關(guān)房門,我進(jìn)去一看,弟弟睡著了,我檢查一下他的作業(yè),竟然發(fā)現(xiàn)他在日記中寫著:大姐不在家,難成中秋之夜,老師布置的作文恐怕寫不成了。
我的心仿佛也有同感,“不早了,睡覺吧!”媽媽叫道。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,只好去喝一杯牛奶了,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)還剩幾塊月餅,是留給大姐的嗎?我陷入了沉思中……
中秋代表著團(tuán)圓,今年的中秋既沒有明月,大姐又不在家。以前中秋寫作文我都很開心的把高興時刻記下來。今年的中秋給我的印象雖然深刻,但是卻給我一種莫名的滋味。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3
我從小就十分喜歡過中秋,因?yàn)橐坏街星锕?jié),家里就十分的熱鬧,親戚們歡聚一堂,互相開心的吃著美味的月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節(jié)的前幾個星期,我就開始期盼中秋節(jié)的到來,除了喜歡過中秋外,還在新聞上看到這樣一則消息:今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以,我迫不及待地希望中秋節(jié)能夠快點(diǎn)到來。
中秋節(jié)終于如約而至了,可是媽媽說今年中秋不回老家了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是上初三,學(xué)校里中秋照常上課。于是,就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚,媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心,可沒想到中秋節(jié)下午竟然下了一場小雨,天空似乎和我的心情一樣不開心,向大地噴灑淚水,幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。
即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩,月亮不可能出現(xiàn)在夜空中,可自己還是不斷地祈禱,固執(zhí)的認(rèn)為老天會被自己的誠意所感動,然后將那烏云趕走,讓那輪明亮的圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現(xiàn)在自己的視野中。
木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅,沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節(jié)嗎?沒有圓月,沒有爸爸,沒有外公外婆,沒有姨父姨媽,有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。
吃完了月餅,媽媽就看"中秋晚會",弟弟就玩電腦,家中異常的安靜,即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲,可感覺家中還是很安靜。
于是,我來到陽臺邊向外望去,不遠(yuǎn)處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷舞蹈,沒有思想地飛舞,似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中,可是是徒勞的,烏云太厚了,噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后,站滿了行人,有老有少,看來看一家老小都跑來看了。
仰望天空,一份惆悵,一份孤寂。今夜月圓卻無月,今夜團(tuán)圓卻難聚。
那首詞曲又縈繞在我的耳邊,"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。"
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4
八月十五中秋節(jié)到了。我剛吃過晚飯,便來到宅院里和小伙伴一起盼著月亮。過了許久,一位小弟弟忽然喊道:“快看呀!”
咱們看時,那天空上不知什么時候鉆出了一個月亮,低掛在樹梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹,她試圖去捕捉那個月亮,可總抓住一團(tuán)空影。妹妹絕望的下了樹,用兩只疑問的大眼睛看著那輪明月,月亮卻沒有改變,仍用他那圓圓的身子帶給人們潔白的光輝。
當(dāng)咱們閉上眼睛,幻想自己進(jìn)入了月亮,沐浴著那如輕紗般的月光時,忽然月光似乎暗了下來,咱們睜開眼睛,哦!白云像一只展翅飛翔的老鷹,在它寬大的翅膀下,是那輪圓圓的月亮,老鷹的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透過云片的縫隙灑下光輝。小弟弟眨著好奇的眼睛天真地問我:“姐姐,白云會吃掉月亮嗎?”我定住了,愣了一會后笑著回答:“不,別擔(dān)心,它不會。它是怕月亮冷,給月亮穿衣裳!”話音剛落,一道耀眼的光射來,我朝天空望去,太好了!“老鷹飛走了,月亮的光比曾經(jīng)更亮,更潔白了,而月亮也從樹梢升到了半空。
這時的月亮圓圓的,像一只純白色的盤子,月光似水,照射在地面上,松樹上,池水上和咱們身上。地面上如松針尖尖的,月光透在上面,仿佛把尖尖的葉變成了軟軟的,看上去舒適極了。池水上,是光和水的杰作,一種柔美的水波,那是無法用言語形容的。池水中,也有一個月亮,那是一個圓圓的,一遇水波就酥酥的顫的月亮,看見它顫的人都會不幸這個小月亮。月光照在咱們身上,雖感覺不到它的存在,但我們都覺得讓月光灑在自己身上,會有一種說不出的舒適。既想享受這種舒適,又愿欣賞這如水般的月光。
啊!月亮,你是代表著世界上一切夸姣的事物,但凡能知道到你的夸姣的人,都會具有一顆仁慈、夸姣、純凈的心!
