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月考作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的月考作文10篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了,這才短短幾個(gè)周,月考就一步步逼近,除了復(fù)習(xí)和休息,我們還能做什么呢?
為了成績(jī)可進(jìn)步,可以名列前茅,我只有一句話,就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問題,主要是看你用功沒用功。想一想,作個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟,英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了,掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容,數(shù)學(xué)掌握了做題方法,考了幾部前十名的好成績(jī),F(xiàn)在不要做夢(mèng)了,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明一定可以的。有的'同學(xué)每次考試考的都不好,所以失去了信心,但同學(xué)們不要?dú)怵H,打起精神來,努力沖刺。像我,上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退,但到了期末,我沖了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子,我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分,還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。
我再次提到畢潤(rùn)澤,身為一組大組長(zhǎng),是應(yīng)該好好管管他,不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽講,下課不認(rèn)真完成作業(yè),每天我的記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò),有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi),為我們小組掙了十分左右,我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。
如果我們完成一件事情你沒學(xué)會(huì),可以完成的很好,那為什么不盡最大力量把它完成呢?學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí),如果能像居里夫人那樣,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累,導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí),上課不聽講,我們是否虧了?叫上相同的錢,人家學(xué)會(huì)了,,這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。
月考作文 篇2
在地質(zhì)博物館中,我們常可以看到一種美麗的晶石的剖面:由外而內(nèi),色澤愈趨美麗.晶石的成因是火山熱漿的冷卻:晶石的外殼,是液體驟冷得到的灰質(zhì)外殼,而內(nèi)部令人著迷的結(jié)晶則經(jīng)歷了一個(gè)緩慢的過程. 價(jià)值的形成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
價(jià)值體現(xiàn)的過程也不會(huì)稍短一點(diǎn).七十二賢人之一子貢曾問他的老師他的.價(jià)值,孔子一笑:“女器也.”子貢不解,再問,曰:“瑚璉也.”瑚璉象征尊高,是公祠是才能請(qǐng)出來的物器,子貢少孔子三十余歲,卻跟了孔子三十余年,敏而好學(xué),儉以養(yǎng)德,并被授予了瑚璉的稱號(hào). 可孔子又說:“君子不器。
”莫非他是當(dāng)面夸弟子一番,轉(zhuǎn)身又暗諷其不是君子,其實(shí)不然,用南懷瑾老先生的話講,這叫:“君子不器,允文允武”試問君子的價(jià)值何在?只是“待價(jià)而沽”罷了。說回來,價(jià)值的形成如同酒的發(fā)酵:將來藏進(jìn)樹洞,十年后是成了酒,我很不喜歡希臘人的解釋:用鑿子猛擊石頭,然后酒自然地流出,這是對(duì)酒價(jià)值的誤讀,在我們中國(guó)人看來,能從石頭里蹦出來的只有猴子而不是酒。 有一句諺語(yǔ)叫“颶風(fēng)起于青萍之末”,一如學(xué)者言:“自然是不會(huì)突變的。只有當(dāng)我們的智慧不及時(shí)才會(huì)看到事物是突變。”正如人的價(jià)值是積累得來,有人用一句西語(yǔ)力駁:“含著銀勺降生”試圖用出身高貴來駁倒價(jià)值論,這無(wú)疑是荒謬的:沒人會(huì)帶著銀勺出生,這外在的財(cái)富生不帶來,死不帶去,唯自身的價(jià)值永存,應(yīng)從“君子不器”開始積淀自我。 忽然想起一句廣告詞:“越磨礪,越光芒。”
磨礪便是價(jià)值積淀的過程,而終于會(huì)發(fā)出價(jià)值的光芒。譬如亞伯拉罕·林肯,他出身草鞋家庭,卻不卑亢,向上攀援,經(jīng)歷艱難后終于在頂點(diǎn)向世人展示了他的價(jià)值,成為大器。 同樣,價(jià)值是不可求成的,就像酒釀到一半再倒出來一定是澀口的,回到開頭那個(gè)故事,孔子答應(yīng)了子貢的話后做了一件事:“子使漆雕開仕”孔子大概是認(rèn)為他已成器,可以如仕,可是漆雕開雙手一拱,作了一個(gè)揖后說:“謝了,老師,我還需雕琢罷。”孔子聽后十分欣慰,漆雕開隨孔子更久,卻十分明白自己“是什么”,只有繼續(xù)學(xué)習(xí),不能形成最終的價(jià)值。 君子之器,在于修身,在于積淀直到有一天,我們能夠做到子貢那樣,然后拍著胸脯說:吾器瑚璉。
月考作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,第五周也到來了。我的第五周是怎樣的呢?別急,讓我來告訴你:
當(dāng)我走進(jìn)教室沒多久,早讀鈴便想起來了,它仿佛在警告我們:“快早讀,不然老師來了你們就完蛋了!”班上只有幾個(gè)人,聲音并不大,我拿出我的生物書開始讀,因?yàn)樵缱x下課后就要考試了,一共要考四科,而生物我有幾個(gè)題沒弄懂,我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來復(fù)習(xí)生物。陸陸續(xù)續(xù)地來了幾個(gè)同學(xué),班上的人越來越多,而班主任黃老師又忙于公務(wù),所以班上的吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書,不理會(huì)他們,因?yàn)槲抑浪麄円苍趶?fù)習(xí),只不過他們是以說話的形式來復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了,班上吵鬧聲全部爆發(fā)了!沒有一個(gè)知道收東西,我也不例外,我下課放好了生物書,和旁邊的陳思君閑談起來。不一會(huì)兒,黃老師走了進(jìn)來,看到我們還不收拾東西,大發(fā)脾氣,說“你們?cè)趺催不收拾東西?做事怎么總是磨磨唧唧,一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒有!快收拾東西放到講臺(tái)來,快點(diǎn)!”大家聽到后,以最快的速度收拾好了抽屜的東西,并放到了講臺(tái)上。我把必需品放到了桌上,上了個(gè)廁所;氐浇淌液鬀]多久,八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班,我們也知道該下去,在門口排好了隊(duì),走到了八二班,在門口貼的紙上找自己的座位號(hào),我是34號(hào)。走到了我的座位。不一會(huì)兒,監(jiān)考地理的'老師來了,是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來,大家都十分認(rèn)真地做試卷,只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧,我并不理會(huì)他們,看著一道道題目,我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),之后的考試也是一樣。
