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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2023-11-28 17:34:55 月考 我要投稿

        月考的作文精華9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的月考的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考的作文精華9篇

        月考的作文 篇1

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

          我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的'題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。

          我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

          考試時(shí)對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

          這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少,雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

        月考的作文 篇2

          秋陽如火,丹桂飄香,9月24日,我們九年級迎來了史無前例的體育月考。盡管體育考試我們并不是第一次經(jīng)歷,但是,把體育拉進(jìn)月考所有科目中一起算總分卻是驚心動(dòng)魄的第一次。所以,沒有一個(gè)人敢怠慢,唯恐因此而拖了自己的后腿。

          當(dāng)像模像樣的積分條發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我們的心還真有被懸空的感覺,陳老師說,“我們不怕考試,久經(jīng)沙場過來的我們有的就是考試的本領(lǐng)”,但是,此刻,我還是手心沁出了汗。任sir說,每個(gè)同學(xué)必須參加完三個(gè)項(xiàng)目的測試,否則少一項(xiàng)就算零分處理。為了這30分,大家都卯足了勁。

          這次測試可謂陣容標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)項(xiàng)目需要的器具全都一齊上陣,仰臥起坐的墊子整齊的一字兒排開;立定跳遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)毯如一列威嚴(yán)的儀仗隊(duì)靜靜就落;實(shí)心球場地上標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)線,跳繩與引體向上等項(xiàng)目處,每個(gè)裁判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?神態(tài),以至于長跑時(shí)在四個(gè)轉(zhuǎn)彎處都安排了老師站崗,以防同學(xué)們從內(nèi)圈超跑?磥砝蠋焸円彩菄(yán)陣以待。

          不記得誰說的,經(jīng)歷過風(fēng)雨方能見彩虹。經(jīng)歷了這樣陣勢的體育月考,我們一定不會(huì)在將來的正式考試上怯場,我們有這個(gè)自信。

        月考的作文 篇3

          幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

          考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn),我認(rèn)為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸老媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

          昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧。!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說。

          語文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。

          唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表。∥异o下心來,靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。

          透過這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的`并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

        月考的作文 篇4

          世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過,考場上卻想不起這題。

          我提著兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。

          回首做卷的時(shí)光,真是跟爬山一樣,緩慢的.我踱步群山之中,迷失方向,像個(gè)瘋狂的瞎子。考完語文,正準(zhǔn)備痛苦一陣,但我總是來不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門。才發(fā)現(xiàn):那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

          考完試,看了看附近的學(xué)神們,再看我,才發(fā)現(xiàn),沉默是掛科者最后的尊嚴(yán),沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

          我感覺,我復(fù)習(xí)像撈魚,而考試像撈蝦米?荚嚵(xí)題天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說我減肥,稱上稱一稱,人比西瓜瘦…

          本來還想在成績出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動(dòng)的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無語,只能大喊一聲“無情!無情!好殘忍!”

          期末要來了,我必須先期末之憂而憂,后期末之樂而樂,誰也不能隨便成功,它來自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

        月考的作文 篇5

          考前準(zhǔn)備時(shí)間過得可真快,眨眼間就到了期中考試,我可得好好的準(zhǔn)備一下。

          考試前,要多復(fù)習(xí),要把語文書中的“日記月累”多讀,多寫,多背。我也不想這樣的,可考試不會(huì)的話怎么辦!我只好硬著頭皮寫下去,希望我考試時(shí)不會(huì)把“日積月累”給忘得一干二凈!在語文方面,我還要多讀書,從而提高我的.閱讀能力,但要讀有“文脈”的書,像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多,要適當(dāng)?shù)拈喿x。如果讀太多的話,在考試時(shí),這些故事會(huì)在腦海里揮之不去,縈繞耳畔,會(huì)打擾到你的。

          數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),哪怕一個(gè)小小的、不起眼的小數(shù)點(diǎn)也會(huì)讓你“一失足,方成千古恨”。所以,在數(shù)學(xué)方面上更得小心、謹(jǐn)慎。再考試前,要多背一下書上的定義,在試卷上的填空題和判斷題上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。

