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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2024-03-20 11:49:50 月考 我要投稿

        月考的作文范例【15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的月考的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        月考的作文范例【15篇】

        月考的作文1

          “00后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號(hào),預(yù)示著我們將要為偉大祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是00后》這本書(shū)。

          它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為00后的我們,是美好未來(lái)的創(chuàng)造者和擁有者,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我們成為未來(lái)世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅(jiān)韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

          在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,多運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代,我們00后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問(wèn),

          在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),就會(huì)取得成績(jī),就能體會(huì)到科學(xué)的樂(lè)趣和探索的`喜悅。自信樂(lè)觀,這是00后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對(duì)風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說(shuō)錯(cuò),但如果說(shuō)錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對(duì)失敗。自信樂(lè)觀才會(huì)讓我們的前途充滿無(wú)限希望!00后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來(lái)與希望!

          所以我們就要樹(shù)立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。00后要靠著自己的努力,成為偉大祖國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人!

        月考的作文2

          期中過(guò)后,緊接著又是月考。令人緊張的考試不禁讓人覺(jué)得有些煩,但是為了繼續(xù)前進(jìn),我不得不制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文要把基礎(chǔ)都背會(huì);文言文注釋和翻譯也要全部搞定,這一塊內(nèi)容采用篩選法,就是把不會(huì)的一遍遍勾住,下次只需要復(fù)習(xí)不會(huì)的部分即可,這樣既省時(shí)又省力,還適合我;對(duì)于古詩(shī)要善于總結(jié),在了解詩(shī)詞大意的基礎(chǔ)之上,明白重點(diǎn)詩(shī)句的含義及作用;現(xiàn)代文閱讀不能停止練習(xí),要吸取曾經(jīng)練習(xí)中的教訓(xùn);對(duì)于作文,應(yīng)該提前寫(xiě)一寫(xiě)景色描寫(xiě)的小片段,并進(jìn)行修改。

          至于數(shù)學(xué)和物理,首先要明確概念、定理,要多看書(shū);其次要善于總結(jié)各種題型的做法,如有關(guān)函數(shù)的習(xí)題中,已知k,要求b,該怎么求,是使用代數(shù)方法,還是幾何方法,還是兩者皆可。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,重點(diǎn)是看自己錯(cuò)過(guò)的題,有時(shí)間的話還可以看一看有難度的.習(xí)題。要知道,在我們學(xué)校,月考的難度要比期中期末考試的難度大得多,為了提高自己的成績(jī),我必須這么做。

          英語(yǔ)考試也不容忽視。我在這個(gè)科目上最容易丟分,分最容易丟在任務(wù)型閱讀上。我需要把以前做過(guò)的任務(wù)型閱讀集合分析,分析自己最容易錯(cuò)在哪方面,是審題?人稱(chēng)?還是對(duì)文章的不理解。所以我需要多加閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,這也是老師一直強(qiáng)調(diào)的,但我一直做得不夠好。

          歷史這門(mén)學(xué)科一上初二就不容易拿高分了,課與課之間的聯(lián)系更加緊密,常常問(wèn)到的問(wèn)題就沒(méi)有背過(guò),需要自己更深層次地體會(huì)和理解。我還需要?纯磿(shū),書(shū)上許多細(xì)節(jié)是不容忽視的,常常錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有注意細(xì)節(jié)上。為此,我要更加努力。

          政治考試至今還沒(méi)有定好是開(kāi)卷還是閉卷,教導(dǎo)員說(shuō)是開(kāi)卷,但不能確定。不論怎樣,我都要認(rèn)真總結(jié),不僅是老師給勾勒出的那些東西,還要從卷子上提煉出答題的方法。

          對(duì)于本次考試,復(fù)習(xí)時(shí)間是緊張的,在感嘆的同時(shí),我要努力復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間,才會(huì)取得好成績(jī)。

        月考的作文3

          轉(zhuǎn)眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因?yàn)椋瑤熢焊街械脑驴,即將?lái)臨。