一天下來,腦細(xì)胞差不多消耗完了,星期五還要考試,可大家卻感覺不到一絲緊張,為此,級(jí)長(zhǎng)又向我們發(fā)了一通火。
我到今天還在想:我考的好不好呢?好期待發(fā)試卷的那一天呀!
月考作文 篇4
最近臨近月考了,為了取得理想成績(jī),我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒力氣,暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒法學(xué)習(xí),使我萬(wàn)分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán),手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的`時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí),大聲的朗讀起來,我相信努力是有回報(bào)的。
在最后的一天假期,我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目?jī),現(xiàn)在一下子增加了五門,其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,但是做題時(shí)一做就錯(cuò),真是煩透了!到了晚上我會(huì)朗讀英語(yǔ),默寫單詞,經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí),前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語(yǔ)主要是聽和記,我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),若沒有考到自己的滿意成績(jī),應(yīng)該繼續(xù)努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。
月考作文 篇5
我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分?jǐn)?shù),淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字,仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂,淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我走在回家的'路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么,只是隱約記得當(dāng)時(shí)的天空是那樣的混濁,灰暗。
回到家后,我低下頭,默默的走進(jìn)房間,無(wú)力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽著秒鐘來回跳動(dòng)的時(shí)鐘,看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……
面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我的信心被大大打擊,但我并沒有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是沒有面對(duì)失敗的勇氣,這僅僅只是一個(gè)開始,我一定要堅(jiān)持。
期末,努力。
期末,逆襲。
月考作文 篇6
七年級(jí)下學(xué)期的第一場(chǎng)月考迎來了,考前說實(shí)話,我并沒有用心去對(duì)待它,當(dāng)然也沒有驕傲的意思,我是在認(rèn)為世外高人很多,天外有天,人外有人。
月亮升起來了,北京時(shí)間晚上6:30考試開始了,耍的幾聲,卷子落了下來,我手拿圓珠筆,腳踏黃土大地,眼望天文數(shù)字,腦想天花亂墜,難,死了。
時(shí)間過去了一大半,即將十五分鐘后收卷子,我有點(diǎn)忐忑不安,不得已在姓名欄上寫下自己的`名字,寫下后,猶如簽下了什么不公平的條約一樣,面紅耳赤,兩眼直轉(zhuǎn)。
清明小長(zhǎng)假后,我回到了學(xué)校,剛喘氣不足十分鐘,就被班主任叫了過去,我起身進(jìn)了辦公室,我猶如進(jìn)了地獄,班主任說:徒兒,你的成績(jī)已經(jīng)名落孫山了,下次再這樣,可以各回各家,各找各媽了。
心里不是滋味,真像十把穿金扇,痛割母親肉!分?jǐn)?shù)差勁,三門加起來正好是250,感情,我是半吊子。
這次的分?jǐn)?shù),我根本不適于說笑,可是人這一生不能光在痛苦中生活,所以光明,陽(yáng)光,樂觀,活潑,我覺得更好一些。
月考作文 篇7
今天,教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵恕? 然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書,有的在把自己不會(huì)寫的再認(rèn)真仔細(xì)地寫一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書,一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。
試卷發(fā)下來了,我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見監(jiān)考老師沒注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。
時(shí)間到了,收卷!老師大聲地說。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒到這里,就急三火四地添上幾筆。
!終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺良好的.則很瀟灑地走出去。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。通過這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文明天就要考試了不知誰(shuí)這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。!
回到家,我又再想:如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說∶快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的神圣使命和在家長(zhǎng)和老師眼里的滋補(bǔ)品,準(zhǔn)備著明天上戰(zhàn)場(chǎng)。 晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶萬(wàn)能的主。≌(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門?好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 考試那天,我英勇殺敵,很快就把卷子殺完了。 考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說吧!
