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      2. 月考作文

        時(shí)間:2023-12-14 14:03:26 月考 我要投稿

        月考作文經(jīng)典[6篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的月考作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考作文經(jīng)典[6篇]

        月考作文 篇1

          剛剛開學(xué),不久就一個(gè)月了。這意味著什么呢?那就是月考鳥。各位童鞋最近亞歷山大啊,我也是。。倓傞_學(xué)就考了,到鳥考場。不少童鞋在那里呆諾木雞,我走到自己的位置上。不一會(huì),老師來鳥~~發(fā)下鳥一張張卷紙。等老師說開始的時(shí)候我就玩了老命的寫啊,——寫的`真亂,我都不認(rèn)識鳥~~然后是檢查(睡覺啦)。不久后,老師就收卷鳥。我就是這么一個(gè)一個(gè)的混的~~各位童鞋感覺發(fā)泄了么?

        月考作文 篇2

          有史以來的第一次月考結(jié)束,隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。

          總分597的試題我錯(cuò)失了約70分,且其中約60%是因?qū)忣}不仔細(xì),了解不透徹,思想和手不協(xié)調(diào)而白白流失的。這種發(fā)現(xiàn)狠狠地砸著我的心臟。我明白,這是人生在警告我:若不抑制或消除馬虎大意的毛病,后果將會(huì)不堪設(shè)想。因而我將在未來的'時(shí)間內(nèi)將我買所有資料都跟上進(jìn)度,并在做題過程中時(shí)刻防止馬虎,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準(zhǔn)確率。

          瀏覽初一學(xué)生的成績單,我感到了巨大的危機(jī)感——全級語文在100分以上的有29人,數(shù)學(xué)在110分以上的有16人,英語在100分以上的有20人,且三大主課成績內(nèi)并不缺乏滿分者。我的語文成績88分,數(shù)學(xué)成績81分,英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發(fā)覺:因長時(shí)間蟬聯(lián)NO.1,我懈怠了,忽視了潛在的競爭力,只把注意力放在了初三這一狹小的空間;從而導(dǎo)致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強(qiáng)烈的警告著我:不能再這樣下去了!作為一名學(xué)姐,成績竟比學(xué)弟學(xué)妹還要低,這成何體統(tǒng)?因而我必須努力努力再努力,不斷突破身體的極限,形成“深夜睡覺,三更讀書”的生活習(xí)慣;并且不遺漏遇到的任何一個(gè)難題,先想后問,努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標(biāo)準(zhǔn)答案!

          盡管這只是一場小測試,但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。

        月考作文 篇3

          在南實(shí)生活的日子過得飛快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,月考如約而至,這周月考的`成績出來了,一般,數(shù)學(xué)116 英語115,而語文成績很差,只有區(qū)區(qū)92分,比班里平均分都少6分,排在。全級204名。

          數(shù)學(xué)這次扣了4分,一分在于答題不全面,還有三分就是平時(shí)做題時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì),錯(cuò)的那道選擇題平時(shí)在《課時(shí)作業(yè)》中已經(jīng)做過了,可是對它不夠重視,所以導(dǎo)致我在月考時(shí)的審題錯(cuò)誤。

          英語這次考的聽力速度比較快,讓人難以接受,在最后一題時(shí),在聽年齡時(shí)由于聽的不夠清楚,所以最后錯(cuò)了一個(gè)空,由于選擇題部分并未下發(fā),所以只有非選擇題,這些題有是綜合填空時(shí)不了解主謂一致,將such as和后面合并了,扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒用第三人稱單數(shù),扣0.5分。

          語文是我這次失分的重中之重。和全級第一名相比,足足相差了24分,僅憑語文,我的分?jǐn)?shù)就被拉下來了一大截。這次月考在語文方面損失慘重,這也為我敲響了警鐘,在基礎(chǔ)知識方面,這次將已寫成了己,無辜的辜字也寫錯(cuò),之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難,我沒看懂,所以這里失分也比較大,然后就到了作文,作文題目是《我眼中的xx》,我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文寫得沒有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。

          這次月考給我敲響了警鐘,告訴了我平時(shí)要用功,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課仔細(xì),不可以再如此馬虎。多做筆記。爭取下次考試一些,上一個(gè)新的臺(tái)階。

        月考作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。

          在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有用心!教師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對于平日的練習(xí),我絲毫沒放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績?nèi)缱莅阒本下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!

          語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的`差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識一定要記牢,下次絕對不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語,我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識背下來,記牢。

          現(xiàn)在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來!王沛然,奮斗吧!

        月考作文 篇5

        同學(xué)們:

          成績就一定是學(xué)生的命根嗎?

          試問,你會(huì)為一個(gè)成績而飯吃不下去嗎?

          答案大部分都是否定的,可是在現(xiàn)在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì)少。

          如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績上來選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì)很相似。為什么長大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績最好的班里,人人都想和成績好的交朋友,盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來選擇諍友的,可是誰不有點(diǎn)呢?

          為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績,老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。

          誰沒有個(gè)成績差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的.,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習(xí)就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?要學(xué)習(xí),重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長大時(shí)候,3年打下基礎(chǔ)就好了,那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。

          真的嘆息現(xiàn)在的一些成績很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績來證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來,認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習(xí),搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無法享受,人生還有意義嗎?

          在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光,我看也沒心情了。(請?jiān)徫椰F(xiàn)在的沖動(dòng)及話語的魯莽)

          也許我這個(gè)年齡的孩子,現(xiàn)在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!

        月考作文 篇6

          六年級,越來越感到學(xué)習(xí)的緊迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床簡單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校,或許我是受到了前一日語文測驗(yàn)的影響,心中總是很慌張。

          這次的考試是單人單座,六年級的四個(gè)班每班分出一半的同學(xué)到可容納幾百人的電教室考,其余的同學(xué)在本班教室考。在去電教室的途中,我的心里很緊張,前一日的語文測驗(yàn)還讓我心有余悸,因而捏筆的手心里不停冒著汗,看著身旁的同學(xué),不知怎么的,似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進(jìn)電教室,已經(jīng)有很多學(xué)生坐在那里了。“丁零零”,語文考試開始了,試卷從吳老師手上飛了下來,我想,不成功,便成仁。掃視一下電教室,上百名同學(xué)都在埋頭苦干。

          分針在走,人心在跳,只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性,竟被一道詞語填空題給難住了,千思萬想總算想出了這個(gè)詞語。但時(shí)間卻不等人,留下寫作文的時(shí)間已不多。經(jīng)過一段漫長的時(shí)間,我總算完成了試卷。衡量一下自己的`狀況,我竟然沒有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

          十點(diǎn)十分又開始考數(shù)學(xué)了,不過這次數(shù)學(xué)題感覺很簡單,但是最重要的還是需要細(xì)心、仔細(xì)。當(dāng)我做完數(shù)學(xué)后,竟檢查出許多由于馬虎出現(xiàn)的錯(cuò)誤,它使我明白認(rèn)真才是考試的關(guān)鍵。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已沒有考試前的那種緊張的感覺,心里豁然開朗,心中默默的期盼著星期一的到來,想快一點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)和名次。

          疑惑,對這次考試真的沒有什么可以觸動(dòng)心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心靈。而我這時(shí)看著窗外,時(shí)間一分一秒的流過,天邊又飛過一群候鳥,我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……

          后記:今天月考的分?jǐn)?shù)出來了--語文:94分,第一名,數(shù)學(xué)96。5分?偡值诙。

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