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      2. 月考的作文

        時(shí)間:2023-11-11 12:57:17 月考 我要投稿

        月考的作文錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的月考的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        月考的作文錦集8篇

        月考的作文 篇1

          【作文題目】

          請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生或文化的感悟,以“一棵大樹(shù)的莊嚴(yán)”為題,寫一篇記敘文或議論文,不少于800字。

          【作文范文】

          人生有幸福,有快樂(lè),有挫折,有憂傷,有成功,有失敗……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我刻骨銘心。每當(dāng)心煩意亂之際,我常常來(lái)到一棵大樹(shù)之下,請(qǐng)它來(lái)?yè)嵛课腋≡甑男木w。

          是的,大樹(shù)頂天立地,枝繁葉茂,活得多么簡(jiǎn)單,而又多么莊嚴(yán)!

          我想,人生也當(dāng)如大樹(shù)一般,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,而又無(wú)比莊嚴(yán)!

          首先,當(dāng)有準(zhǔn)備。大樹(shù)在樹(shù)種、樹(shù)苗之時(shí),就不愿像小草一般卑賤地活,而有著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的準(zhǔn)備,于是,它長(zhǎng)成了參天大樹(shù),擁有了大樹(shù)的莊嚴(yán)。人也如此,成功從來(lái)只會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人。周潤(rùn)發(fā)為了引起廣線高層的注意,每天打扮好后站在電梯門口裝作等電梯,遇到每一個(gè)人都熱情地打招呼。后來(lái),人們對(duì)他產(chǎn)生了興趣,久而久之,他引起了一位電影界人士的注意。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他成功了,成為了一棵電影界的參天大樹(shù)。可見(jiàn),有準(zhǔn)備,才能有成功;有準(zhǔn)備的'人,才能擁有大樹(shù)般莊嚴(yán)的人生!

          其次,當(dāng)能堅(jiān)持。大樹(shù)成長(zhǎng)為大樹(shù),不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)年累月堅(jiān)持不懈的結(jié)果。人也如此,要想擁有大樹(shù)般莊嚴(yán)的人生,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,能夠堅(jiān)持。桑蘭,十年前的運(yùn)動(dòng)員,參加了《非同凡響》,引起了各界人士的議論。有人說(shuō)她是為了籌錢給她患先天性心臟病的母親治病,也有人說(shuō)這純粹只是一種炒作。但作為當(dāng)事人的她卻選擇了沉默。她堅(jiān)持了自己的選擇,毅然地表示:“當(dāng)初選擇離開(kāi)跳臺(tái)是我的選擇,現(xiàn)在站在舞臺(tái)上也是我的選擇,我會(huì)一直堅(jiān)持我的選擇。”是啊,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”唯有堅(jiān)持到底,大樹(shù)般莊嚴(yán)的人生的目標(biāo),才有達(dá)成的可能。

          還有,當(dāng)愈挫愈勇。大樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)的折騰、雨的洗禮、雷的轟擊、人的摧殘……百折不撓,愈挫愈勇,這樣才成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。人也如此,必須歷經(jīng)生活的重重考驗(yàn),才能擁有成功的莊嚴(yán)的人生。左丘有失明之痛,孔丘有斷炊之憂,周文王有牢獄之災(zāi),司馬遷有腐刑之辱……人生總難避免坎坷挫折。要緊的是擁有一顆大樹(shù)般堅(jiān)強(qiáng)的心,將艱難困苦,視作成功的硎石,愈磨愈強(qiáng),愈挫愈勇,唯其如此,生命才會(huì)厚重而莊嚴(yán)。

          人生很復(fù)雜,常令人“尋尋覓覓”一生卻每每“凄凄慘慘切切”;人生也很簡(jiǎn)單,只要像大樹(shù)一般活著,就能擁有大樹(shù)般的莊嚴(yán)。

          有大樹(shù)相伴,我想,我的人生,會(huì)像大樹(shù)般莊嚴(yán)!

