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實(shí)用的月考的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的月考的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考的作文 篇1
今天數(shù)學(xué)王老師說(shuō):“明天就要月考了,請(qǐng)大家做好這次月考的'考試準(zhǔn)備,大家回家后今晚要好好復(fù)習(xí),明天答題時(shí)一定要認(rèn)真審題,要細(xì)心,別慌張”。
聽(tīng)了王老師的話我心想,今天晚上一定好好的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取明天一定好好發(fā)揮,考100分!
月考的作文 篇2
“吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!
我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說(shuō)話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。
只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著,不許說(shuō)話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jī),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jī),都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的`心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!
月考的作文 篇3
今天是6月8日,也是端午節(jié)!距離月考還有6天,這幾天,真的好煩,心理壓力好重啊,也許因?yàn)檫@樣,才使我的性子變得好糟啊!和爸媽吵了好幾次。真的餓!應(yīng)該是我錯(cuò)了吧!
真的應(yīng)該向他們道歉,特別是爸爸,真的覺(jué)得好對(duì)不起他啊。我的任性,造成了你的困擾,真的對(duì)不起你,我親愛(ài)的爸爸!
也許為了我,這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧!(.)但是不管怎樣,都是我的錯(cuò)咯!我無(wú)法對(duì)你說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我愛(ài)你!而且你也一定會(huì)覺(jué)的很怪把!但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉,只是真的太煩了。
快要考試了,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你把!但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤模畠何也粫?huì)讓你丟臉的,我會(huì)盡我自己的力,用我的汗水來(lái)?yè)Q!
好了,加油把--最后的.沖刺了!
無(wú)論為了誰(shuí),至少為了自己,在6天的時(shí)間里,加油咯。揚(yáng)起笑臉,把困苦留在無(wú)邊的天際吧。
只有經(jīng)歷換羽的苦難,才能翱翔在廣闊的天空。
月考的作文 篇4
大家都說(shuō)一升入初中后學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重許多,可是我在六年級(jí)的時(shí)侯壓根就沒(méi)把初中當(dāng)回事兒,一直用平常心去對(duì)待它。結(jié)果一來(lái)到新華中學(xué),我立刻覺(jué)得一切都變了。
在小學(xué)的六年里,每天除語(yǔ)、數(shù)、英三門主課需要認(rèn)真對(duì)待外,其他課只要把那少得可憐的知識(shí)點(diǎn)全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后,語(yǔ)、數(shù)、英照樣嚴(yán)格要求,其他史、地、生、政知識(shí)點(diǎn)也要記牢,老師會(huì)隨時(shí)抽查。我是生物課代表,更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因?yàn)槲衣?tīng)“前輩”們說(shuō)過(guò),一升初中,不能積累問(wèn)題,要努力學(xué)習(xí),積極請(qǐng)教同學(xué)、老師,不忽視任何一個(gè)問(wèn)題。所以,我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,比較積極地發(fā)言,就是不想把學(xué)習(xí)落下。我回家認(rèn)真復(fù)習(xí),多做了卷子、多背了理論、公式,本以為能拿下一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。結(jié)果,老師一講到課外的'知識(shí),我就一問(wèn)三不知,有些讀書多的同學(xué)就能懂得其中的道理和寓意。
在月考的前一天晚上,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),復(fù)習(xí)了一晚上,本想拿個(gè)好成績(jī),可第二天……
開始考試了,第一門考數(shù)學(xué),我用了10來(lái)分鐘就完成了,看看同學(xué)們還在埋頭做題,我沾沾自喜,檢查了一會(huì)就不再檢查了。第二門是英語(yǔ),我也考得不錯(cuò)。第三門是語(yǔ)文,第一大題中有好多字都沒(méi)見(jiàn)過(guò),有些憑借自己會(huì)的能用“淘汰法”選出正確答案,有些就不大會(huì)。還有后面的文言文,簡(jiǎn)直是幾乎一點(diǎn)也看不懂,偶爾幾個(gè)句子還知道個(gè)大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。
通過(guò)這次考試,我明白了不能死學(xué)課本上的知識(shí),要學(xué)會(huì)活學(xué)活用。
月考的作文 篇5
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書”方法,只是大概的'瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,太快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。
月考的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……
月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。
雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的.可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
接著,副科也出來(lái)了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。
事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。
月考的作文 篇7
時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的`時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永
遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考的作文 篇8
星期五下午我們進(jìn)行了月考,正在考語(yǔ)文時(shí),我花了40分鐘寫完了卷紙,20分鐘檢查,但是有些題總感覺(jué)不對(duì)勁,感覺(jué)錯(cuò)了,其他的應(yīng)該全對(duì),考試后,我聽(tīng)了有些同學(xué)說(shuō)答案,我?guī)缀醵紝?duì)了,希望可考好呀!又到了數(shù)學(xué)考試,我很自信,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),給一些人在說(shuō)數(shù)學(xué)卷紙的'判斷題,我有一兩道判斷的題好像做錯(cuò)了,悶悶不樂(lè)的,希望是對(duì)的呀,要不月考扣得分很多。
考英語(yǔ)了,非常簡(jiǎn)單,因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師讓我們做了很多創(chuàng)維的題,都有,老師還講了那些題,但今天補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)月考卷紙時(shí),我有道題做錯(cuò)了,真悲!
