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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2023-12-13 17:58:36 月考 我要投稿

        [薦]月考的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        [薦]月考的作文9篇

        月考的作文 篇1

          青春這位女神,神秘,優(yōu)雅,又多愁善感。正處于青春期的我們,正在成長的我們,每個(gè)人一定都會(huì)有煩惱。即使沒有遠(yuǎn)慮,也必有近憂嘛!

          小時(shí)侯,在樹下玩家家,覺得長大,離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。沒想到,夢幻般的童年就如滴水而過。我就這樣匆匆忙忙地踏著青春的腳步,邁進(jìn)了中學(xué)的大門。

          中學(xué)的生活,緊張,急促,但又快樂,充實(shí)?,就在下周,我們就又要月考了,它象一匹怪獸,一步步逼近我們,我與同學(xué)們都快窒息了。

          而我現(xiàn)在的煩惱,就是:月考。天天抱著書本啃的我,過著嗜書如命的生活。眼里只有數(shù)字,和漢語。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現(xiàn)。

          早上6:00起床讀語文和英語。小小的臺(tái)燈下,照著我們青春那小小的影子。它又象一臺(tái)照相機(jī),天天照著我和書的合影。到了學(xué)校,我交完作業(yè)又開始與書親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué),好象還不知道月考的`事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文穎呀,黃宦沙呀,還是抱著書啃>>>>中午,晚上,書,書。書。還是書。

          我懷疑我那眼睛呀,是否又要”降級(jí)”了。但是腦子里回響起那句話:吃的苦中苦,方為人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。

          哎,就是這樣。人與人之間競爭激烈,班與班之間競爭激烈。老師,家長也催促著,像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。

          最近想的題太多了,想題時(shí)喜歡轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落,也許就是謝老師說的:要”聰明”就要”絕頂”吧。

          沒辦法,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”沒選擇呀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”

          每個(gè)人都會(huì)有煩惱,這個(gè)煩惱克服了,新的煩惱又出現(xiàn)了。所以,我們只有選擇奮斗,戰(zhàn)勝這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來,壓得你喘不過氣來。

        月考的作文 篇2

          當(dāng)考最后一科的鐘聲響起,全班都松了一口氣,我也一樣。下課了,我就像獲得自由的小鳥在天上無拘無束地飛來飛去。

          上課了,我和同學(xué)們又開始緊張了,因?yàn)槔蠋熞汲煽。老師笑瞇瞇的看著我們,我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉,看她欣喜若狂,就像中樂透一樣高興,大家也報(bào)以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧,瞧他一付老神在在,卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻,她也不動(dòng)如山,因?yàn)樗彩且粋(gè)常勝軍。第四名是陳浩正,哇!真是跌破大家的眼鏡,同學(xué)對(duì)于我的進(jìn)步神速——從第十名進(jìn)步到第四名,給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時(shí),就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說:“很有進(jìn)步,下次要考進(jìn)前三名!备吲d的我迫不及待地要把這個(gè)天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過后,真是幾家歡樂幾家愁,有的人滿心歡喜,就像打贏一場勝戰(zhàn);有的人愁云慘霧,就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說:“考試是為了測驗(yàn)同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)情形?疾缓,要好好反省,自己的學(xué)習(xí)問題出在哪里;考的好,表示自己的平時(shí)學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比,希望下一次,大家都有好表現(xiàn)!

          回家后,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,當(dāng)媽媽聽到的那一刻,對(duì)我豎起大拇指說:“贊呢!”。為了讓我們好好舒解壓力,晚上我們到表哥家玩,玩到一半,姨丈叫我和姐姐過去,姨丈拿出紅包給我們,他說:“姐姐第一名,弟弟第四名,你們都有進(jìn)步,所以我給你們紅包作為獎(jiǎng)勵(lì),要繼續(xù)保持和努力!币馔獾莫(jiǎng)勵(lì)讓我想起在考前兩周一直拼命地寫自修、評(píng)量,不斷的.復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會(huì),我和媽媽可是很早就配合老師的進(jìn)度,老師考到哪里,我就復(fù)習(xí)到哪里。考前我把國、自、英、數(shù)、社的自修、評(píng)量都寫完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的那一刻,我的心里七上八下,如果看到不會(huì)的地方,該如何解決呢?沒關(guān)系,我一定可以迎刃而解,我自己鼓勵(lì)我自己。寫完后,我也一再地檢查考卷。

          經(jīng)過這次月考,讓我深深體會(huì)到一個(gè)老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時(shí)抱佛腳,即使考后有不錯(cuò)的成績,但是很快就忘記了,這樣就沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,你說是嗎?