        月考的作文 篇2

          昨天,我們?cè)驴剂艘淮危煽?jī)批了下來(lái),我,一個(gè)自認(rèn)為聰明的人考得并不是那么理想,數(shù)學(xué),138,還算得上不錯(cuò);英語(yǔ),118,我挺滿意,語(yǔ)文,85!我驚呆了,心里頭不住地叫苦,再一看作文,我得了十五分,別人卻只是扣了十五分,55分的題的呀,一下被別人甩了二十五分,我可還有什么希望呀。我的那一片藍(lán)天驟然間陰云密布,雷電交加,我仿佛置身于無(wú)底洞,正在全速下降……

          突然,一根粗大的繩子在把我往上拉,是什么?是信念!我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎?不,我不甘心!我一定會(huì)證明自己,我能行!失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕,可怕的是不能從逆境中爬起來(lái)。在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出一個(gè)人的.氣節(jié)……這些名言此時(shí)就像一臺(tái)抽水機(jī)一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白,現(xiàn)在還不奮起直追,我的人生就全完了!

          我醒悟了,這一個(gè)月里我都在干些什么呀?一個(gè)“玩”字就可以概括了,我面臨的又是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍不注意打了個(gè)后輪,就有可能敗給別人呀!這個(gè)暑假我太忘乎所以了,是時(shí)候把心收回來(lái)了。

          于是,我制定了一個(gè)嚴(yán)格要求自己的計(jì)劃書,老爸卻使勁給我潑冷水,說(shuō)我是三分鐘的熱情。但是這次不會(huì)了,因?yàn)檫@次我知道了事情的重要性,如果我還不加一把勁兒,我就沒(méi)有多大希望了!下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴(yán)肅。想到這兒,我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌:我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……

        月考的作文 篇3

          早晨,張老師告訴我們:“卷子已經(jīng)批好了!蔽覀兌紗(wèn)張老師多少分。過(guò)了一會(huì),老師要念卷子了,我以為我可以考一百分以上。老師念了十六個(gè)是考一百分以上的,但是其中沒(méi)有我。我不知道我考了多少分,突然老師念到我:“閆怡雯,98分加書寫分!鳖D時(shí)我的心像扎了刺次一樣的.疼,為什么我考能么少。為什么!不一會(huì),老師就然兩個(gè)同學(xué)發(fā)卷。我反復(fù)的看著,正面一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò),后來(lái),我閉著眼睛看反面,一看這時(shí)天好像在打,雷好想在劈。這么簡(jiǎn)單的題,我都沒(méi)有寫對(duì),我太對(duì)不起我的父母了。考了這么一點(diǎn)分,我很傷心,如果時(shí)間能倒流。我愿以在重新,得好好學(xué)習(xí)!

          同學(xué)們,老師在講課的時(shí)候。一定要好好的學(xué)習(xí),不要像我一樣,我們要珍惜時(shí)間,要重視考試,要不你們會(huì)像我一樣,考砸。

        月考的作文 篇4

          就在幾天前,我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

          那一天,和平時(shí)的日子都不同,平日,我們?cè)诿恳还?jié)課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開(kāi)一下玩笑。但那天,截然不同,一進(jìn)入“考場(chǎng)”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí),不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。

          考試開(kāi)始了,隨著鈴聲,同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài),考場(chǎng)內(nèi)十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢?我也一樣,在認(rèn)真地做題,不敢放過(guò)一絲時(shí)間。

          考試結(jié)束了,沒(méi)想到考試后兩天,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。

          數(shù)學(xué)課上,孔老師嚴(yán)肅地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不太理想,比小測(cè)的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭(tīng)到這句話,我十分擔(dān)心,我不知道我自己幾分…。

          老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jī)表,老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。

          這時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),考得不好……”