          這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè),我的成績(jī)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)榇中亩鄯,而是步驟沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的.分。

          通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著做了做,卻沒(méi)做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。

          我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

        月考的作文4

          青春,它的真的含義就是在于勇敢地去拼搏,即便拼搏后面對(duì)的是失敗,那樣我也會(huì)非常高興,由于我拼搏過(guò)。

          記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師開(kāi)心地說(shuō):“這是磨練大伙一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大伙必須要踴躍報(bào)名!庇谑谴蠡锒挤e極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)報(bào)名,就說(shuō):“張松,放學(xué)后到我這里來(lái)一下。”法學(xué)后,我來(lái)到了老師的辦公室,老時(shí)間我來(lái)了,變法下手頭的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為何不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊?”我小聲地說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)方面不太好,怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽(tīng)了說(shuō):“正由于體育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,你要掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)……”聽(tīng)了這話我感到有的奇怪,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)如何會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最后我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì),使參加800米跑。

          非?爝\(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,那天,很多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,籌備奮力一搏,伴隨槍聲的想起,大家同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就如此持續(xù)了兩圈,在過(guò)半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開(kāi)始走,可是一想起老師的話,我就自己個(gè)自己打氣:我如何能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不可以放棄,即便跑了最后一名我也是光榮的,由于我拼搏過(guò)。無(wú)聲無(wú)息,我忽然感覺(jué)有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

          休息室里,我坐在椅子上休息,老師過(guò)來(lái)講:“沒(méi)事吧。”我努力地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事!崩蠋熣f(shuō):“你今天的'表現(xiàn)非常出色,堅(jiān)持到了最后,我非常為你感到開(kāi)心!蔽乙哺吲d地裂了裂嘴。

          是的,青春是需要拼搏的,是需要大家的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有大家拼搏過(guò)才會(huì)了解青春的真諦。

        月考的作文5

          一切,才剛剛開(kāi)始。沒(méi)有不可能發(fā)生的事!}記

          我漫無(wú)目的走在大街上,想著最近發(fā)生的事,心里很不是滋味。頭一抬,看見(jiàn)李寧服裝店的標(biāo)牌“一切皆有可能”,咯噔一聲,心里的某個(gè)地方觸動(dòng)了一下,剎那間,淚水已溢滿眼眶。是的,這句話,很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成績(jī),當(dāng)時(shí),很不情愿地告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有怪我。

          可就在我說(shuō)完后,我卻忍心不住大哭起來(lái)。這是那一時(shí)刻,我所有感情的爆發(fā),和對(duì)自己以及媽媽的道歉。我知道,哭,不能彌補(bǔ)一切,哭,是弱者的表現(xiàn)。保是,我哭了,我告訴媽媽?zhuān)冶M力了,沒(méi)有得到理想的成績(jī),我很難過(guò)。我當(dāng)然知道,這是新學(xué)期的第一次月考,初三才剛剛開(kāi)始。就像現(xiàn)在,時(shí)值夏季,但是天氣已慢慢變涼,有了秋的氣息,我們大家都知道,秋天才剛剛開(kāi)始,但就是這樣,我為什么不明白“初三”才剛剛開(kāi)始呢?!我終于懂了!

          我不應(yīng)該哭,不應(yīng)該隨便用自己的.淚水來(lái)搏取別人的同情,來(lái)為自己的不用功開(kāi)脫,尋找理由。失敗不一定意味著結(jié)束,也可能是新的開(kāi)始,努力拼搏,用功學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。就像樹(shù)葉一樣,它們?nèi)匀缓芟矏?ài)它們現(xiàn)在的“青絲”,它們?cè)谙奶斓哪┪卜e極進(jìn)取,給人們最后夏的激情!太陽(yáng)也是這樣,雖然云總是出來(lái)?yè)v亂,遮擋它的身體,但它毫不示弱,奮力地推開(kāi)云層,用它的陽(yáng)光普照大地。

          這一切都告訴我們:秋天還沒(méi)有來(lái)臨,一切才剛剛開(kāi)始,畢竟夏天還沒(méi)有離我們而去。馬路邊,一個(gè)女孩慢慢地走著,不再是“百無(wú)聊賴地”“漫無(wú)目的地”,而是有目標(biāo)、有方向地,朝著“理想”走去,她走的是那么堅(jiān)定啊!我想,她一定明白了,明白“開(kāi)始”的意義!