          英語可是我的弱項(xiàng),我?guī)缀鯊奈催_(dá)到九十以上,我更得好好復(fù)習(xí)。六年級的英語不再像以前的那樣簡單,會(huì)經(jīng)!巴谙葳,讓你往里跳”,就因?yàn)橐粋(gè)小小的“not”都會(huì)讓你失分。英語單詞和課文也很重要,試卷上就有這些。

          在考試前,我要好好準(zhǔn)備,不能出現(xiàn)以前的“事故”要細(xì)心,認(rèn)真。

        月考的作文 篇6

          暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期,爸爸同事送了十幾張票給我,于是,今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

          上一年,我早已學(xué)會(huì)潛泳了,現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者,但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒,我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

          我選了從岸邊到對面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說:“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離,不學(xué)會(huì)換氣是不行的!庇谑俏矣衷诟(biāo)附近開始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過了幾天,我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了,一沉即浮總比一沉不浮好吧!

          現(xiàn)在,開始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。

          爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來,我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣,然后徑直入水,我瘋狂地往后擺手、劃腳,但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí),我沒氣了,于是我就拼命地向上游,然后張開“血盆大口”,但進(jìn)來不是那新鮮的空氣,而是冰涼的池水。原來在我嘴巴還沒有完全出水面的時(shí)候就張開了。爸爸見狀立刻將我托出水面。

          我邊吐水邊想:為什么會(huì)失敗?是下水姿勢不對?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放,但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí),爸爸開口了:“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣,向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步,現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí),就會(huì)前功盡棄!钡人f完后,給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

          當(dāng)我第六次開始的`時(shí)候,我還是信心滿滿的。我按照爸爸說的做,不出一分鐘,果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

          這時(shí),我已經(jīng)嘗到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不難,難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

          媽媽的話:這是你六年級第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有兩條線索,其一:游泳失敗——成功;其二:小石頭——泡沫蓋——泡沫盒,有一定的文學(xué)意味。語言很干脆,利索。并且在結(jié)尾寫出了自己的思考所得,有畫龍點(diǎn)睛的作用。

          在考場中能寫出這樣的作文,還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

          不過,有些詞語、句子?jì)寢屝薷倪^,希望你以后寫完作文,還好好的讀一讀,寫出更好的文章供大家欣賞。

          媽媽期待著哦!

        月考的作文 篇7

          伴隨著各科試卷發(fā)下來以及試卷上鮮紅的數(shù)字,都提醒著我月考已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表看我們可以松懈下來,可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認(rèn)真。

          這次月考的成績并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)”我覺得英語和歷史,畢竟一直以來英語都是我的長項(xiàng)也是我從小學(xué)以來引以為傲的,但是這次竟然沒有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項(xiàng)填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來信心滿滿結(jié)果也只對了幾個(gè),這只能怪我的語法還沒學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個(gè)原因吧,因?yàn)槊看卫蠋煻贾v的是一樣的,不是什么定語從句就是非謂語從句,還以為自己學(xué)懂了,結(jié)果還是考得一塌糊涂,看來,以后上英語課要認(rèn)真聽講,爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了,因?yàn)楫吘故俏目频模液芎唵,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過及格線,也還要加把勁,不要以為會(huì)考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個(gè)單元,會(huì)考是要考幾本書的。

          物理,化學(xué),數(shù)學(xué)沒及格是在意料之中的,因?yàn)槲冶旧砝砜凭筒缓,但是我還是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒別的.,就是要多做練習(xí),做多了就會(huì)熟悉了的。

          總之,通過這次月考,我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足的地方,我決定以后上課跟著老師的來,有空就多做練習(xí),不懂的也要多問,盡可能的把每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂,不要沒搞懂就留著,我要做一張日程安排表,像老班說的,每天按照表上的來做,仔細(xì)的規(guī)劃,安排時(shí)間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭取下次考試考到班級三十幾名,年級也要提升十幾名,所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達(dá)到目的。

