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      2. 月考的作文

        時間:2024-02-05 07:28:11 月考 我要投稿
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        月考的作文通用(10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的月考的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考的作文通用(10篇)

        月考的作文 篇1

          時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

          然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的`一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!

          專家點評:

          語言平淡,不會描寫

        月考的作文 篇2

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因為考出來的成績,才能證明我的真實實力,才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多么豐厚。

          “鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風(fēng)正在向我刮來,

          我不由自主的都打顫。

          教室里靜悄悄的,先前聽見的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫字的聲音。!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎!

          眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個上去,剛寫完,卷子就被收走了。

          考完語文,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考得好高興的.歡呼起來,有的同學(xué)因為考得不好愁眉苦臉起來。而我,卻因為考得不理想,深深自責(zé)起來。

          過了兩天,卷子要發(fā)下來了!耙l(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時,正感覺餓鬼正在向我撲來。

          我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來,我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時,我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。

          我心想:我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯了許多不該錯的地方,況且我還是語氣課代表呢!

          “94分,94分,94分……”我反復(fù)的念著。

          我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!

        月考的作文 篇3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間過得飛快,一眨眼就迎來了初二的第一次月考。

          清早,一進(jìn)教室我就進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),我做好了準(zhǔn)備來到自己的考位上,一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變的忐忑不安起來,咚咚、咚咚,老師的腳步聲越來越近,這時老師走近了教室,原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,連教室里同學(xué)的呼吸都能聽的一清二楚,老師清算完試卷,突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來。

          考試的時候,我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥,在不停的'狂奔著使我的心怦怦的跳著,心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜,我一次次提醒自己一定要認(rèn)真,不馬虎,字體一定要工整,正當(dāng)我剛好學(xué)完基礎(chǔ)題和閱讀題的時候,我的筆居然斷墨了,怎么辦?要完蛋了嗎?腦子的緊張讓我忘掉了我還準(zhǔn)備了一支備用筆,以免不策斷水,當(dāng)時我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到,我慌什么呀!我抽屜不還有支備用筆嗎?我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫著,生怕等會就要收卷了,不一會我就寫完了,一眼望過去我呆了,這才意識到剛才為了寫完作文,所寫的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了,一望去潦草的字體讓我特別別扭,心中充滿了內(nèi)疚,后悔得不得了,心里想著唉,如果剛才不寫那么快把字體寫好看、整齊一點就好了,沒辦法……失落地覺得這下作文又要少考三四分了。

          考試時的教室里,許多同學(xué)都在全神貫注的寫著試卷,有的同學(xué)絞盡腦汁的想著問題,教室里很安靜,聽得見同學(xué)們寫字發(fā)出的沙沙聲。

          “收卷!”突然,老師發(fā)出一聲命令,我的手顫抖的把試卷交了,我總覺得這次月考考得不理想,也因此沒多和同學(xué)們討論試卷中的題目,我總感覺這次涼了!唉……

        月考的作文 篇4

          記得那是次月考,“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒寫,請加快速度構(gòu)思并動筆!如果你已經(jīng)考完卷,請認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監(jiān)考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學(xué)的考卷說。

          “十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?

          我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!

          “現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

          星期一公布成績……

          發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的`筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

          “張金棋,1號,83.5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

          喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

        月考的作文 篇5

          好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

          第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語文。

          說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準(zhǔn)該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的'知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩!

          第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。

          數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的簡單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍桑卣埨蠇層×艘粡堉锌荚嚲,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

          月考,我等著你,星期四見!

        月考的作文 篇6

          第一次的月考成績下來了,我很激動.可是當(dāng)我看到那成績時,我驚呆了.沒有一門是我理想中的成績.這是我非常的`失望.

          班主任似乎明白了我的心事.找我聊了一會兒.這一會兒,使我明白了許多道理,也知道了我自身的缺點.

          我明白了我不應(yīng)該為了一次考的不好,而從此灰心喪氣.我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,把缺點改正過來,爭取在下次月考中把丟失的分找回來.

          粗心大意和不動腦思考問題是我考試時最容易犯的錯,這也是我的致命缺點.

          我既然下了決心要在下次月考中有驚人的進(jìn)步,就一定要改掉我身上的缺點.并且我堅信世界上沒有最好,只有更好.只要我努力了,就一定能達(dá)到我的目標(biāo).加油!

        月考的作文 篇7

          1月考以后

          月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!

          今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

          數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時數(shù)學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認(rèn)真思考,才會把本應(yīng)該用簡便方法運算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚,多么可笑。

          語文、數(shù)學(xué)、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很長,我一定要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的'烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭創(chuàng)最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!

          2月考

          國慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個共同的目標(biāo)——好成績。

          月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的'心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

          可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

          然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

          我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

          放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績拉上來。

          3月考之后

          12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后……

          晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分?jǐn)?shù)。老師要報分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

          試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的'責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。

          去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。

          不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

          4月考過后

          每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

          這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點緊張,因為上一次數(shù)學(xué)成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績時,我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個報到我的名字時,只聽徐老師說道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時,大家都回頭盯著我看,我都有點不好意思了。說實話,那時我都有點不敢相信自己的`耳朵。

          但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!