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇5
一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節(jié)了,現(xiàn)在該是滿月的時候,這時的月兒一定很美吧!
于是,我下樓來賞月。好圓好豐滿的月!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路,我漫無目的地走著,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些,只有這溫柔的月光,才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我已不知不覺地來到了花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘前。池塘很小,平時活潑的金魚兒,現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒,可能是睡著了吧?池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。
月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn),就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石,發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲,這聲音在寧靜的夜中顯得分外清幽……
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得睡夢中也露出了歡欣的笑容。
轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著無盡的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光!我今夜終于體會到了你博大的自然氣息。“明月幾時有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊,此時也一定在這美麗的夜里,遙望著月兒吧?
不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心也在月夜中不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……
不知過了多少時候,一縷清涼的風(fēng)送來,我驀地被驚醒,這才憶起——該回家了。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇6
往年的中秋節(jié)是和爸媽一起在南京過的,除了買盒月餅吃,就是自己在家做上幾個菜吃上一頓,讓人索然無味。今年中秋節(jié)是回爸爸河南老家度過,很新奇,讓我難忘。
“星星來嘍!”我們一家還未下車,爺爺便高興地說,“十年了,第一次我們祖孫三代過中秋節(jié)!
“爺爺奶奶好!”來到爸爸老家農(nóng)村,我的心情也特別的開心,“這是給您買的過節(jié)禮物!”
“謝謝好孫子啦!”奶奶連忙接過我拎的東西,笑瞇瞇地說,“趕了一天的路,一定累壞了,快進(jìn)屋休息吧!”
晚飯后,奶奶把我們帶來的禮物拿出來,裝成盤,擺放在客廳的茶幾上。
“奶奶,我們怎么不吃,放那里干什么?”我不解的問。
“這是拜月亮呢!”奶奶笑得合不攏嘴,“一般用蘋果表示平平安安,用橙子表示稱心如意!
“兒子,別急,等一會兒月亮上來時,表示她已用過,剩下的我們可以吃了。”坐在一旁的爸爸樂呵呵地說,“今年是豐收年,供奉月亮希望來年風(fēng)調(diào)雨順,有個好收成!”
“是。∞r(nóng)民靠天吃飯,收成好啦我們才會過上幸福的生活!”爺爺深深地吸了一口煙,接過話茬說。
今晚沒有一絲風(fēng),天空也沒有一片云?,月亮升起來了。我們圍坐在院里的木凳上,細(xì)心的觀察著月亮,它特別亮、特別圓,像一個南瓜掛在天邊,它的顏色慢慢淺了,最后變成了一個銀白銀白的大玉盤。月亮爬上了樹梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上一層銀色。我似乎看到月亮上有一棵樹,下面有一只小兔在搗藥呢。
“我們可以一邊賞月一邊吃啦!”正當(dāng)我沉浸在月光之中時,媽媽突然開心地說。
我急忙拿起事先準(zhǔn)備好的刀,先把月餅切成塊,分給大家。吃完月餅后,我們又一起吃香蕉、蘋果、梨、葡萄等水果。
爺爺顯得格外激動:“孫子,我就給講幾個關(guān)于月亮的故事吧!
“好!”我高興得鼓起了掌聲。
爺爺一口氣講了“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”三個故事,一個比一個精彩。雖然這些美麗的傳說我以前在書本上看過,但在月夜聽還是頭回,我聽得都入迷了。
望著圓圓的月亮,我突然想起了一首詩:“舉頭忘明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月亮呀,請您再圓、再亮一點(diǎn)兒吧,照亮在外思鄉(xiāng)親人的心,讓他們早點(diǎn)回家團(tuán)圓!
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇7
美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去!耙!”“咦?”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個秘密任務(wù)呢!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無法想象的激動心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)------教一年級小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時對應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個個地考起他來。
我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識幾個,不懂的就盡管問我這個老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個個讀起來!巴郏婵!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯一個。就當(dāng)他讀到最后一個的時候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時最少也要錯幾個的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時間過得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動,讓我深深地體會到,原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
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