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      2. 語(yǔ)文月考作文

        時(shí)間:2024-02-02 16:24:48 月考 我要投稿

        語(yǔ)文月考作文(共8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文月考作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        語(yǔ)文月考作文(共8篇)

        語(yǔ)文月考作文 篇1

          星期天,我和姐姐到森林公園吹泡泡。

          我找來(lái)一支細(xì)細(xì)的酸奶管和一個(gè)小小的瓶子,在里面放一些洗潔精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,輕輕一吹,啊哈,一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了,隨手一甩,泡泡飛上了天空,我們追著泡泡跑來(lái)跑去,快活極了。

          姐姐吹了一個(gè)大泡泡,再加上太陽(yáng)一照,泡泡立刻變得十分艷麗,她說(shuō):“這是一個(gè)太陽(yáng)泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地說(shuō):“哈哈,我吹得是‘滿天星’”。我們有說(shuō)有笑,吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大,而且也一個(gè)比一個(gè)漂亮。

          我們分別把吹好的泡泡取了名字,有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山------“啪”泡泡一個(gè)個(gè)炸裂,濺了我們一臉。

          你瞧,泡泡的形狀可不一樣喲,大的'像氣球,小的像珍珠,連成串像冰糖葫蘆。

          哈,可愛(ài)的泡泡,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了我們美好的夢(mèng)想。

        語(yǔ)文月考作文 篇2

          得與失,一直是每個(gè)人深思的問(wèn)題。

          很小的時(shí)候,我偏愛(ài)連環(huán)畫(huà),每次見(jiàn)到其他小朋友的書(shū),都羨慕極了。

          后來(lái),我如愿以償,外婆給我買(mǎi)了一套《西游記》連環(huán)畫(huà),我如獲至寶,捧著它到處?kù)乓,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫(huà),于是各自開(kāi)始祈禱。

          其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫(huà)答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫(huà)沒(méi)了,那天我傷心的哭了一下午。

          后來(lái),連環(huán)畫(huà)打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭(zhēng)取去做把握大的事情。過(guò)了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫(huà)也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。

          其實(shí),得和失沒(méi)有什么界限,關(guān)鍵還在于你對(duì)得失的態(tài)度。

          人間本無(wú)得失,只在于你對(duì)生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂(lè)和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……

          如果因失去而懂得前行的'道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫(huà),卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?

          快樂(lè)使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂(lè)固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?

          對(duì)人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來(lái)。

          人要更加主動(dòng)去活,對(duì)于許許多多的得和失,全部都是你對(duì)得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待了得與失,才能對(duì)生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。

          在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請(qǐng)?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。

        語(yǔ)文月考作文 篇3

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空飄蕩著潔白如雪的云,一縷縷暖烘烘的陽(yáng)光從云朵透過(guò)來(lái),伴著絲絲清涼的風(fēng)照射在河面上。小河瞬間閃閃發(fā)光,一片漣漪在水面擴(kuò)散,夏季的早晨總是這么寧?kù)o。

          郊外的小路上也披上了陽(yáng)光外衣,小路盡頭,兩個(gè)騎單車(chē)的.身影,由遠(yuǎn)及近地駛來(lái),父親帶著年幼的她,她興高采烈地騎著小單車(chē),追逐著爸爸大單車(chē)的影子,似乎以為父親來(lái)帶她郊游來(lái)了,她回憶起上次爸爸帶她郊游,帶了帳篷、午餐、水果、捉蜻蜓的大網(wǎng)和游泳圈。在帳篷里享用完豐盛的午餐后,爸爸帶她捉蜻蜓、摘牽;ńo她染指甲,還在河里歡樂(lè)地游泳了呢!看來(lái)今天會(huì)更有意思一點(diǎn)兒,她興致勃勃地想著,她的車(chē)輪緊挨著爸爸的車(chē)輪,她快樂(lè)地哼起了小曲兒。車(chē)輪的吱嘎聲在伴著她的歌聲。草叢中,蝴蝶翩翩起舞。是在為她舞蹈,一切都快樂(lè)安謐。她抬起頭望了爸爸一眼,卻隱隱看到爸爸有些無(wú)奈,她沒(méi)在意,繼續(xù)憧憬著下午郊游的美好時(shí)光。等她回過(guò)神兒來(lái),父親的單車(chē)早就靠在一棵大楊樹(shù)下了,她急忙調(diào)過(guò)頭,把單車(chē)放在父親單車(chē)旁,跳下車(chē),朝父親撲去,父親的皮大衣有些粗糙,但她卻嗅到了父親的汗味兒和家中飯香,她想:這就是家的味道。