月考作文 篇8
哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級(jí)后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因?yàn)槠谥锌伎嫉貌焕硐耄云谀┛记,爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),就連安親班也來湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復(fù)習(xí)功課、寫評(píng)量,復(fù)習(xí)功課、寫評(píng)量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過,希望期末考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。
終于考完了,再過一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開心,但是能不能有一個(gè)快樂的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的`時(shí)刻終于來臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心,因?yàn)榭紳M分,有人很失望,因?yàn)榭嫉貌焕硐耄覄t是憂喜參半。
語(yǔ)文、社會(huì)都考滿分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數(shù)學(xué)、自然的分?jǐn)?shù),哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺得很難過,看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。
月考作文 篇9
“還有一小時(shí),”我心里念一句。此刻,距離語(yǔ)文考試結(jié)束只剩下三千六百秒了,而我,才剛開始讀課外短文。望著答題卡上空白而細(xì)長(zhǎng)的橫線,我的心開始怦怦亂跳,手中的筆次次脫手,牙齒幾乎快把舌尖咬出血來。
“結(jié)合全文,說說文中寫了”我晃一遍題目,飛速地到上文圈了兩下,目光便轉(zhuǎn)到答題卡,這一刻,大約是又過了兩分鐘,那時(shí)的我還只是個(gè)與時(shí)間“賽跑”的“參賽選手”,埋著頭飛速寫上一個(gè)“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點(diǎn)幾秒:撇、橫、點(diǎn)、撇、橫!22”我一愣不對(duì)呀!剛才是“23”吧!看錯(cuò)啦?心在狂跳,我忐忑不安將視線移
回“結(jié)合”那兒,題號(hào)正是“23”!我的筆尖不聽使喚地一抖,在卷面上留下一個(gè)黑點(diǎn),又下意識(shí)扶了一下眼鏡框。然后,邊用溫?zé)岬闹讣饽︽侗穷^,邊翻開第一張?jiān)嚲怼?/p>
“咯噔!我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計(jì)還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆,大腦剎時(shí)一片空白!吧俅鹨坏李}!边@句話多么像“時(shí)間”這個(gè)怪物告訴我的。沒錯(cuò),我又細(xì)細(xì)核對(duì)一遍,“第19題沒寫。”我瞧瞧答題卡上“19”這個(gè)數(shù)字后面那安然無(wú)恙的兩行字,一味苦澀涌上心頭。“唉,它們還相安無(wú)事,躺在那些不屬于它們的位置!蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o(wú)情的時(shí)間,隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫下“19”的答案,那大半面錯(cuò)位的答案,那白白犧牲的十四分,讓我看到了老師的'批評(píng),媽媽的質(zhì)問,再是我自己對(duì)自己深深的失望。
那份失望,就像撒進(jìn)江海里的沙子,撒出去,便收不回來,甚至染污了那些水,自那之后,我寫作文老寫錯(cuò)別字,考完試聽老師的話也是渾渾噩噩,復(fù)習(xí)心不在焉,連上個(gè)廁所都頭暈。
數(shù)學(xué)考試開始前,我努力讓自己得到平復(fù),希望撈回那一顆平穩(wěn)答題,不急不躁的心。可是事實(shí)證明,我并沒有成功,我的思緒,被一個(gè)“23”徹徹底底地?cái)噥y了,亂到像纏繞數(shù)次,解不開來的繩結(jié)。那種挫敗感一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的清醒,讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無(wú)奈,低落交織在一起,逐漸轉(zhuǎn)化為一份沉甸甸的負(fù)擔(dān),如同“千斤頂”一般,瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎,難以拼湊。也就是這樣一件“考場(chǎng)大事”,讓我的“期盼”改為“宣判”,讓我感覺自己落進(jìn)了海底,恍惚間,有魚兒在撕裂我的軀殼,而我,也只是做無(wú)畏的掙扎
附月考反思:
一、時(shí)間安排
在語(yǔ)文考試中,我的速度慢,有明顯地體現(xiàn)。真的是在倒數(shù)十幾秒放筆的呀!用我媽的話來說就是“點(diǎn)卡得真準(zhǔn)!蔽蚁M约耗茉谇筚|(zhì)上求快,這次考試,我的體會(huì)就是越慢越焦慮,看表的時(shí)間愈加頻繁。
二、專注度
媽媽與我談心,要求我改掉做事拖拉和專注度不夠的毛病,舉例來說,最典型的就是這次落題,關(guān)鍵點(diǎn)在于我不是眼神有問題,而是看完題目,想好答案后沒寫!直接跳過!現(xiàn)在想想都感覺怪,那不是自己思想開小差還能是什么?包括數(shù)學(xué),一個(gè)計(jì)算檢查了四遍都沒有查出來,思維模式固化。
三、理解力
我會(huì)總覺得自己的某些想法總是和別人大相徑庭,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我的腦回路總是一派清奇,不知道理解能力是否欠缺!坝袆t改之,無(wú)則加勉!”