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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2023-12-04 16:57:13 月考 我要投稿

        實(shí)用的月考的作文[精品]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的月考的作文9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的月考的作文[精品]

        月考的作文 篇1

          期中考試在我們緊張而又忙碌復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

          這次期中考試不僅給我們查找自己不足機(jī)會(huì),還讓我們知道自己真實(shí)水平。給我們指明了努力方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,經(jīng)過一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在中考時(shí)候,你知識(shí)與能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功洗禮,得到了磨練、反省和升華自我機(jī)會(huì),這正是我們最大收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大成功。但是,失敗也有失敗魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望太陽(yáng)。成功不是驕傲資本,失敗卻是努力理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗。

          期中考試,不管取得怎樣成績(jī),都要引起我們足夠思考。

          一要反思我們學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

          二要反思我們勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

          三要反思我們遵守常規(guī)情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧學(xué)習(xí)環(huán)境?

          同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)繉?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗日子,也有陰雨連綿歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

        月考的作文 篇2

          剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇,而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

          還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。

          上課的'時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白,地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

          一周的時(shí)間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過的。

          到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。

        月考的作文 篇3

          月考之后今天老爸問我為什么語(yǔ)文只得了57。5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向老爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。老爸聽完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的'原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的老爸、老媽、和老師。

        月考的作文 篇4

          幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

          考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自己考砸了,所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

          昨天,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧。。 边@時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)。“老天開眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。

          語(yǔ)文:103分 數(shù)學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。

          唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的'能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jī)。

          通過這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”

        月考的作文 篇5

          緊張的考試終于過了,又可以好好放松玩?zhèn)過癮!

          考試前爸爸和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過,連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是爸爸說(shuō):“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過。

          考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫了嗎?不知道題目有沒有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。

          發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專注的看著老師,耳朵豎起來(lái)認(rèn)真的聽,好期待能聽到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯(cuò)呢?仔細(xì)再把考卷看一遍,哎!原來(lái)我不是沒寫就是漏字,真是粗心大意啊!

          因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫,不要跳著寫,才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫的答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),爸爸說(shuō):“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)!

          考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車在校園步道兜風(fēng),真是快樂的像放出籠子的小鳥,晚上還可以看看我喜歡的課外書、拉拉我最愛的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的.活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!

        月考的作文 篇6

          都說(shuō)分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根,而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個(gè)非常好的出發(fā)點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都很拼命,在食堂吃飯排隊(duì)的途中還不忘了捧著老師給的重要知識(shí)總結(jié)嘰里呱啦地背著?粗屓诵幕诺煤,于是回到教室也拼命地盯著書看。經(jīng)過這么多天的折騰,我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進(jìn)行時(shí),急促的讀書聲在監(jiān)考老師踏入考場(chǎng)門的那一刻結(jié)束了,緊接著就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了,明明是月考,怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白,答題的鈴聲就響起了,只好埋頭去對(duì)付那一道道看似簡(jiǎn)單卻極其復(fù)雜的考題。 我寫考卷的速度很快,不一會(huì)兒就寫好了。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),往往自我感覺良好就是大事不妙的前兆。我很平靜,回到家后,依然做著老師的家庭作業(yè),任由父母去談?wù)撛驴。是的,已?jīng)考完了,即使我再感悟也感悟不出個(gè)好成績(jī)來(lái)。于是,月考成績(jī)就在我的平靜心態(tài)下出來(lái)了。 揉揉自己的眼睛,我不敢相信那就是我的成績(jī),那根本就不是我該考出來(lái)的。英語(yǔ)怎么會(huì)是112分呢?是哪里出了錯(cuò),讓我錯(cuò)了8分?正在我疑惑不解的時(shí)候,答題卷發(fā)下來(lái)了,都是滿分的`,莫非是答題卡上出現(xiàn)了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時(shí)候找到答案了。