        月考的作文 篇3

          今天下午,我們又舉行了一次月考,這次的月考卻不如往常一樣。

          月考的前一節(jié),老師說了一下每人所在的考場,我幸運(yùn)的被派到了會(huì)議室考試。因?yàn)槲胰?huì)議室拿過卷紙,知道新會(huì)議室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒適,從來沒能像到我能在那里考試,所以我非常高興。

          開始進(jìn)入考場了,我懷著激動(dòng)的心情,可是沒成想到,我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì)議室。老會(huì)議室我是知道的,那里連個(gè)板凳都沒有,只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫,蹲上兩個(gè)小時(shí),還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻,腰酸背痛的?于是我又開始羨慕留在教室里的同學(xué)。

          開考了,大家都蹲到地上,專心致志地寫起作業(yè),直到鈴聲響起后,要交卷了,我蹲的時(shí)間太長,連站都站不起來了,還好前面的一位同學(xué)好心的`拉了我一把,要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開考英語了。

          這次月考,太不近人情啦!

        月考的作文 篇4

          馬上快月考了,我想考試的時(shí)候要做到這幾點(diǎn):

          1、認(rèn)認(rèn)真真的做題。

          2、把字跡寫工整。

          3、卷面干干凈凈的。

          我覺得只要做到這幾點(diǎn),考九十五以上沒問題的,我自己給自己定的目標(biāo)是雙百,所以這幾天,我要更加努力的.復(fù)習(xí),爭取考到,另外我還有一個(gè)目標(biāo)就是是第一名,以前我每次都因?yàn)轳R虎,而導(dǎo)致出錯(cuò),這次我要把馬虎改掉,爭取考第一,讓家人看到我其實(shí)是一個(gè)聰明的小孩!

        月考的作文 篇5

          記得那是次月考,“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒寫,請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說。

          “十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的.同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過去,怎么辦?

          我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!

          “現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。

          星期一公布成績……

          發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

          “張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

          喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

        月考的作文 篇6

          月考已經(jīng)結(jié)束了,但考試沒有預(yù)期的好,考試后我進(jìn)行了反思,總結(jié)出以下幾點(diǎn)希望在以后的考試中能不斷改進(jìn)。

          一、考試卷看似簡單,沒有難度特別高的題目,但每一個(gè)問題的思考量都很大,還有個(gè)別題目雖是考查重點(diǎn)內(nèi)容,但設(shè)問比較偏,以至學(xué)生答題時(shí)失分點(diǎn)多,A率不高。

          二、這兩次考試時(shí)間是和政治結(jié)合在一起,跟學(xué)生交流后了解到,以往學(xué)生答卷時(shí),歷史、政治兩科分開考,現(xiàn)在考試時(shí)間進(jìn)行改革,但試卷的題量跟以往一樣,學(xué)生對(duì)時(shí)間把握不住,如果先做哪一門科,那一門就考得比較好,加之答題時(shí)又不抓緊,導(dǎo)致許多同學(xué)考到后半階段時(shí)答題倉促,導(dǎo)致后考的一門科差。

          三、主觀上,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動(dòng)性不夠,沒有很好地掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。甚至,停留在開卷考,只要"查一查"、"抄一抄"就可以過關(guān)的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。

          針對(duì)以上問題,下階段我在教學(xué)工作準(zhǔn)備做好如下幾點(diǎn):

          一、抓好進(jìn)度,在教授新知識(shí)的時(shí)候注重教學(xué)方法,在平時(shí)多加強(qiáng)審題的訓(xùn)練,圍繞問題,尋找知識(shí)的落腳點(diǎn)。開放性試題的命題依據(jù)及答案取向是以教材為導(dǎo)向的,教會(huì)學(xué)生在解題時(shí)必須以教材為基礎(chǔ),以問題為中心向教材求索,尋"根"問宗,找出解答問題的相關(guān)歷史知識(shí),切忌隨心所欲,想答什么就答什么。