        月考的作文6

          在經(jīng)過(guò)了一陣子緊張的學(xué)習(xí)之后,迎來(lái)了八年級(jí)下學(xué)期的第一次月考,同學(xué)們對(duì)月考可是很感興趣的,因?yàn)榇耸玛P(guān)系到自己的成績(jī)、排名,所以在前幾天的時(shí)候就已經(jīng)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。

          在我們班,雖然說(shuō)要月考了?墒俏覅s一點(diǎn)都感受不到那種氣氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里復(fù)習(xí)的同學(xué)又是少之又少,大多數(shù)的同學(xué)還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了,被這樣的氣氛一感染,我也變得一下課就愛(ài)往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我還是很不想復(fù)習(xí),于是,我又看小說(shuō)看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,沖到我的書(shū)桌跟前,從書(shū)包里翻出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),不知道是因?yàn)樵缟系挠洃浟μ眠是什么別的原因,居然很快就記住了,而且還記得比較深刻。

          盡管如此,還是有一點(diǎn)點(diǎn)困的。在考試的時(shí)候,前半場(chǎng)還相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真,看著卷子一題一題的審題,做題,而后半場(chǎng)呢?我有點(diǎn)犯起了小困,開(kāi)始想打瞌睡,可是卷子總得做完吧,最后在我的努力之下,終于攻破了這張語(yǔ)文卷子。第二部就是檢查了,我拿著卷子從頭看到尾,竟沒(méi)有覺(jué)得有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查,開(kāi)始休息了,好像正是因?yàn)檫@樣的.休息,讓我在無(wú)形當(dāng)中丟了許多的分?jǐn)?shù)。

          考完之后我就后悔了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查呢?我在心里默默地問(wèn)自己,當(dāng)然,我得到了一個(gè)肯定的回答,它告訴我是我自己不愿意檢查的,我真的很不明白我自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)不想檢查卷子呢。這次的月考算是結(jié)束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的這個(gè)毛病的話,不知道會(huì)有多少次好的成績(jī)與我失之交臂呢?

          考完之后是該反思一下了,這已經(jīng)是不知道第幾次反思了?傊,這一次的反思是給我印象最深的一次了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有感到這么大的失誤會(huì)給我?guī)?lái)這么大的差距,現(xiàn)在,只有腳踏實(shí)地才是真理,要用行動(dòng)來(lái)證明,我,一定會(huì)取的好成績(jī)的!

        月考的作文7

          月考完了,考試的結(jié)果大大的出乎我的預(yù)料。

          七門(mén)中只有語(yǔ)文,英語(yǔ),政治考得不錯(cuò),剩下的,無(wú)一例外的都跌下了90分。想想我走出考場(chǎng)的腳步輕快而歡悅,認(rèn)為自己怎么著也能考個(gè)90分,我有點(diǎn)驕傲了,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)讓我覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。

          待成績(jī)一科科的出來(lái),整個(gè)人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來(lái),這次的成績(jī)是我上了初中以來(lái)最差的一次,怎叫我不傷心?一個(gè)下午都渾渾噩噩的,做什么都提不起勁來(lái),只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來(lái),找找自己考這么低的原因。

          初三的考試不同于以往,小小的月考都關(guān)系著名校的簽約,這一點(diǎn)我知道,所以我對(duì)這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響?荚嚨臅r(shí)候手發(fā)白,腦袋空白一片,以至于收完卷子后才發(fā)現(xiàn)手冰涼冰涼的,冒出了汗。這樣的狀態(tài),怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績(jī),也是“意料之外,情理之中了”。