          最后,通過中間的一系列過程,結(jié)果出來(lái)了——機(jī)器出了問題。轉(zhuǎn)眼間,112分就變成了119分,這誤差也忒大了點(diǎn)兒吧。 語(yǔ)文讓我看著當(dāng)然是美滋滋的,不過對(duì)在座的博友來(lái)說(shuō)我考出的成績(jī)根本就不算是什么,109分,一個(gè)一般般的分?jǐn)?shù)。不過,語(yǔ)文老師說(shuō),我的成績(jī)是班級(jí)第三名,全年級(jí)第10名。呵!好吧,就憑我這成績(jī)也能考成這般效果。翻了翻卷子,哇!作文扣了5分,咋這么嚴(yán)重呢?看看小葛的,竟扣了9分!哇塞,虧她扣了這么多還能考107分,實(shí)在是太不可思議了。 數(shù)學(xué)…啥也不想說(shuō)了,就是細(xì)心不細(xì)心的問題了,選擇題錯(cuò)了三題,每題3分,共9分,其他的都對(duì)了。咦?那怎么會(huì)考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數(shù)字呀,第四面本應(yīng)得的16分,卻只得了5分。原來(lái)是自己只算了前面兩個(gè)數(shù)的,后面以為就是按這個(gè)規(guī)律下去了。但是誰(shuí)知…于是起到了多米諾骨牌的效應(yīng),后面一大串兒的題目全部都錯(cuò)了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等,這120-9-11=100,那么…是老師把我的分?jǐn)?shù)弄錯(cuò)了。

          科學(xué),可真是讓我大吃一驚。科學(xué)是我的弱項(xiàng),我可是最不喜歡科學(xué)的了,所以想著考出來(lái)的成績(jī)一定也不咋地。竟然又考了個(gè)100分。課內(nèi)的內(nèi)容掌握得都差不多了,但是看圖卻不會(huì)看。細(xì)胞什么的根本不知道,有些細(xì)胞的圖片竟然還一時(shí)間叫不出名字。那可是科學(xué)一大忌呀,抽時(shí)間一定要多看看圖,背背書。 月考大總結(jié):仔細(xì)、耐心、踏實(shí),審題要仔細(xì),課內(nèi)知識(shí)一定要百分百掌握,課外的也要多看看。還要掌握學(xué)習(xí)的方法,使自身的學(xué)習(xí)效率提高。

        月考的作文 篇7

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。

          董老師剛剛一開始講課,就給我們發(fā)了一張卷子。還說(shuō):“先寫班級(jí)姓名!”我一邊做,一邊想一想該怎么做。我正在做時(shí),董老師說(shuō):“寫完的,對(duì)完了答案的可以出去玩!”我正在檢查時(shí),已經(jīng)有2個(gè)同學(xué)寫完了也檢查完了,他們用最快的.速度把卷子交了上去。而且我覺得很害怕,像機(jī)器人一樣走上去交?墒牵簧先ゾ筒荒茉偃セ貋(lái)了。我相信可以得95分以上。過了一段時(shí)間,該吃午飯了。我覺得飯有點(diǎn)多,就想讓老師盛少一點(diǎn)?墒,我還是覺得有點(diǎn)多,就說(shuō):“我可以吃完!蔽页园〕园,該睡覺了。我覺得很困,因?yàn)槲易蛱焖锰倭,我趕緊爬上床,等老師數(shù)到3的時(shí)候,我又用最快的速度蓋好被子,睡著了。到了起床時(shí),我看見董老師手里抱著一大疊卷子,讓顏思雨發(fā)出去?晌也诺昧76分,我們班有一個(gè)100分的,她是蘇子瑤,我要向她學(xué)習(xí)。

        月考的作文 篇8

          俗話說(shuō):“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪校门c失都是相對(duì)的。得到必定會(huì)失去;失去必定會(huì)得到。因此,我自認(rèn)為,得到一件東西,便會(huì)失去一件東西。反過來(lái),意義也一樣。

          舉幾個(gè)列子:比如說(shuō),讀書學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們得到了知識(shí)的融會(huì)貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ,失去了放松娛樂的時(shí)間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

          再比如說(shuō),那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢財(cái)時(shí),雖然得到了許多錢財(cái),但卻失去了最寶貴的誠(chéng)信,他們愧對(duì)自己的良心,更愧對(duì)他們的家人。而且錢是永遠(yuǎn)買不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。

