有關(guān)中秋節(jié)的月亮作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的月亮作文600字5篇，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇1
中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族的第二大節(jié)日，可謂家喻戶曉，婦孺皆知。中秋節(jié)有著悠久的歷史，和別的傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢形成的。
中秋節(jié)有著一段凄美的傳說(shuō)：相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，因而很受人敬仰。后來(lái)，他娶了一位美麗善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長(zhǎng)生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現(xiàn)。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí)，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著天空中的一輪明月，突然發(fā)現(xiàn)月亮里仿佛出現(xiàn)了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn)，以此紀(jì)念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習(xí)俗就這樣流傳開(kāi)了。
月餅的出現(xiàn)始于元朝，由于元朝的殘酷統(tǒng)治，中原廣大人民紛紛起義，當(dāng)時(shí)朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計(jì)，將紙條放進(jìn)餅中，紙條上寫(xiě)著：“八月十五起義。”再將餅運(yùn)進(jìn)義軍軍營(yíng)，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂(lè)，將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習(xí)俗。
中秋不僅是一個(gè)充滿美麗傳說(shuō)的節(jié)日，也是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，從古至今，有許多文人墨客為之寫(xiě)下一篇篇不朽的著作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)懷親之情。
媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開(kāi)一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個(gè)，原來(lái)是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當(dāng)切出第三個(gè)時(shí)，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!
在中秋前夕，聽(tīng)著關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō)，品著甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節(jié)氣息。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇2
“天上的月兒圓又圓，地上的餅兒甜又甜……”每當(dāng)聽(tīng)的這首兒歌時(shí)，就知道中秋節(jié)又來(lái)臨了。
記得小時(shí)候，每到中秋節(jié)，我都會(huì)特別興奮，因?yàn)槟芸吹侥敲磮A的月亮，一年就只有短暫的幾天。有一次中秋節(jié)，我默默地跟月亮許下了一個(gè)約定，那就是希望這個(gè)胖乎乎的月亮在每個(gè)中秋節(jié)都帶著滿臉的笑容再看我，而我呢，也要幸福的等著它到來(lái)。自從這約定成立了，我們一直都很守約。
可是，這一次，月亮失約了。
這一天，天陰沉沉的，外面下著傾盆大雨。雨水一滴滴的打在玻璃上，“啪嗒、滴答、啪嗒……”仿佛形成了一首動(dòng)人的交響樂(lè)，使我的心情變得愉快。可當(dāng)我看完日歷時(shí)，心情就變得沉重了。今天是中秋節(jié)啊!這種天氣，月亮還會(huì)出現(xiàn)嗎？恩，會(huì)的，肯定會(huì)的，月亮不會(huì)騙我的，說(shuō)不定這雨到晚上就停了呢……想到這，突然被一個(gè)聲音道斷了，原來(lái)是媽媽�！靶莾�，今天要去外婆家，做一下準(zhǔn)備。”“好！”我高興極了，外婆家是我過(guò)節(jié)最想去的地方，因?yàn)樵谀抢铮肋h(yuǎn)是那么的快樂(lè)。
在去外婆家的路上，寒風(fēng)刺骨，冷得我知道哆嗦。雖然在外婆家的每一分每一秒都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛，可是我覺(jué)得好漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是度日如年。
好不容易熬到了晚上，回家的路上，比早上還要冷，可當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有顧及，找到月亮的急切與渴望，使我感受不到半點(diǎn)寒冷。環(huán)顧四周，卻沒(méi)有看到月亮，天上是烏黑一片，我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著，不放過(guò)天上的任何一個(gè)角落，可是我了半天，連個(gè)月亮的影子也沒(méi)有找到。我有些沮喪，心想：月亮不會(huì)不來(lái)了吧？不，不會(huì)的，月亮肯定是還沒(méi)出來(lái)，或者是在跟我玩捉迷藏……我試著用各種方法來(lái)安慰自己。
躺在床上，我睜著眼晴望著外面，默默地等著月亮出來(lái)，等啊等，等啊等，可是我等了半天也等不到，我的眼皮開(kāi)始變得沉重了，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到月亮來(lái)看我了。
我地對(duì)月亮說(shuō)：“以后不要再失約了……”
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇3
中秋將至，仰頭望那輪圓月，似你那可愛(ài)的笑臉。忽閃忽閃的大眼掛在旁邊，更顯脫俗，惹人愛(ài)憐。星際無(wú)邊，在黑夜發(fā)出耀眼的光輝，美麗至極，讓我隨萬(wàn)物一起沉寂。只有默不作聲的欣賞著，仿佛細(xì)不可聞的低語(yǔ)都是一種褻瀆。
數(shù)不盡的目光匯于一個(gè)焦點(diǎn)——只見(jiàn)你自東方漸漸走向西邊，時(shí)而害羞的輕紗遮面，時(shí)而壯著膽享受我們的矚目，一直游到西頭，盡顯高貴悠閑。
清風(fēng)徐來(lái)，吹皺了帷幕，帶來(lái)一陣縹緲的仙曲，似在天邊，又似耳邊，喚醒了如若夢(mèng)中的我們。搖了搖癡醉的腦袋，不禁啞然道：“好一番賞心悅目的美景。”昔日，你調(diào)皮的只露個(gè)側(cè)臉，已經(jīng)讓我看的目光留連，今時(shí)有幸得以一睹全容，醉生忘死?猶有過(guò)之乎?
