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      2. 月考的作文

        時間:2024-02-04 10:14:58 月考 我要投稿
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        月考的作文范例(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的月考的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        月考的作文范例(7篇)

        月考的作文 篇1

          進入初中后,我才知道什么是月考。

          在月考之前那段時間,我的狀態(tài)很不好?瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f似的。

          要開始考試了,我的腳開始不聽我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺還不錯呢!

          “分?jǐn)?shù)出來了,分?jǐn)?shù)出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分?jǐn)?shù),你擁我擠,頭一個勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看。

          “怎么可能?這一定不是事實,我明明很有信心的!蔽业腵臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。

          第一次的月考,很失敗很失敗。

          但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,奔向成功的明天!

        月考的作文 篇2

          在這個秋高氣爽的美好時刻,請每位同學(xué)思考一個問題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己嗎?你有遺憾嗎?

          七年級的新同學(xué),一個月前,你來到這個被稱為第一初級中學(xué)的地方,當(dāng)時,你和你的家庭可能還費了九牛二虎之力,想盡辦法,才來到這里。為什么選擇了一中,而沒有選擇外出借讀,沒有選擇其他學(xué)校呢?因為,你聽說這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的地方!因為,你聽說,一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!

          然而,一個月過去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個月嗎?

          只為成功想辦法,不為失敗找理由。

          如果你說,你已經(jīng)盡力了!我問你,您盡全力了嗎?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不吃苦中苦,那得人上人?

          愛因斯坦說:“成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話”

          請再次問問你自己:你盡力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計提高成績,你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的'名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會這樣呢?

          一個聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對待成功和失。康沽,沒關(guān)系!爬起來就好!不服輸?shù)娜烁静粫敗?/p>

          月考過后,我希望大家做好三件事:

          第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的戰(zhàn)斗。

          第二件事亡羊補牢,查漏補缺。每一學(xué)科一個錯題匯集,錯了重新做,不會做找高手請教,或老師,或家長,或同學(xué),明白了回頭獨立再做一遍,找一個類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。

          第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個月趕超計劃,然后立即行動。

          最后,我想說:“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對,就是不容易;什么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”

        月考的作文 篇3

          本周三,老師告訴我們一個重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著:周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著那浩如煙海的知識。

          我既希望能多復(fù)習(xí)一點取得好成績,又盼望著快點考完,結(jié)束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的'等待中到來了。我端坐在考場上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會非常難嘛?不會答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來,我攥著筆埋頭奮筆疾書?紙隼秫f雀無聲,我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時,答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時,腦子里突然靈光一現(xiàn),想起了劉老師平時給我們做的一道練習(xí)題,柳暗花明又一村了,問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將,一面回憶著老師經(jīng)常強調(diào)的重要知識點一面與難題作斗爭,終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。

          鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著,卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯了?我惶恐不安地想。我很傷心,因為我的滿分夢又一次像肥皂泡一樣破滅了。

          不過再想想,沒什么好傷心的,考試只是檢驗以前的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)錯誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實,應(yīng)該鞏固一下子,加強練習(xí)。再說,試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的錯誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場跑去……

        月考的作文 篇4

          我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的`湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

          同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

          同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!”

        月考的作文 篇5

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因為考出來的成績,才能證明我的真實實力,才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多么豐厚。

          “鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風(fēng)正在向我刮來,

          我不由自主的.都打顫。

          教室里靜悄悄的,先前聽見的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫字的聲音。!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎!

          眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個上去,剛寫完,卷子就被收走了。

          考完語文,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來,有的同學(xué)因為考得不好愁眉苦臉起來。而我,卻因為考得不理想,深深自責(zé)起來。

          過了兩天,卷子要發(fā)下來了!耙l(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時,正感覺餓鬼正在向我撲來。

          我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來,我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時,我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。

          我心想:我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯了許多不該錯的地方,況且我還是語氣課代表呢!

          “94分,94分,94分……”我反復(fù)的念著。

          我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!

        月考的作文 篇6

          今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

          這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的.動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!

        月考的作文 篇7

          隨著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個月的`學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          語文:一貫的弱項,做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強,不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強作文素材積累。

          數(shù)學(xué):開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過,一個問題很嚴(yán)重,除了最后的9分,其他的我都會,這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張試卷,被劃了三次類似≥只寫>的問題,你有沒搞錯?

          英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反省?多擠時間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!

          物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計算錯誤,然后第二問還拿著錯誤答案算得起勁,哎,小心點,細(xì)心點。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯,跟著老師,管飯!

          化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。 多背多思考多問!

          生物:弱項之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對你來說學(xué)起來沒什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          希望經(jīng)過經(jīng)驗總結(jié)了以后,我的成績能夠變得越來越好!

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