          二、注重對(duì)學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。正確運(yùn)用發(fā)散思維是解答開放性試題最為重要的'思想武器。這就要求學(xué)生平時(shí)多注重時(shí)事政治,多看、聽新聞,多讀書,借助課外知識(shí)對(duì)課本有進(jìn)一步的把握。平時(shí)的點(diǎn)滴積累和不斷的鍛煉,持之以恒地堅(jiān)持才會(huì)碩果累累。

          三、教會(huì)學(xué)生抓住規(guī)律性的知識(shí),舉一反三,進(jìn)行知識(shí)遷移。

          四、強(qiáng)調(diào)虛心聽同學(xué)的發(fā)言和老師的總結(jié),不斷的進(jìn)行反思。

          五、通過月考對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也提出了更高的要求。講課要有吸引力,讓學(xué)生時(shí)刻關(guān)注老師,關(guān)注課上知識(shí),不斷思考問題。特別是每一個(gè)問題的設(shè)計(jì),都要深思熟慮,考慮到學(xué)生的水平,而不能草率地提問,沒有任何的價(jià)值。老師的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。老師的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。

          總之,在以后的教學(xué)中,我會(huì)一一注重以上問題,逐步讓學(xué)生適應(yīng)我的教學(xué)方法,我也要適應(yīng)他們,形成和睦、融洽的課堂氣氛,并扭轉(zhuǎn)學(xué)生"開卷考,只要了解知識(shí)點(diǎn)在什么地方就可以"的錯(cuò)誤觀念。師生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑戰(zhàn)。

        月考的作文 篇7

          時(shí)間飛快流逝,我們月考的成績也隨之而來。我滿懷期待等著老師公布分?jǐn)?shù),可換來的卻是委屈和悔恨的淚水——我考砸了!

          那晚媽媽照常來接我回家,望著媽媽那慈愛的笑容和等我凱旋歸來的眼神,竟讓我心如刀割,不敢再往前走。我不敢直視媽媽那雙因?yàn)槲叶紳M血絲的眼睛,我心中再次升起對(duì)自己的`恨。

          “孩子,怎么了?沒事吧,月考成績應(yīng)該下來了吧!眿寢層盟顷P(guān)切的聲音打破了我的思路。我心中一驚,不爭氣的眼淚再也繃不住了,一下子涌出來了:“媽,對(duì)不起!我考砸了,我對(duì)不起您如此為我操勞!眿寢屧俅温冻龃葠鄣男θ荩盟怯徐`氣的眼神注視著我:“孩子,沒事!下次我們繼續(xù)努力!眿寢層盟翘柊愕哪抗夂驮捳Z照亮我的心房。

          !母親您那慈愛的笑容充滿陽光,我銘記在心;您那雙明亮的眼睛充滿暖意,我永久難忘;您那不善言辭的語言卻可以給人無限溫暖,我難以忘懷!母親,您的溫暖、善良、寬容鼓勵(lì)我前行!

        月考的作文 篇8

          每當(dāng)?shù)皆驴嫉臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

          前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的.,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績很不滿意。

          我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

          總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

        月考的作文 篇9

          期中考試在我們緊張而又忙碌復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

          這次期中考試不僅給我們查找自己不足機(jī)會(huì),還讓我們知道自己真實(shí)水平。給我們指明了努力方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,經(jīng)過一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在中考時(shí)候,你知識(shí)與能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮,得到了磨練、反省和升華自我機(jī)會(huì),這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大成功。但是,失敗也有失敗魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望太陽。成功不是驕傲資本,失敗卻是努力理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗。

          期中考試,不管取得怎樣成績,都要引起我們足夠思考。

          一要反思我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

          三要反思我們遵守常規(guī)情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧學(xué)習(xí)環(huán)境?

          同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)繉?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗日子,也有陰雨連綿歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)喜悅中走出來,從暫時(shí)沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

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