月考之后作文3篇(經典)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的月考之后作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文 篇1
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?
這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的.生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考之后作文 篇2
每個人上學時都要經過考試,而我也不例外。每次,考試成績從老師到學生手里的過程,是我備受煎熬的時候,我的心像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,心不停地跳,仿佛一下比一下快。
當這回月考試卷發下來的時候,我如同從100樓上跳下,想想,我的`情緒是多么低落呀!回家時,我感覺背上有一塊無比沉重的石頭壓著我。
回到家中,沒有想到這個石頭,而是看到妹妹在看電視,我也不由自主地過去看了一會兒電視了。在吃飯時,媽媽總是提起“你考的怎樣?”這句話,我聽了幾十遍了,每次,我總想岔開話題,我一會兒說要喝水,一會兒要上廁所,一會兒要看電視,我要……到了最后,我實在不知道還可以有什么好借口。
可是,見到老媽兇神惡煞的表情,把我嚇得屁滾尿流。只聽媽媽對我大聲叫道:“快點把卷子拿出來!”那時,我像一只老鼠碰上了一只貓。緊張地拿出卷子,老媽看到后大聲訓斥我。我多想有個洞跳進去,我的臉紅得無法比喻。
一陣暴風雨過后,我下定決心,一定好好學習,向更高的目標進發。
月考之后作文 篇3
同學們,老師們,大家好!10月份的月考在同學們的努力下圓滿地結束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學們,這是我們進中學的第一次的月考,必然要認真對待。
在這次的月考中,我取得了不錯的成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個班,還會有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語成績比較突出,經常聽到同學們問我:“應該怎樣學好英語?”我總是對他們說,只有認真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學好英語,甚至三門學科的基本方法。如果再談得深一些,我個人認為,對于英語,只要掌握六大技能,即可把握英語的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習慣用語的'技能。
第五,廣泛地閱讀課外英語短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養成良好的漢語、英語的雙語轉換習慣。在這里,我就詳細講一講第三點和第五點把,首先,要想學好英語,就要掌握好口語能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語能力自然會上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會發現自己有很大的變化。再說說這第五點,是我學好英語的“王牌”,因為,一個人只有多積累課外知識,才能不斷地進步,完善自己。
我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音,到了現在六年級,我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學習好方法起的效果。
當然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學們可以采用我的方法,學習英語,這樣,大家不僅可以提高英語學習能力,還可以加大對英語學科的興趣,以上是我個人的點滴體會,以后我會取長補短,取得更好的成績,謝謝大家。
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