          “孩子,爸爸要出去辦事,一段時(shí)間后才會(huì)回來(lái),”小女孩詫異地抬頭望著父親,“這段時(shí)間,你得好好照顧自己!边@對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是五雷轟頂。只見(jiàn)爸爸看了她一眼,下定了決心,慢慢地走到坡底,她喊了一聲:“爸爸!”聲音里帶著哭腔。聽(tīng)到這一聲呼喚,他再也控制不住情緒,一個(gè)箭步?jīng)_上坡頂,緊緊地抱住女兒,將她舉了起來(lái),安慰她:“好孩子,放心,我會(huì)回來(lái)的,這是我對(duì)你的承諾!卑职趾鴾I水,對(duì)她說(shuō):“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)完,便上了船,走了。

          她的淚珠不住地往下滾,一滴又一滴,抬頭目送著爸爸,直到小船成為一個(gè)小黑點(diǎn)兒,直到……再也看不見(jiàn),她坐在草地上,好不容易止住淚水,卻依然望著遠(yuǎn)方--爸爸消失的地方,一直孤獨(dú)的水鳥(niǎo)飛來(lái),繞著她飛了一圈兒,又飛走了。

          直到夕陽(yáng)西下,她才騎上單車(chē),回家去了,她那瘦小的身影消失了,消失在一望無(wú)際的樹(shù)林后面……

        語(yǔ)文月考作文 篇4

          俗話說(shuō):“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪校门c失都是相對(duì)的。得到必定會(huì)失去;失去必定會(huì)得到。因此,我自認(rèn)為,得到一件東西,便會(huì)失去一件東西。反過(guò)來(lái),意義也一樣。

          舉幾個(gè)列子:比如說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)。在讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們得到了知識(shí)的融會(huì)貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ耍チ朔潘蓨蕵(lè)的時(shí)間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

          再比如說(shuō),那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢(qián)財(cái)時(shí),雖然得到了許多錢(qián)財(cái),但卻失去了最寶貴的誠(chéng)信,他們愧對(duì)自己的良心,更愧對(duì)他們的家人。而且錢(qián)是永遠(yuǎn)買(mǎi)不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。

          再比如說(shuō),馮如。馮如,他是一名愛(ài)國(guó)青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀(jì)初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機(jī)械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機(jī)械原理,發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī),制成了性能優(yōu)良的無(wú)線電收發(fā)報(bào)機(jī)。1903年,當(dāng)?shù)弥绹?guó)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后,預(yù)見(jiàn)到飛機(jī)在軍事上的價(jià)值,決心獻(xiàn)身于新興的航空事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。經(jīng)過(guò)不斷的努力嘗試,終于制造出了中國(guó)的'第一架飛機(jī),這便是得?上У氖牵T如在一次試飛中,由于飛機(jī)發(fā)生故障,不幸地離開(kāi)了人世,這便是失。

          ……

          得,失,說(shuō)到底,還是要有一顆樂(lè)觀向上的心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會(huì)招來(lái)禍端,俗話說(shuō)“樂(lè)極生悲”。也不要因?yàn)闆](méi)有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會(huì)就在你的身邊,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

          世上沒(méi)有十全十美的東西,沒(méi)有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。

        語(yǔ)文月考作文 篇5

          漫漫人生道路,時(shí)光都匆匆地走著,堅(jiān)持自己的信念,活得精彩!