          這句話深深地刺進(jìn)我的心里,我十分不開(kāi)心,隨著我的悲傷,卷子也發(fā)下來(lái)了——85分,這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的.心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進(jìn)步……。

          之后的一天,英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了,這一次,我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了,因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò),我排在了第3名——93分,我十分高興,因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。

          這兩個(gè)成績(jī),都深深地刻在了我心中,一個(gè)成績(jī)告訴我,做人要有上進(jìn)心,要有進(jìn)步,一個(gè)成績(jī)告訴我,做人要虛心,不要驕傲。

        月考的作文 篇5

          周日我和媽媽吃過(guò)午飯準(zhǔn)備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測(cè)驗(yàn)。我當(dāng)考官來(lái)考考你們。"我心想:測(cè)驗(yàn)就測(cè)驗(yàn)說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。

          測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了考官----爸爸發(fā)話了:""今天一共考五道題第一道題是觀察:蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜后會(huì)干什么?

          媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì)跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀察過(guò)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對(duì)了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。

          "第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著眉想了想十分鎮(zhèn)定地說(shuō):"還剩六只。因?yàn)榍腥ヒ恢唤遣皇巧倭艘恢欢嵌嗔艘恢弧?媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結(jié)果答錯(cuò)了。真后悔。

          這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉(xiāng)的`詩(shī)句。我嘰里呱啦的背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。

          "一個(gè)農(nóng)民挑了一根扁擔(dān)扁擔(dān)兩頭各有一個(gè)空筐走在獨(dú)木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的孩子急著上學(xué)后面的孩子急著給媽媽買藥農(nóng)民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"

          我仔細(xì)品味著這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農(nóng)民挑著兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農(nóng)民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉(zhuǎn)身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"

          最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"

          我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀察多看書多動(dòng)腦我哪能取勝。

          這次家庭月考太有趣了!

        月考的作文 篇6

          開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿懷信心的去看成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

          經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jī),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會(huì)或不理解的地方去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或請(qǐng)教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時(shí)候把各科老師當(dāng)天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會(huì)的在老師講的`時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì)的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

          在考試的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jī)不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

          以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望!

        月考的作文 篇7

          上中學(xué)第一次月考,確實(shí)有點(diǎn)緊張,考試時(shí)候,我沒(méi)有正常發(fā)揮出我正真考試水平,考非常不好。

          當(dāng)老師報(bào)我分時(shí)候,我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)了老師聲音了,分?jǐn)?shù)令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。

          當(dāng)我到家時(shí)候,父親母親并沒(méi)問(wèn)我成績(jī),我覺(jué)得很奇怪,心想父親母親怎沒(méi)不問(wèn)我成績(jī)呢?我問(wèn)吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒(méi)有說(shuō)我,他們和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,畢竟是第一次,還不大習(xí)慣那里學(xué)習(xí)環(huán)境,慢慢來(lái)吧!

          不過(guò),下次一定要發(fā)揮出你真正答題水平,考個(gè)好成績(jī)。

          我開(kāi)心極了!

        月考的作文 篇8

          春夏秋冬,周而復(fù)始,花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移。愛(ài),讓四季更美麗。

          ——題記

          伴隨著日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),家門口的大樹(shù)脫下了綠衣,披上了金裝,接著只剩干枯的樹(shù)枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬,對(duì)樹(shù)來(lái)說(shuō),只是周而復(fù)始的更替。可對(duì)我來(lái)說(shuō),不同的季節(jié)有著不同的感受,只因我的世界里,有愛(ài)裝點(diǎn)著。

