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月考的作文(大全7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的月考的作文8篇,希望對大家有所幫助。
月考的作文 篇1
峰巒如聚,波濤如怒,華夏大地英雄路。望古今,意澀苦,多少英烈都入了土。劍光黯,鼓角遠(yuǎn),英雄面容卻在閃。華夏英雄,觸動了我的心靈。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,鴻門宴,易放劉邦小兒,不是不聽亞父良言,而是項王坦蕩胸襟不懼陰險狡詐;四面楚歌,霸王垂淚別虞姬,俠骨柔情泣鬼神;烏江亭畔,無顏見江東父老,傲對故人獻(xiàn)頭顱。殘陽鋪江似血,風(fēng)吹霧起豪邁。
“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”,茅廬未出,便知天下三分。先帝知其經(jīng)天緯地之才,不遠(yuǎn)萬里,躬身叩問。為報先帝知遇之恩,一生奔走效勞,鞠躬盡瘁。草船借箭,火燒赤壁,六出祁山,七擒孟獲……睿智博學(xué),令人扼腕嘆服。
“東臨碣石,以觀滄海”,偉志在胸,天地遼遠(yuǎn)。曹孟德如海的胸襟吞吐著日月星辰,他高吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,其恢宏氣度,博大胸襟,令人汗顏。
劈華雄,斗呂布,斬顏良,誅文丑,何等威武;單刀赴宴,水淹七軍,何等明智;過五關(guān),斬六將,千里走單騎,何等勇猛;走麥城,刮骨療傷,何等堅強。關(guān)公神武震天地,忠義仁勇萬代敬。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,一路豪飲,一道劍舞,一路歌吟,飲出了大唐的一位詩仙,舞出了大唐的.一個劍神!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,他笑傲紅塵;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他自信昂揚;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,他和朋友情深義重。一位詩才萬丈的李白,留下千載綿延的詩篇。
江山代有才人出,華夏英雄美名揚。華夏英雄用他們的舉動撞擊了我的心靈,使我知道自己的責(zé)任,使我勇敢的戰(zhàn)勝困難。前行之路,可能會荊棘叢生,但我將劈荊斬棘,持之以恒;知識之海上,可能波濤翻滾,但我要做勇敢的水手,揚帆挺進。因為,身為華夏男兒,英雄的魂已注入了我的體內(nèi),激勵著我奮勇向前!
“長江有意化作淚,長江有情起歌聲。擔(dān)當(dāng)生前事,何計身后評。歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫。”華夏英雄,觸動了我的心靈。
月考的作文 篇2
月考已經(jīng)過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達(dá)到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當(dāng)然了!卑职诌呎f邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語文:94數(shù)學(xué):98英語:98
當(dāng)我看到這三門分?jǐn)?shù)時,心里的'一塊石頭終于落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。
我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯誤。兩個關(guān)聯(lián)詞填反了,錯了4個空。后來,我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
再來看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒有認(rèn)真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,后來對我學(xué)習(xí)重視的媽媽開始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。
唉,我這個,真是一個小馬虎啊!
月考的作文 篇3
七點半,我回到家。換上“制服”后,我抓起鬧鐘,來到書桌前為明天的月考做最后的拼搏。
一次次地抬頭,窗外滿天星斗一次次地旋轉(zhuǎn)著。
八點半了,我口干舌燥,馬上灌了一大杯水。每一次復(fù)習(xí)我都體會到了教科書編者們?nèi)諒?fù)一日地把教科書從“言簡意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力,因為他們,我們的試卷上不再只有孤零零的幾行字,而是群蟻排衙般的壯觀場面。我回過神來,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一次次地抬頭,桌上的鬧鐘一次次地囂張地?fù)]著手臂恐嚇我。
九點了。樓下的街道不再喧鬧了,我也有了個安靜的環(huán)境來背書;椟S的臺燈下,一只飛蛾神氣地飛舞著。它試圖靠近它一生都在追求著的光明,卻又一直沒有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于,“啪”的一聲后,又恢復(fù)了寂靜。我為飛蛾的逝去感到惋惜,又馬上回過神來,繼續(xù)背書。
一次次地抬頭,屋外的`燈火一次次地?zé)o情地熄滅了。
十點了。往常這時我也該睡覺了,現(xiàn)在卻與書為友,在沒有刀光劍影的沙場上奮戰(zhàn)著。窗外的一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進來包圍了我,我感到一陣倦意襲來,便關(guān)上窗。捧著一杯熱水,我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠(yuǎn)的未來:考完試就是勞動節(jié)了,三天假期又沒作業(yè)……馬上,我又意識到考不好那三天就不再叫假期了,馬上繼續(xù)背書。