月考的作文 篇9
月考來(lái)得快,去得也快,短短的三天就很快地結(jié)束,短短的三天就體現(xiàn)了一個(gè)月的努力情況和學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。月考成績(jī)代表著一個(gè)月內(nèi)你的學(xué)習(xí)情況。
對(duì)于這次月考成績(jī),我很不滿意,因?yàn)橛性谖夜烙?jì)的有幾科沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),反而還不是很理想,也在我的意料之外,而最讓我遺憾的是物理,地理在我的意料之外沒(méi)有及格,這使我感到很可惜。但是讓我擔(dān)心地的科目卻沒(méi)有令我失望。
對(duì)于這次成績(jī)我不滿意,在晚上,躺在床上。人靜了,我靜靜地思考與回想了前一個(gè)月學(xué)習(xí)的'動(dòng)態(tài)。我感到很遭糕。因?yàn)樵谏弦粋(gè)月內(nèi)學(xué)習(xí)中,一開始學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,而由于同桌換了人,帶動(dòng)我說(shuō)話和開小差,就耽誤了學(xué)習(xí),有的時(shí)候還是被自己的意志所拉了回來(lái)。就沒(méi)有去理會(huì)他,就回到學(xué)習(xí)上,想起自己跟同桌玩的時(shí)候就很懊悔,自己的意志不堅(jiān)定沒(méi)有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,到后來(lái)接近月考的時(shí)候,學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候,有許多小問(wèn)題沒(méi)有弄明白,就緊緊地把時(shí)間放在這一門功課上而沒(méi)有復(fù)習(xí)好其它功課,導(dǎo)致成績(jī)不理想,這是一方面原因。
其實(shí)最主要的地原因在于自己,自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,和學(xué)習(xí)。意志不堅(jiān)定,都是自己的意志不堅(jiān)定所造成的。其主要原因就是沒(méi)有發(fā)揮好,越是在容易題目面前越放松。在很有信心考好的科目上放松了警惕,導(dǎo)致成績(jī)很不理想。
這次月考成績(jī)雖然很不理想,但是我是不會(huì)失去信心的,永不言敗,對(duì)于成績(jī)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我還有許多上升的空間,因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好,沒(méi)有拿出自己真正的實(shí)力。
我雖然對(duì)這次成績(jī)感到很失望,但是我的內(nèi)心卻是堅(jiān)強(qiáng)的,充滿信心與斗志的。把自己的目標(biāo)定格地死死的,把握好下次月考,把握好現(xiàn)在的每一步,將自己的學(xué)習(xí)要充滿斗爭(zhēng),與同學(xué)樸素交流,吸收其好的方面加以利用來(lái)補(bǔ)充自己的不足。
我時(shí)時(shí)刻刻地告訴自己不要灰心,這次雖然失敗了,下次一定不要在讓自己失望,要全身心地投入學(xué)習(xí)之中去,只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
努力才有進(jìn)步,努力是需要堅(jiān)持的,有了堅(jiān)持,努力就會(huì)有進(jìn)步。
月考的作文 篇10
這周二,月考終于結(jié)束了。但是月考前后的故事我卻沒(méi)有忘記。
在月考前的這兩周,我的睡覺(jué)時(shí)間有著很大的差別?记皟芍軙r(shí),每天下學(xué)后,我疾步從學(xué)校往家里趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計(jì)劃本,按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。先寫語(yǔ)文作業(yè),我把思維完全放進(jìn)題目里,全神貫注地思考答題的方法,仿佛手和筆只是為了寫字,大腦神經(jīng)都已經(jīng)鉆進(jìn)了題里,在題海中遨游。每一門功課,我都是這樣專注地去學(xué)習(xí)。
而月考前一周,由于計(jì)劃安排不合理使得每天的睡覺(jué)時(shí)間很晚,睡眠不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果特別差,學(xué)習(xí)時(shí)總是進(jìn)入不了狀態(tài)。月考前訂計(jì)劃的`合理與否對(duì)我的影響,我并沒(méi)有忘記。
月考時(shí),第一門考語(yǔ)文,我拿起筆輕快地答著題,依舊把思維鉆進(jìn)題里。雖然寫題寫得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅(jiān)持著。在考試中,大地顫動(dòng)了一下,都沒(méi)有影響到我,我仍然認(rèn)真地答著題,可能是太投入了,連時(shí)間都沒(méi)顧上看,當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),還沒(méi)有檢查呢!很可惜,直到考完試出來(lái)了才聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)剛才是地震了,我也太專心了!
數(shù)學(xué)開考了,我吸取了上一門的教訓(xùn),把時(shí)間把握好,爭(zhēng)取答得又快又準(zhǔn),最后不但提前完成,還進(jìn)行了檢查,我很滿意!
考英語(yǔ)時(shí),我想延續(xù)這種狀態(tài),沒(méi)想到又發(fā)困了,答得不夠認(rèn)真,還沒(méi)有檢查,最后勉強(qiáng)寫完。唉,悲哀!
中午回家吃完飯補(bǔ)了一個(gè)小覺(jué)考物理時(shí)還是精力比較集中,只是有些重點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)到,自己也不確定該怎么寫,后悔呀!
月考后卷子發(fā)下來(lái)了,和我預(yù)想得差不多,語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)94,英語(yǔ)88,物理92,不怎么樣。看了卷子后,我想:考試前后就像平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活,若考前是消極的,考后也不怎么積極,所以必須調(diào)整自己的心態(tài),找見(jiàn)原因,開始反思,在反思中前進(jìn),在前進(jìn)中樹立自信心,一步步走向積極。