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月考之后作文實(shí)用【5篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的月考之后作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考之后作文 篇1
同學(xué)們，老師們，大家好！10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了，為了這次月考，大家都付出了努力，尤其是六年級(jí)的同學(xué)們，這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考，必然要認(rèn)真對(duì)待。
在這次的月考中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，但我不能為此而感到驕傲，以后，我們各自的班級(jí)里，甚至六個(gè)班，還會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這次的月考中，我的英語(yǔ)成績(jī)比較突出，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我：“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)？”我總是對(duì)他們說(shuō)，只有認(rèn)真去閱讀，遇到問(wèn)題，不恥下問(wèn)，這才是學(xué)好英語(yǔ)，甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些，我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于英語(yǔ)，只要掌握六大技能，即可把握英語(yǔ)的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文進(jìn)行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用習(xí)慣用語(yǔ)的技能。
第五，廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文，開(kāi)闊視野，多聽(tīng)錄音，第六，養(yǎng)成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里，我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把，首先，要想學(xué)好英語(yǔ)，就要掌握好口語(yǔ)能力，也可以說(shuō)，你只要多讀，多背，口語(yǔ)能力自然會(huì)上升，這樣，你才能用英文描述某樣事物，要想將其描述得更好些，那還要再加倍努力一些，日積月累下來(lái)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的`變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn)，是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”，因?yàn)椋粋�(gè)人只有多積累課外知識(shí)，才能不斷地進(jìn)步，完善自己。
我一直每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音，到了現(xiàn)在六年級(jí)，我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了，這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。
當(dāng)然，人不是萬(wàn)能的，我在月考中也有不足之處，但我希望同學(xué)們可以采用我的方法，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣，大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，還可以加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì)，以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更好的成績(jī)，謝謝大家。
月考之后作文 篇2
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎？
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄Ｍㄟ^(guò)這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的`真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！
月考之后作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了第二次月考，不知不覺(jué)我們就快樂(lè)地度過(guò)了四分之三學(xué)期。
這一次月考，雖然說(shuō)不如期中考試、期末考試，但是畢竟一個(gè)月才有一次，也非常重要。我是很緊張的，因?yàn)槲疫B續(xù)兩次都沒(méi)有發(fā)揮好了�！八裕@一次我必須考好！”我在心中給自己暗下了決心。
考試時(shí)間定在十二月九日，我有些慶幸，比預(yù)期錯(cuò)后了，我就能夠在周六日再?gòu)?fù)習(xí)一遍�？荚嚥⒉皇亲羁膳碌�，關(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天，我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻，我耳畔仿佛回想起諸葛亮對(duì)他兒子的諄諄教誨：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！蔽倚南耄骸斑@難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧?kù)o專一嗎？這正是考試前必須擁有的狀態(tài)��！”于是我復(fù)習(xí)更緊張了。
月考前，更考察我們的心理素質(zhì)�？荚嚽埃曳浅＞o張，真是頭發(fā)昏，眼發(fā)花，渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想，假如考不好，那我就真的太陽(yáng)落了，星星滅了，一切都不復(fù)存在了！這時(shí)，父母提醒我：“千萬(wàn)別緊張，考試前，做幾個(gè)深呼吸！考試就講究心理素質(zhì)，你若是太緊張，反而考不好！”
考試時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)，手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起，已經(jīng)形成了一個(gè)深深的手印。我看看考題，心里暗喜，想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的效果。
考試結(jié)束了，我總算松了一口氣。等排名公布了，我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點(diǎn)喜悅：我怎么考第六！我也有點(diǎn)哀傷：我怎么考第六？
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我看了卷子，發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯(cuò)了！這可真是不應(yīng)該！我為此感到惋惜和遺憾。不然，我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了！我心想：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”，因此，我以后考試，即不能太緊張，也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈，才有可能考好。
這一次考試，我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試，就不一樣了，大家都在努力，磨刀霍霍，虎視眈眈。因此，我在這七科上要更加努力。語(yǔ)文上，我的.基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分，閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，一定要一百分。英語(yǔ)需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次，要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過(guò)答題技巧了，目標(biāo)考到九十二分，老師說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實(shí)，大題還不熟，因此我要全面地復(fù)習(xí)它，要考到九十分。生物和地理是需要認(rèn)真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背，只要也只有這樣才能考好。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我相信，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)！
月考之后作文 篇4
在以往的初中學(xué)習(xí)中，大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)過(guò)這么多次的磨煉，我想自己已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。
可是這一次的月考特別緊張，(.)考好后很在意分?jǐn)?shù)和名次，那樣的`氣氛感覺(jué)很怪，那是前三年從未有過(guò)的。在這個(gè)班，我第一次感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會(huì)造就別人的成功，所以，我得認(rèn)真對(duì)待。
我想自己并不比別人差，即使他們?cè)诼斆�，只要我�?jīng)過(guò)努力，我能超越他們，我要用成績(jī)來(lái)證明——不比他們差�。〖词共荒芤淮稳砍^(guò)，也要一門一門超過(guò)。
我已經(jīng)不再是那個(gè)“矮老人”了，我現(xiàn)在是從失敗中爬起來(lái)的人，我是帶著希望，帶著目標(biāo)來(lái)的，我不會(huì)容許自己在同樣的地方，同樣的時(shí)間再摔倒一次。
我相信自己，我能行！我一定能行！
月考之后作文 篇5
緊張的月考總算是結(jié)束了，真累啊……
想那老師報(bào)名次的時(shí)候，我緊張的要死，唯恐名次沒(méi)有達(dá)到要求，那我回家可就要悲劇了，因?yàn)閶寢屢?guī)定如果我這次的成績(jī)達(dá)不到上次的名次，我就暫時(shí)不用碰電腦了，雖然是暫時(shí)，可這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細(xì)，免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著名字和他的`名次，因?yàn)槲疑洗慰荚�，即期中考試，考�?6名，所以這次的名次排名我格外緊張。報(bào)到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦說(shuō)再見(jiàn)了，不甘心啊，555555……可是，奇跡來(lái)了——“第16名:何晨杰!”老師說(shuō)。我的心一抖，原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來(lái)，似乎不相信這個(gè)事實(shí)�？墒聦�(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了，不是因?yàn)槲铱荚嚳嫉媚敲春�，而是因�(yàn)槲矣挚梢酝骐娔X了，偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了，我忽然覺(jué)得今天的腳步格外輕快，不知是不是因?yàn)槲夷昧撕贸煽?jī)的原因。回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)了很高興，爸爸回來(lái)后媽媽又和爸爸說(shuō)，爸爸也很高興。晚飯時(shí)，一家人有說(shuō)有笑，一片其樂(lè)融融的景象。
晚上，媽媽和我說(shuō)，快到期末了，好好加油，爭(zhēng)取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘�。我相信自�?加油!
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