          在月考之前,我的準(zhǔn)備不是很充分,國(guó)慶八天假,只復(fù)習(xí)了一丁點(diǎn),在考試的前幾天晚上才加夜班復(fù)習(xí),不要說(shuō)速度不快,時(shí)間不夠,最重要的是沒(méi)有質(zhì)量。只有把每天當(dāng)作“明天就是考試”來(lái)學(xué)習(xí),才能真正的獲得效率,真真正正的學(xué)到知識(shí)。

          另外一個(gè)最重要的'問(wèn)題是,我發(fā)現(xiàn)了我最重要的問(wèn)題在哪。為什么我每次都覺(jué)得題簡(jiǎn)單、做過(guò),但考下來(lái)卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽(tīng)講的問(wèn)題,效率不高,沒(méi)有把老師強(qiáng)調(diào)的東西重視起來(lái),導(dǎo)致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽(tīng)老師講,不落掉一個(gè)地方,努力的把我的成績(jī)提起來(lái),提到一個(gè)讓人滿意的程度。

          這次月考雖很遺憾,但也收獲了一些最重要的問(wèn)題。這樣看來(lái),也算值了。

          加油,下個(gè)月的月考,一定要考好!

        月考的作文8

          “大家這段時(shí)間必須精神集中,下周五就月考了……”這是第6周的星期一下午第四節(jié)課的班會(huì)課我印象最深的一句話。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到這兩個(gè)字卻有一股莫名的緊張,不由得倒吸一口冷氣……

          這段時(shí)間,語(yǔ)、數(shù)、外、物理四科老師幾乎天天都在說(shuō)“月考”這兩個(gè)字,就像基督教徒一樣,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我對(duì)這兩個(gè)字的感覺(jué)由緊張變到松弛,現(xiàn)在基本已經(jīng)到了麻木的至高境界,甚至產(chǎn)生了依賴。可以說(shuō),月考已經(jīng)快成為我學(xué)海遨游時(shí)的一部分,猶如小舟一樣不可或缺。

          語(yǔ)文老師告訴我們,第7周的周四就要“開(kāi)戰(zhàn)”了。要知道,周四有兩節(jié)語(yǔ)文課,也就是說(shuō),我們要少上兩節(jié)語(yǔ)文課,我象征性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,神知道我是什么意思。畢竟,可以少寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè),這是令人興奮的。

          我不知道為什么老師每當(dāng)說(shuō)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)都會(huì)提到月考,而且語(yǔ)氣極重,難道學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試嗎?難道只是為了打印機(jī)里的一盒墨不被浪費(fèi)嗎?如果是,還不如不考試了,還能為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn),少用紙張,防風(fēng)固沙,也是一種教育呢。

          后來(lái),在老師及家長(zhǎng)的.教導(dǎo)下,我終于明白,人們之所以如此重視考試,都是由于我們國(guó)家目前的教育制度決定的,這既怪不得老師,也怪不得家長(zhǎng),更怪不得我們這些無(wú)辜的孩子。但是不管怎樣,考試畢竟是檢驗(yàn)我們短時(shí)期學(xué)習(xí)狀況的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平時(shí)基礎(chǔ)好,即使不復(fù)習(xí),照樣能考個(gè)好成績(jī);如果平時(shí)拖拉偷懶,耍小聰明,即使考前幾宿不睡覺(jué)地學(xué)習(xí),你該考倒數(shù)第一照樣是倒數(shù)第一,所以平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí),并不是一件難事,難的是你對(duì)待它的態(tài)度。

          如此看來(lái),這月考反倒不斷地促進(jìn)我們毫不松懈的去學(xué)習(xí),并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),迎接更大的考驗(yàn),感謝月考。

        月考的作文9

          考試,是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。

          以我來(lái)說(shuō),月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì)讓我打電動(dòng)、還有看電視。開(kāi)始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因?yàn)榘职謺?huì)給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì)趕我睡覺(jué),月考前功課不會(huì),即使睡覺(jué)時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì)了,爸爸才會(huì)放心的讓我休息,真的好累!