做于庭院中，抬頭繼續(xù)欣賞著皎潔的月兒，可不是你正呲牙傻笑著，讓我不知覺(jué)看癡了，手仍機(jī)械般的往嘴里遞著誘人的月餅�！芭蕖笔橙缃老灥母杏X(jué)讓我的胃一陣翻騰，卻又舍不得丟棄。于是我便接住一縷銀紗纏在手中月餅上，允著那誘人的芳香，啊——人間美味!
時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，悠悠的指向了十一點(diǎn)。此時(shí)，我側(cè)臥床中想盡快的睡下。那月兒似乎想讓我如愿，穿過(guò)窗口輕輕地拍打著我的手，我的臉，慢慢的，柔柔的，讓我睡得更快、更甜。
在以往我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)還在睡夢(mèng)中甜甜地笑著;現(xiàn)在太陽(yáng)從東邊緩緩升起時(shí)，我卻還在床上咂著嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的美味。一縷陽(yáng)光調(diào)皮的跳到我的臉上;調(diào)皮的掀開(kāi)我的眼皮;而后又調(diào)皮的跑掉。看了看窗外——太陽(yáng)早已高照。但月兒的余暉仍在，在懷里，更似心中。
啊，太陽(yáng)天天可見(jiàn)，月兒日日可循，就連那美得不可方物的月輪，月余尚可仰望幾次，可我與你最后的相見(jiàn)之日，追溯著回憶到去年的今天，亦不可尋。只能奢望，當(dāng)我呆呆的對(duì)視長(zhǎng)空時(shí)，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬間，水霧朦朧了視線，朦朧了整個(gè)世界。我討厭這種感覺(jué)。緩緩地閉上眼，緩緩地低下頭，緩緩地攥緊雙拳：“朋友，我想你，真的好想。‘但愿，人長(zhǎng)久，千里，共嬋娟�！�
“我愿與你相伴，天地共盛衰。
月無(wú)華，萬(wàn)靈為焉。
六月飛雪，蟬十月。
蟬舞雪，與親當(dāng)何決……”
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇4
美麗的校園，鳥(niǎo)兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去�！耙 薄斑�？”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識(shí)幾個(gè)，不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的`時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識(shí)，引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文600字 篇5
中秋節(jié)的傍晚，我和姐姐搬著椅子、拿著月餅爬到姥姥家房頂上賞月。
我們一邊吃著象征團(tuán)圓的月餅一邊滿懷期待的望著天空。藍(lán)中透紫的天空潔凈如洗，萬(wàn)里無(wú)云。令人費(fèi)解的是不知道星星和月亮那里去了。
我滿懷期待的安慰自己說(shuō)：“月亮公主一定是在精心的梳妝打扮呢！”于是我們又靜下心來(lái)左等右等、左盼右盼就是不見(jiàn)月亮和星星的影子。
正在我們?nèi)f般絕望時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些閃閃發(fā)光的小影子。��！原來(lái)是星星出來(lái)了。緊接著，遠(yuǎn)方的天空突然冒出了一個(gè)小月牙。那月牙越來(lái)越大、越來(lái)越大，最后終于完全跳上了天空，變成了一輪明亮的圓的不能再圓的明月。
“啊！姐姐快看，月亮出來(lái)了！”我興奮的大聲喊道。只見(jiàn)月亮像一個(gè)圓圓的白玉盤(pán)掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了，不時(shí)散發(fā)著耀眼皎潔的光芒。
這時(shí)，我再仔細(xì)定睛一看，那月光并非是純白色的。而是一道道有著繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最里面全是橙紅色的，往外是橘黃色，繼續(xù)往外分別是深黃色和淺黃色，最外面才是銀白色。
這迷人的月光照在大樹(shù)上，使大樹(shù)變的更加生機(jī)勃勃；連樹(shù)上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上，使石雕更加栩栩如生，好像馬上就要復(fù)活了。這時(shí)，皎潔的月光悄悄的打在我的臉上，使我原本就興奮的小臉，像熟透的蘋(píng)果更加明艷可人。
我和姐姐在月光下開(kāi)心的談優(yōu)美的神話故事，談中秋的來(lái)歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球，和月中的嫦娥牽手。
不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)深了。我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架。我和姐姐戀戀不舍得離開(kāi)了那輪皎潔的明月。
【中秋節(jié)的月亮作文600字】相關(guān)文章：
中秋節(jié)的月亮作文-關(guān)于月亮的作文02-18
關(guān)于中秋節(jié)月亮的作文：十五的月亮10-11
中秋節(jié)的月亮的作文09-06
中秋節(jié)月亮作文05-10
中秋節(jié)的月亮作文精選10-18
中秋節(jié)的月亮精選作文08-05
作文：中秋節(jié)的月亮08-07
中秋節(jié)的月亮作文06-15
中秋節(jié)月亮的作文12-17
中秋節(jié)的月亮09-19