一次次地抬頭,窗外卻已一片漆黑。
十一點了。三個小時的熱身運動已經(jīng)把我的大腦激活了,大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了,可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺的欲望。于是我抱著書爬上床,但由于疲倦等不可抗力因素,我倒下了,抱著書睡著了。
夢里,我仍在背書,只有鬧鐘陪伴著我,又有一只飛蛾神氣地在昏黃的燈光中飛舞著……
月考的作文 篇4
今天下午就要準(zhǔn)備月考,我有點緊張,因為要考三門,語、數(shù)、英。我害怕遲到,不到一點就從家出發(fā)了。
語文
考試開始,先考語文。我快速地掃了一眼卷紙,幸虧沒有作文。我快速地把我會的題做了一下,不過還是有不會的。我苦思冥想才想出了一道題的答案。還有兩道題,怎么辦呢?我焦急的想。實在想不出來了,我拿出本子,在本子上一個一個的試,后來我試出了一個,就寫上去了。還有題沒寫的呀!我想呀想,就是想不出來。考試結(jié)束了,我趕緊寫上了一個不靠譜的答案。還有一道題,我想出來答案了,監(jiān)考老師收卷了,真可惜?纪旰笪液痛迍P迪她們對了一下答案,結(jié)果我們幾個除了何文博都錯了許多,真可惜。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)考試開始了,我看了一下題,都很簡單,都是練習(xí)冊上的題。不過我在心里對自己說:王靜怡,不要放松警惕,越簡單的題,越容易出錯,加油啊!一定要把數(shù)學(xué)考好,去彌補語文的分?jǐn)?shù)。我開始做了,很簡單,不一會就做完了。這時我的面前出現(xiàn)了一個惡魔和一個天使。惡魔對我說:“做完了卷紙,去看漫畫吧!放輕松點,卷紙這么簡單,不用檢查,去看漫畫吧!”天使對我說:“卷紙上的題越簡單越容易錯,還是檢查一下吧!這樣才能考好,去檢查吧!”天使和惡魔吵起來了,意見不一樣,我知道天使的話對我好,于是我理智的選擇天使的意見。我把卷紙上的計算題等等都驗算了兩遍?纪暝嚵,我非常有自信,于是我去和崔凱迪她們通答案,我沒有一個錯的。后來,有同學(xué)告訴我,我算錯了,于是我又算了一遍,發(fā)現(xiàn)我錯了,真可惜。
英語
開始考英語了,我看了一下題灰常簡單,我?guī)追昼娋妥鐾炅?大家都是,我相信我英語會考一個油條,兩個雞蛋。
在考試中我也想過抄襲別人的.,但最后都沒有,這次考試讓我知道了:在你遇到困難是要試著自己解決,不能夠過分依賴?yán)蠋熀图议L,只有你自己解決出問題,你才會永遠(yuǎn)銘記。在你遇到難題時,千萬不要抄襲別人的,這會是你成長路上的一個污點,要相信自己,自己的答案總不比別人差,不要養(yǎng)成抄襲別人答案的不好習(xí)慣,這對你以后的成長有很大的幫助。
另外以后我一定要上課認(rèn)真聽,不做小動作,不走神,只有這樣在以后考試中我就不會有不會的題,就不會想去抄襲別人的答案。
相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的,加油啊!王靜怡。你要知道,你不比別人差。
在我的暗自鼓勵中,月考結(jié)束了。
月考的作文 篇5
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?
現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的.。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考的作文 篇6
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分?jǐn)?shù)。老師要報分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的`悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考的作文 篇7
金秋九月,秋高氣爽,書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中,西區(qū)20xx級語文教研組開展了新學(xué)期第二次教研會。 會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上,各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進行了熱烈的討論,大家各抒己見,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中,考的是小學(xué)的內(nèi)容,這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試,因此備課組對這次考試高度重視,精心準(zhǔn)備。組長首先確定了這次考試的出題人員,按照班級順序,由趙坤玲老師和劉莉老師負(fù)責(zé)本次考試的`出題任務(wù)。接著,大家對本次月考的考試范圍進行了商討。根據(jù)大家的教學(xué)進度,決定修改原定的月考范圍,第一單元照常納入考試范圍,但原定的第二單元縮小范圍,只考5課和8課(因為這是初中階段的第一篇文言文)。默寫增加了第三單元的課外古詩詞,名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考試的形式進行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的考試,一致決定本次考試的形式,題型,分值均以中考的標(biāo)準(zhǔn)來進行設(shè)計。
在對月考達(dá)成共識后,開始進行第二個議程:特色課程的申報。針對語文學(xué)科的特點,大家確定了兩個項目:走進名著,觸摸經(jīng)典(引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著)和秉文化傳承,做漢字英雄(漢字聽寫)。備課組8位老師,一個項目由4位老師負(fù)責(zé),可以互相促進,共同提高。 會議結(jié)束,大家紛紛表示,通過這次會議,確定了方向后,大家可以快馬加鞭,揚帆起航了。
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