          考試時(shí)的心情是沉重的!假使考得不好,會(huì)被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無(wú)聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對(duì)我的叮嚀:“考試的時(shí)候要平常心、要專(zhuān)心,考完是要記得檢查!

          考完月考,心情如釋重負(fù),這是令人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭偹憧梢苑潘闪恕M骐娔X、閱讀課外讀物和看電視,我又開(kāi)始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠(yuǎn),心情好比三溫暖。

          考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我的`游戲機(jī)就是考第一名時(shí)爸爸買(mǎi)給我的,爸爸說(shuō)這是我辛勤讀書(shū)換來(lái)的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說(shuō):“只要每考一科一百分,就會(huì)有一百元獎(jiǎng)勵(lì)金!彪m然我都沒(méi)能拿到叔叔的獎(jiǎng)勵(lì)金,但是,考完試后的心情還是無(wú)比的輕松,沒(méi)能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說(shuō):“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績(jī),天底下沒(méi)有不勞而獲的事,也沒(méi)有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì)有一分收獲的。”

          對(duì)于“考試”的愛(ài)、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說(shuō)清楚,講明白,我只能說(shuō):“如人飲水,冷暖自知。 

        月考的作文10

          前幾天,我們進(jìn)行了九年級(jí)以來(lái)的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級(jí)以來(lái)的學(xué)習(xí)是否用功、是否專(zhuān)心。

          但是我這次月考的成績(jī)卻并不如人所料,我退到了班級(jí)前二十,況且我在考前還下定決心要考進(jìn)年級(jí)前一百。我覺(jué)得這次連年級(jí)前二百進(jìn)不了了吧。我的錯(cuò)誤均出現(xiàn)在段老師要求做的訓(xùn)練上。我的所有訓(xùn)練項(xiàng)目現(xiàn)在一個(gè)也沒(méi)有再堅(jiān)持。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。都是剛剛公布時(shí)的勁頭,等勁頭一過(guò),我便把它放在一邊不聞不問(wèn)。在這次考試中,我吃盡了不堅(jiān)持訓(xùn)練的苦頭。尤其是速度方面,數(shù)學(xué)有八頁(yè)試卷,一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我僅僅做完了六頁(yè)。剩下的兩頁(yè)的十六分白白丟掉了。再說(shuō)粗心,數(shù)理化三門(mén)丟分有二十多分。

          再說(shuō)文科之中的歷史與政治:

          歷史,盡管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那么幾分。上初三了,歷史考的是綜合性題型,考的是歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。要將整個(gè)初中的知識(shí)串通起來(lái)答題。不僅是歷史,其他學(xué)科也是一樣。

          再說(shuō)政治,我對(duì)與政治可以說(shuō)是“丈二和尚摸不著頭腦”了。學(xué)習(xí)政治本來(lái)就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得盡管多,但是答案基本都不在知識(shí)點(diǎn)上?纪暝囈院螅視(huì)想了這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)政治的'經(jīng)過(guò)。其實(shí),在我的頭腦里,政治四課的知識(shí)點(diǎn)基本沒(méi)有印在腦海里,在考場(chǎng)上想到哪里答到哪里。腦中絲毫沒(méi)有任何邏輯可言。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要多多熟悉課本中的內(nèi)容,帶答題過(guò)程中心里才會(huì)有底,取得高分。

          努力方能問(wèn)心無(wú)愧,勇于拼搏才是最后贏家。今后,我要把落下的功課都撿起來(lái),堅(jiān)持訓(xùn)練項(xiàng)目,每晚在11點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué),避免每晚做兩個(gè)多小時(shí)的無(wú)用功。

          找到自己的學(xué)習(xí)方法,在期中考試,我一定拿出新的自我!