          ——題記

          歲月匆匆,時(shí)間已過(guò),歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè)或者后悔。人生的路漫長(zhǎng),只有你一個(gè)人在行走,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路,你最好的伴侶是你自己。當(dāng)你走向人生盡頭時(shí),再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步,哪怕只有一寸,每向前邁出的一步我們都在成長(zhǎng),走的時(shí)候,能體驗(yàn)到辛酸苦辣,人間的悲歡離合。

          時(shí)光從未停留,依舊匆匆的跑著,在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著,它把我送往初中的大門(mén),初中太勞累了。不想去體驗(yàn),但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒,一天一天的跑著,或許有一天把我送往高中;貞浶W(xué)時(shí),母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí),早就凋謝了。漫漫人生道路,時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí),它安排著每個(gè)人的命運(yùn),給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的`,沒(méi)有偏見(jiàn)。

          拾起一片童年時(shí)掉落的碎片,好想時(shí)光倒流,去彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)失,但時(shí)光依舊走著,頭也不回,我能做到的,只能做好現(xiàn)在,以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。

          看著天邊的大雁,它們?cè)斤w越遠(yuǎn),陽(yáng)光照射在它們身上,一切都是那么的和諧,默默地看著它們一直飛到那邊的山頭,然后就不見(jiàn)了,想到這里,難道人生不就像這大雁嗎?飛著飛著,就慢慢地消失殆盡了,我們走著走著,也便走到了盡頭。

          人生有很多路,每一條路的結(jié)果都不同。歲月匆匆,能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下,獨(dú)自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷,走好現(xiàn)在的每一步,不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!

          花開(kāi)一季,人活一生。哪怕綠葉再綠,秋風(fēng)再起時(shí),它也一樣變成枯葉默默逝去,因此,人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔,珍惜現(xiàn)在,活得精彩。

          我依然堅(jiān)信,人生路漫漫,不管有多長(zhǎng),我都會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。

          時(shí)光匆匆路漫漫。

        語(yǔ)文月考作文 篇6

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,通過(guò)月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過(guò)對(duì)月考的反思,在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

          這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中摹⒉徽J(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的`認(rèn)真,有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來(lái)看自己也錯(cuò)了那么多。考試,自然不用說(shuō),成績(jī)起伏很大,認(rèn)真做了,成績(jī)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jī)便不堪入目了?偠灾,還是沒(méi)有從根本上重視語(yǔ)文。

          英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī),單項(xiàng)選擇沒(méi)有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè),但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。完成句子也本?yīng)該全對(duì)的,但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī),但是在開(kāi)頭和結(jié)尾上仍有不足,開(kāi)頭要更加精簡(jiǎn)明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

          數(shù)學(xué)85分怎么說(shuō)也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒(méi)做上來(lái),這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒(méi)有做對(duì),就是因?yàn)樗季S過(guò)于局限,不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來(lái)的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

          月考尚未成功,同志仍須努力!

        語(yǔ)文月考作文 篇7

          有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉!}記

          我有一個(gè)同齡人沒(méi)有的興趣——品茶。

          一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩(shī);一個(gè)個(gè)硫璃杯,盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬(wàn)次的香茗的茗香。

          我喜歡鐵觀音,它獨(dú)特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神,當(dāng)它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無(wú)法拒絕這份沁人的陶醉。

          我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時(shí)心情無(wú)論多糟,也會(huì)陶醉在這玄妙的清香里,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉(zhuǎn)與它奏起一首和諧的樂(lè)曲。

          我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽(tīng)著《茉莉花》,在自己的居室里,開(kāi)一場(chǎng)特別的茉莉會(huì)。