          走過(guò)愛(ài)的春天

          春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物生長(zhǎng)。這本身就是一個(gè)溫馨的季節(jié)。記得以前媽媽喜歡帶我到海邊放風(fēng)箏,我總是笨手笨腳的,怎么都操縱不好手中的風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我便心煩氣躁,索性收下線不放了。這時(shí),媽媽總是會(huì)走過(guò)來(lái),輕輕握住我的手,幫我一起拉風(fēng)箏線,還耐心地指點(diǎn)我:“來(lái),高一點(diǎn),再往這邊扯扯線……別煩,再試一次!”有了媽媽的幫助,風(fēng)箏才漸漸聽(tīng)我的指揮。當(dāng)我的風(fēng)箏終于乘著春風(fēng)飛起時(shí),媽媽看上去比我還高興。春風(fēng)帶著媽媽的愛(ài),拂過(guò)我的臉龐。

          走過(guò)春天,濃濃的母愛(ài)在我心里。

          走過(guò)愛(ài)的夏天

          炎炎夏季,酷暑難耐。我們坐在教室里,聽(tīng)著窗外蟬鳴聲聲,仿佛是那知了也苦于熱浪侵襲,不住地抱怨著。但在講臺(tái)上講課的老師可不會(huì)抱怨。記得初二會(huì)考前夕,正值盛夏。每天,生物地理老師都會(huì)被同學(xué)們圍在辦公室里問(wèn)問(wèn)題。對(duì)于大家的疑問(wèn),他們一個(gè)個(gè)耐心地解答,盡自己所能為同學(xué)們提高成績(jī),哪怕只是一兩分。每當(dāng)看到從老師額上滑落的豆大的汗珠,我總是涌起一股難以言喻的感激之情。夏季的蟬鳴帶著老師們辛勤的汗水,響徹我的耳畔。

          走過(guò)夏天,老師們的付出在我心里。

          走過(guò)愛(ài)的秋天

          金秋時(shí)節(jié),處處呈現(xiàn)出一派豐收,富足的狀態(tài)。去年的秋天,我的初三生活正式拉開(kāi)了序幕。仿佛是要備好兵甲,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一般,同學(xué)們中間就是從這時(shí)開(kāi)始,點(diǎn)燃了一把金色的火焰。盡管學(xué)習(xí)緊張,但同學(xué)們那種真摯的情誼,卻從未消減。有一個(gè)同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上“光榮負(fù)傷”,在他療傷的這段時(shí)間里,同學(xué)們輪流給他送來(lái)作業(yè),書本,還常常去探望他。大家在一起時(shí),朗朗的笑聲成了秋天里一曲別致的樂(lè)章。黃葉帶著同學(xué)們的笑聲,被我?jiàn)A在書里。

          走過(guò)秋天,珍貴的友誼在我心里。

          走過(guò)愛(ài)的冬天

          “良言一句三冬暖。”對(duì)于這句話我可有了切身的體會(huì)。記得有一回在家中的樓道上,迎面走來(lái)了一個(gè)七八歲的小女孩。我以前從未見(jiàn)過(guò)她,但她卻像個(gè)小天使一樣,經(jīng)過(guò)我和媽媽身邊時(shí),甜甜地叫了聲:“阿姨好,姐姐好!”還附帶一個(gè)甜甜的微笑。我回應(yīng)她:“妹妹好!笨粗∶妹帽奶x開(kāi)的背影,我想:從沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)陌生人也如此充滿關(guān)愛(ài)地問(wèn)好的人。有了小妹妹一句甜甜的`問(wèn)候,身邊的冷風(fēng)都失去了勁頭,一下子溫暖起來(lái)。素不相識(shí)的人之間,原來(lái)也可以有真誠(chéng)的愛(ài)。小女孩的笑容纏進(jìn)我的圍巾里,溫暖著我。

          走過(guò)冬天,陌生人之間的關(guān)愛(ài)在我心里。

          走過(guò)無(wú)數(shù)的日夜,春夏秋冬,周而復(fù)始。但有了愛(ài)的裝點(diǎn),四季都會(huì)帶上更明亮的色彩。我醉心于四季的美麗,更醉心于濃濃的愛(ài)。

          走過(guò)愛(ài)的四季,愛(ài)伴我走過(guò)四季……

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