        月考的作文11

          成語(yǔ)有言,有備無(wú)患。準(zhǔn)備停當(dāng)才能上路,萬(wàn)事具備防方能找來(lái)東風(fēng)。作文要打稿,繡春風(fēng)十里,必備碧線千萬(wàn)絲,磨刀不誤砍柴工,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。師長(zhǎng)教誨諄諄,多年學(xué)習(xí)生涯,學(xué)子已深知其道。

          但君不見(jiàn)魏帝陳王兩相煎,七步詩(shī)庭上旋成,君不見(jiàn)公瑾孔明面魏師,借東風(fēng)化險(xiǎn)為夷,君不見(jiàn)東洋犯邊猝然時(shí),奮拼搏中華終勝,他們面對(duì)出其不意的考驗(yàn),猝不及防的家國(guó)危難,均無(wú)時(shí)準(zhǔn)備卻獲得勝利,豈非準(zhǔn)備二字,實(shí)是無(wú)關(guān)緊要。

          非也。

          準(zhǔn)備在任何時(shí)候都有利無(wú)害。小到考試前不復(fù)習(xí)會(huì)考砸,大到國(guó)家不是可為饑災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)防備會(huì)危險(xiǎn),準(zhǔn)備的重要性不言而喻。比如歐洲那寒冷之邦俄羅斯,是所有渴望一同歐洲之強(qiáng)人的噩夢(mèng),不論拿破侖,希特勒,都未能將其拿下。究其原因,不外乎強(qiáng)人狂人太自視甚高,不愿為北國(guó)的寒冷做一點(diǎn)準(zhǔn)備,枉使兵卒在風(fēng)雪嚴(yán)寒中使生命消耗。再觀中國(guó)悲愴的近代,閉關(guān)鎖國(guó),不解世界之風(fēng)情,不明契約之效用,不懂現(xiàn)代金融的規(guī)則,被人吞噬土地,掠奪財(cái)富。說(shuō)到底,是中國(guó)沒(méi)有做好與世界對(duì)接的準(zhǔn)備,卻被強(qiáng)拉入局,只能滿盤(pán)皆輸;而所謂的.無(wú)備,有時(shí)只是另一種形式的有備。大考大玩,小考小玩,不考不玩。前兩句看似是無(wú)備,但所有機(jī)巧都在第三句,那就是將準(zhǔn)備放在平時(shí),赤壁之戰(zhàn),吳蜀看似準(zhǔn)備不足,軍力弱小,但吳軍精習(xí)水戰(zhàn)之備,公瑾孔明才華之備,都在平時(shí)?谷諔(zhàn)爭(zhēng),拼到最后拼到最后,是在拼民族之魂,而這民族之魂在歷史的悲愴中已經(jīng)鑄就,在鮮血與斗爭(zhēng)中,洗禮飲血,在這最后一役中,鋒芒畢露更加剛毅,又有誰(shuí)能說(shuō)我們無(wú)備呢?

          當(dāng)然,準(zhǔn)備是為行事而準(zhǔn)備,不是為準(zhǔn)備而準(zhǔn)備,危難關(guān)頭,提缺刃劍也要上戰(zhàn)場(chǎng),腹中無(wú)文,也必須拿筆寫(xiě)字,只是此時(shí),更需要清醒的頭腦,與沉靜的心作為指引,揮劍劃血虹,提筆舞乾坤,而不是為一點(diǎn)小節(jié),畏縮不前。

          有備無(wú)患,正是穩(wěn)操勝劵之道。不然何以多少前朝遺老行黍離之悲,哀哉。

        月考的作文12

          第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也發(fā)下來(lái)了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。

          因?yàn)槌煽?jī)很不理想,我們是十四個(gè)班里已經(jīng)算最差的班了,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。