          我喜歡在寂寞的時(shí)侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨(dú)特的'茗香,使人仿佛置身于那清晨的花園,面對(duì)那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧?kù)o,陶醉在這無(wú)雙的花園里,便再也不想出去。

          我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身于那嚴(yán)肅的歷史中,看到自己的缺點(diǎn),洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無(wú)數(shù)次地升華。

          我喜歡品茶,也喜愛(ài)嗅茶,但我最喜歡思茶,我愿意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。

          我會(huì)一直品下去,品盡天下所有香茗,我會(huì)一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會(huì)一直思下去,思到我人生的盡頭。

          愿,香茗永使我陶醉在思悟里!

        語(yǔ)文月考作文 篇8

          生命中總有些許遇見(jiàn)可以詮釋我心中“幸!钡暮x。

          “在火車(chē)上不要亂和陌生人搭訕!薄澳吧私o的東西不要吃。”“不要在車(chē)廂里走來(lái)走去。”伴隨著父母的嘮叨,我到了火車(chē)站。上了火車(chē),喧鬧盒擁擠使我不得不到處撞來(lái)撞去。“終于找到座位了!狈畔滦欣詈,我便坐下了。

          迎面走來(lái)了一家三口,一位婦人一手抱著一個(gè)小女孩,另一只手牽著一個(gè)小男孩。他們?nèi)坏牡絹?lái),使車(chē)廂內(nèi)充滿了生機(jī)。他們兄妹倆在車(chē)廂內(nèi)嬉戲打鬧,引得無(wú)數(shù)乘客細(xì)心呵護(hù)。

          “小朋友,你一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方干嘛?”婦人見(jiàn)我孤身一人,問(wèn)道:“我去我奶奶家玩。”想起父母的囑托,我便不再搭理婦人,婦人也不再與我交談。

          一個(gè)人只覺(jué)無(wú)聊,帶上耳機(jī)便靠著窗戶睡著了。半夢(mèng)半醒間,忽然感覺(jué)臉上癢癢的,潛意識(shí)中,突然閃現(xiàn)父母的叮囑,猛地驚醒過(guò)來(lái)。一雙明亮的眸子直視我的雙眼,是那個(gè)小女孩!我下意識(shí)地摸了摸口袋,呼!幸好錢(qián)沒(méi)少。

          那婦人看出了我的不適,急忙將小女孩抱走。一切又重歸于平靜,我閑來(lái)無(wú)事,便從包里拿出薯片來(lái)打發(fā)時(shí)間。他們兄妹倆在車(chē)廂內(nèi)玩得不亦樂(lè)乎,我本想分些給他們,可一想到于他們而言,我不過(guò)也是一個(gè)陌生人,剛想伸出的手又收了回來(lái)。

          “姐姐,你為什么不和我們一起玩呀?”小女孩用水汪汪的眼注視著我!耙?yàn),因(yàn)椤蔽揖贡灰粋(gè)小女孩問(wèn)得說(shuō)不出話來(lái)!敖憬,給你。”一個(gè)外皮粗糙的'荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不協(xié)調(diào),“這荔枝可甜了!笨粗敲鞒旱捻,我的心理防線被瓦解了。和他們一起玩樂(lè)。這就是幸福吧,被人信任,互相信任不就是幸福嗎?

          可幸福的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)刻。

          洗了火車(chē),小女孩依舊拉著我的手,直到她的哥哥來(lái)叫她!敖憬,我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?”“肯定會(huì)的!”話畢,她將一袋荔枝給了我,然后蹦蹦跳跳地牽著她哥哥的手走了。我看著他們的背影,變小、變淡、消失……

          是啊,那荔枝皮就好比人們彼此之間的保護(hù)膜。但保護(hù)自己的同時(shí)也會(huì)將想靠近你的人傷害。何不懈下“保護(hù)膜”坦誠(chéng)相待。

          幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,坦誠(chéng)相待,互相信任便是最簡(jiǎn)單的幸福。

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