        月考的作文 篇8

          說來這還是我第一次參加月考,在原來的學(xué)校里從來都不曾有過月考的經(jīng)歷,一個(gè)學(xué)期只有期中與期末兩場考試,突然間增加了月考,感覺一個(gè)學(xué)期的時(shí)間變得更緊湊了,過的也更快了。

          說實(shí)在的,這次月考考得并不盡人意。數(shù)學(xué),物理,英語都考的和預(yù)期所想要達(dá)到的目標(biāo)有所偏差。在剛考完試成績還沒有出來之前的時(shí)間往往是最難熬的,不知道是什么原因,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師改卷子的速度好快,不時(shí)就能從辦公室里傳出高分或者低分的情報(bào)。同學(xué)們私底下也開始互相的對答案,自己估分,說實(shí)話,我真的很不愿意聽到關(guān)于那些題的正確答案的消息,每一次聽到,都會(huì)把我的信心摧垮一點(diǎn),畢竟聽到自己在考試中失利了,任誰也不好過,于是,我只能用阿Q的神勝利法來為自己排憂解難。

          很多人都說我的成績不錯(cuò),但是我并沒有這樣的感覺。從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績始終是乎高乎低的,上至全年級第一下至全班20多名我都考過。每次考試下來,如果沒有粗心算錯(cuò)的題,或者粗心算錯(cuò)的題扣的分值正好很少,我的成績就會(huì)比較好,但是一旦粗心所錯(cuò)的題正好也是高分值的話我的成績就會(huì)比較差。粗心這個(gè)問題始終不能完全解決掉。再來就是題的熟練度不夠了,數(shù)學(xué)考試漸漸的已經(jīng)感覺時(shí)間不夠用了,像這次月考當(dāng)中,數(shù)學(xué)我做到最后一到大題的時(shí)候還有30分鐘,可是我僅僅做前兩問就用了我20多分鐘,浪費(fèi)了我大量的時(shí)間,害的我差一點(diǎn)題都沒做完,事后回想起來是因?yàn)橄脲e(cuò)了方向。

          十分羨慕那些達(dá)到高手境界的尖子生們,他們幾乎在每場考試中都能拔尖,他們甚至在100場考試考試中能做到90場的0失誤。再看看自己,果然離高手境界還差一段的距離,引用一句老話“革命尚未成功,同志仍需努力”。

          當(dāng)然了,這一次月考并不是都考的那么糟糕,從某個(gè)方面上來說,我發(fā)現(xiàn)我的英語似乎又前進(jìn)了一個(gè)境界。當(dāng)那些同學(xué)在為了英語考試讀不懂而煩惱時(shí),我能很輕松的完成一道道題,而且正確率十分高,想在這次月考中,我的英語僅閱讀,單詞填空,補(bǔ)全句子而言竟然是全對,完型也僅扣了一分,全班能做到這種地步的'屈指可數(shù),我自己也感到了一種不可思議,F(xiàn)在剩下的就只有再細(xì)心一些了,對文章的理解在準(zhǔn)確一些了,粗心的問題在這次英語考試中出現(xiàn)的很少,這點(diǎn)可喜可賀。月考英語中,由于第一次使用答題卡,聽力也放得不太清晰,所以聽力扣了不少分,總成績也不是那么高了。但好在這一次的考試讓我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了這樣一個(gè)境界。還需好好保持,腳踏實(shí)地,多練聽力啊。

          總而言之,這次的月考考的不是很好,但應(yīng)該也不差。具體的情況還要等到這個(gè)周末卷子成績出來才能知道。在努力一點(diǎn),希望能在一個(gè)月后的期中考試中闖進(jìn)全年級前50!

        月考的作文 篇9

          明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師的講評,家長狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非的承認(rèn)不足,或什么感覺也沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!

          第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的.字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題,同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫。然后再仔細(xì)“消滅”難題,尋找突破口,力爭結(jié)局它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無計(jì)可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令人懊惱沮喪。

          80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。

          走出考場,我們激烈的探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂幾家愁。

          考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!

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