          因此,我覺(jué)得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺(jué)得我們都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次月考。我總結(jié)了一下我考試失利的原因,共有兩點(diǎn):第一,復(fù)習(xí)不嚴(yán)密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,有些地方我都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。第二,復(fù)習(xí)方法沒(méi)有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復(fù)習(xí),試卷會(huì)考哪方面的知識(shí),沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),很盲目,所以只有把所有的書(shū)都復(fù)習(xí)了一遍,但所學(xué)的知識(shí)太多了,有些東西就丟掉了,導(dǎo)致考試時(shí)會(huì)迷惑。因此,我要經(jīng)常復(fù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做到,并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí),多思考,多問(wèn)問(wèn)題。找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在期中考試能取得進(jìn)步。

          在這次月考中,我學(xué)會(huì)了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績(jī)不是很理想。有一句話說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對(duì)別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進(jìn)垃圾桶,也要認(rèn)真去做。

          這次月考已經(jīng)結(jié)束了,可以說(shuō)這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會(huì)讓一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.人爬不起來(lái),反而會(huì)讓這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)韌、成熟,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì)在逆境中低頭,我們要在逆境中揚(yáng)起頭,尋找新的方向和希望。中國(guó)人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信,我們八班一定是最棒的,我們十三班一定可以在期中考試時(shí)一舉成功。

        月考的作文13

          “小呀小兒郎,背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我哼著這首童年的歌謠,邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師,覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的'變化,心里真是非常的高興。

          既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天,那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì)是什么樣的呢?同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題,于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)!巴瑢W(xué)們!”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái),“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”徐老師神秘地說(shuō)。“元宵節(jié)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)!皩(duì)了!元宵節(jié)

          的習(xí)俗就是猜燈謎,今天我們就來(lái)猜猜燈謎,好嗎?”一想到猜燈謎,教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰,同學(xué)們都?xì)g呼著:“好!好!”“那就開(kāi)始了!頭戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一腳向左踢!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢?同學(xué)們有的手托腦袋,眼睛瞪得老大,有的手撓著頭在想,還有的雙手托住下巴,連我都冥思苦想!笆恰堋郑 蓖蝗,常稀鈺急中生智,說(shuō)出了正確答案。“對(duì)了,真棒!”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了,一連答對(duì)了好幾個(gè)。

          “大家的燈謎真是猜得又對(duì)又快!下面我們自己來(lái)編一編燈謎,看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)!”徐老師說(shuō)?梢圆率裁醋帜兀繉(duì)了!好的開(kāi)始是成功的一半,就給大家猜個(gè)“贏”字吧!“亡當(dāng)頭,口在中,月貝凡,三條腿,見(jiàn)了它,笑哈哈。”終于編好了!我看著自己編的燈謎,心里滿是歡喜。“大家都編好了嗎?我要請(qǐng)人上來(lái)講了!那就請(qǐng)單菲先來(lái)吧!”啊,怎么是我?萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦?此時(shí)此刻,我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于,我整理好頭緒,來(lái)到投影儀前,展示出了我的燈謎!斑@是贏字!”同學(xué)們齊聲回答到。“答對(duì)了!”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧,編燈謎是多么有趣呀!

          從這次編燈謎,猜燈謎中,我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化底蘊(yùn),還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)語(yǔ)文課,在新學(xué)期我要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

        月考的作文14

          記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫?耧L(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。

          剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書(shū),不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對(duì)我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我?看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。

          “報(bào)告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了。“進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熕坪醪唤(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書(shū)!蔽掖掖一氐阶唬岩Я藘煽诘目觳兔娣诺阶雷拥囊唤。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。

          不知過(guò)了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的.早餐?我茫然地望著許老師的背影。

          一會(huì)兒,許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對(duì)不起您,老師!”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……

          這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。

        月考的作文15

          考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考的不是太理想。

          語(yǔ)文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

          我分析過(guò)了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數(shù)是100。5,我卻把它寫(xiě)成了160。6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的`,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細(xì)心檢查,更別說(shuō)被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯(cuò)了。

          下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)。课艺f(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3。5分;那全年級(jí)呢?我又說(shuō):應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō):知道了。

          所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。

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