          再比如說(shuō),馮如。馮如,他是一名愛國(guó)青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀(jì)初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機(jī)械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機(jī)械原理,發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī),制成了性能優(yōu)良的無(wú)線電收發(fā)報(bào)機(jī)。1903年,當(dāng)?shù)弥绹?guó)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后,預(yù)見到飛機(jī)在軍事上的價(jià)值,決心獻(xiàn)身于新興的航空事業(yè),報(bào)效祖國(guó)。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。經(jīng)過不斷的努力嘗試,終于制造出了中國(guó)的.第一架飛機(jī),這便是得。可惜的是,馮如在一次試飛中,由于飛機(jī)發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。

          ……

          得,失,說(shuō)到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因?yàn)榈玫揭患䱷|西而暗自竊喜,或許這樣會(huì)招來(lái)禍端,俗話說(shuō)“樂極生悲”。也不要因?yàn)闆]有得到一件東西而獨(dú)自垂淚,或許機(jī)會(huì)就在你的身邊,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

          世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要,只會(huì)什么都得不到。

        月考的作文 篇9

          不知不覺中,剛開始高三生活一個(gè)月便即將要離我們而去了,短短的一個(gè)月就只剩下短短的4天。

          明天,我們即將面臨著我們這一個(gè)月所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也就是要進(jìn)行月考。

          每一次要進(jìn)行考試的時(shí)候總覺得自己好像沒有學(xué)習(xí)到了什么,明知考試即將來(lái)臨,卻也不知復(fù)習(xí)什么,等到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候卻又黯然傷神。

          等到在過完這段考試的時(shí)間卻又被老師的勵(lì)志言語(yǔ)所激勵(lì),又暗自下定決心要努力的學(xué)習(xí),考到自己覺得比較滿意的結(jié)果,但卻又總是紙上談兵,往往沒有實(shí)踐。

          明天的月考,我唯一擔(dān)心的是如何寫作出一篇好的文章?

          不得不說(shuō),在我沒有閱讀習(xí)慣的時(shí)候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品,然而在平時(shí)期間也沒有著寫作的習(xí)慣,有時(shí)我嘗試著在平時(shí)寫著一篇在自己認(rèn)為較好的`文章,也是需要心思苦想著一點(diǎn)多鐘的鐘頭才得以認(rèn)可。

          但是,幸運(yùn)的事,在高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,她很喜歡閱讀,看小說(shuō),我由于長(zhǎng)時(shí)間的受到了她的影響,在高二過度高三幾個(gè)月的時(shí)間,我慢慢的也有著閱讀的習(xí)慣,我慢慢的嘗試著看書,從手機(jī)里觀看,與朋友借看,也開始嘗試著練習(xí)著寫作。

          幾個(gè)月的時(shí)間,我看了將近15本書,十幾篇文章,也許對(duì)于喜歡閱讀和寫作的人來(lái)說(shuō),這也許并不多,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點(diǎn)的習(xí)慣,慢慢的,我看書在不知不覺中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點(diǎn)多個(gè)鐘頭才可寫出一篇自己認(rèn)為較好的文章,現(xiàn)在只要是可以想到一個(gè)題目便可在一個(gè)鐘頭內(nèi)完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。

          可是即使這樣,我卻還是擔(dān)心,擔(dān)心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章,因?yàn)樵谥暗拿恳淮慰荚囍卸紵o(wú)法把一篇文章發(fā)揮的淋漓盡致,寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以,在明天月考的到來(lái),我提前看著十篇以上的作品,為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。

          我想考試盡快的來(lái),想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。

          明天的月考,也許是一次好的機(jī)會(huì),可以嘗試著自己在這幾個(gè)月里到低進(jìn)步了多少,自己是不是可以寫出一篇好的作品的時(shí)候。

          由于設(shè)置的時(shí)間有限,于是我便需要草草的了結(jié)文章的結(jié)尾,以可以在特定的時(shí)間內(nèi)完成,也讓我們期待著明天月考的到來(lái)。

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