          我自己總結(jié)了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習(xí)慣我一定要保持!

          5月考心得

          上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

          在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

          復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

          第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

          “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的'拿起筆,興奮地寫起試卷來……

          三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。

          試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點,仔細(xì)檢查,就不會這樣了……

          通過這次月考,我認(rèn)識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

        月考的作文 篇8

          考試,每一個人都經(jīng)歷過,每一個人也都有最難忘的一次考試。當(dāng)然,我也不例外。

          那是上個月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進(jìn)教室,宣布要考試。當(dāng)時我們聽了都很開心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認(rèn)為復(fù)習(xí)的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說能考滿分?衫蠋焻s說:“為了能取得好成績,大家還是要抓緊時間認(rèn)真復(fù)習(xí),同時這幾天的作業(yè)要加量!薄白鳂I(yè)加量!”同學(xué)們異口同聲得大聲說道!笆堑,沒錯,作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個字,這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。

          考試前的那幾天是真難熬。≡诩依,每天晚上都十二點了才寫完作業(yè)上床睡覺,連看會電視的休息時間都沒有,每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進(jìn)教室。學(xué)校里更是“要命”,所有的副課都被語數(shù)英占據(jù),更是讓我們沒有半點放松的時間。不過唯一的'好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點量唄。唉,加點兒量就加點兒量吧,只要晚上再晚睡一會就行了,反正都要熬夜。

          考試終于來了,我忐忑不安地接過考卷,“咦,怎么會這么簡單?”我說道。這時,同桌用手拍了拍我的肩,說:“大哥,這么難的題你會做?厲害厲害!”說完我們就開始答題,我飛速地寫著答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學(xué),他們有的奮筆疾書;有的寫會兒停會兒,好像要更加細(xì)細(xì)研究考題似的;還有的同學(xué)那真是特別,那表情要不欲哭無淚,要不就絕望到底,使勁地?fù)现^皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認(rèn)真地看了起來。交卷時,大家神態(tài)各異,調(diào)皮的同學(xué)竟自編自唱,了起來:“考試時題全不會,回家就挨打,發(fā)下試卷時,心臟病突發(fā)啊!”那聲音那表情動作,真是讓人哭笑不得。

        月考的作文 篇9

          月考結(jié)束,我在此對這次月考的情況進(jìn)行一下反思。

          首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應(yīng)該錯的。

          比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。

          我哭泣著;后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。

          對于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。

          算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的'原因。

          這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。

          如何學(xué)好語文呢,首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。

          看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。

          千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。

          至于閱讀,只能是多讀多練。

          作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。

          在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

          物理的成績我還挺滿意的。

          但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。

          想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。

          令我最不滿意的成績就是化學(xué)。

          主要問題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。

          學(xué)好化學(xué)一定把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。

          對于計算題也是要多練。

          對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

          在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。

          在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有了顯著的提高。

          以上就是我對這次月考的總結(jié),在以后的大考中,我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。

          爭取取得更優(yōu)異的成績。

        月考的作文 篇10

          今天,是一次十分重要的日子——月考。

          一進(jìn)班,每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語這三門學(xué)科。教室里,只有同學(xué)們微小的讀書聲。這次的早操都給取消了,這為我們大大增加了復(fù)習(xí)時間,要是有人路過這里,百分百會說我們學(xué)校的讀書氛圍好!岸b忂剩岸b忂省薄淮宕嗟纳险n鈴響了,監(jiān)考老師來了,一張張考卷發(fā)了下來,我感覺這些試卷就像一頭兇猛的`老虎,而手中的鉛筆和橡皮,就像利刃和盾讓我們?nèi)ァ皵貧ⅰ边@些攔路虎,時間一分一秒的過去了。教室里面只能聽到同學(xué)們填涂答案的“沙沙”聲。我抬頭一看,那些平時用功的人,如陳天宇、蘇衛(wèi),他們答題順暢,只見他們面帶笑容,胸有成竹,信心滿滿,低著頭奮筆疾書,而那些平時調(diào)皮搗蛋的人,就不行了。你瞧龔萬博,他答題時,不停地抓自己的頭發(fā),輕咬著嘴唇,凝重地盯著試卷,皺著眉頭,在思考著,而我自己也被最后一道題難住了,我腦門滲出汗珠,絞盡腦汁,苦思冥想,但還是沒有想出來,終于考完了,有的同學(xué)若無其事蠻開心的跑出去玩了,有的聚在一起,討論著題目,有的卻傷心地坐在位子上,后悔平時貪玩,不好好學(xué),而我也因為最后一題沒做出來而后悔。

          這時候,我耳邊似乎響起了王老師經(jīng)常對我們說的那句話“:后天的成功來自于今天和明天的努力”。我們一定要在平時勤奮,刻苦努力的學(xué)習(xí),在考試的時候才會有好的成績。

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