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      2. 月考的作文

        時間:2023-10-29 15:35:57 月考 我要投稿

        月考的作文(集合)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的月考的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        月考的作文(集合)

        月考的作文 篇1

          終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會考砸。

          回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周圍一片寂靜,只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說:這次考得不好,沒關系。下次好好努力,就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說:謝謝你,小蟈蟈,即使我聽不懂你在說什么,但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話,不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒什么作業(yè),把書拿出來復習復習吧!就這樣,不知不覺的睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

          清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎么樣,我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了。看看同學,一臉的悲傷,一臉的無奈,還有一臉的若無其事?粗麄兣で哪槪也唤α。

          成績出來了,有的考得好,有的還行,這又有什么關系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的`掉了下來,我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續(xù)努力,考砸了,繼續(xù)加油。

          考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸Γ部梢蕴颖墁F(xiàn)實,我,選擇前者!

        月考的作文 篇2

          月考試就要到了,每年到了這個時候都會有些小緊張。緊張的感覺今年比以前要強烈,或許是因為這是一個特別、豐富的期末考,在這短短的半學期我敢說我得到了很多的東西……

          這個學期,我學習和嘗試很多新奇、有用的知識和東西,開拓了我原本狹隘的眼界。經(jīng)歷過一些難忘的事、讀過一些不錯的書、重新認識了我認識的人,以前到期末我只看到成績這個學期我看到了、收獲到了活生生的生活智慧和看清了一些時間的是是非非,知道生活在人世真和誠非常的珍貴。在夢想的途上走的越來越艱辛、踏實,但我肯定度過這個瓶頸時期我又會迎來豁然開朗的局面,青春正因為這樣才是真正的濃墨重彩。這是我難忘的期末考,做一次真正的檢閱、考驗,是學習成績上的、也是課本以外的。

          再過不久學校就要舉行一學期一次的最終考試,我開始對不同科目的書都開始比較靈活有計劃的學習,計劃盡量不要和生活發(fā)生的`事發(fā)生沖突也不要浪費時間,多用時間也要提高效率。最高的效率數(shù)老師的復習,次之要根據(jù)自己對不同科目的擅長程度進行分配時間?颇侩y的話多時間,在學校復習可以和同學探討會事半功倍。容易的就可以留在家里,簡單翻閱、鞏固。書本外的期末考就會定一些目標,如果過了那這段時間的奮斗就成功了……

          月考的準備考恒心、靠決心、靠合理分配,加油!

        月考的作文 篇3

          夜微涼,燈微暗,書卷泛黃,把時光的故事都折進書頁。我在煙波浩渺中前進,那片海就是我的人生,我奮力地劃槳,只為心中的彼岸,濕咸的海水侵蝕,浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭,換來成長,融入浪花。

          薔薇落了,被碾入泥土,與它一起長眠的還有梧桐。我坐在石椅上,久久凝望,回眸,滿目蕭條,秋意的枯,蟲的悲鳴,梧桐嗚咽,零散的`枯枝,混雜著我悲愴的心情,奏響屬于秋的樂章。月考排名上,那倒退的名次,顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會用來嘲笑我的字眼,心情久久不能平復。

          我在人頭攢動的街道踱步,背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄,輕嘆。我感受到了風,抬手,卻捉不住它,那種無力感席卷我的心頭,所有情緒翻涌,酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影,女孩,書包,都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

          總得面對的,我深吸一口氣,擰開把手,桌上已經(jīng)擺好各色菜肴,屋中煙霧裊娜,母親微笑著,水珠從她手上滾落,碗筷被放在了桌上,她顯然還不知道。我掏出試卷坦白,但她沒有說什么。

          夕陽沉寂,黑色籠罩大地,皓月明朗,天空上掛著幾顆細碎的星子,她攥著我的手,我們就那樣踏著月色,碰碎一地星光。她沒有怪我,她只是告訴我,一次鎩羽而歸不代表什么,她看見了我以前的進步,她相信我。一切如常,只是母親洗漱后沒有打開電視,而是搬來張椅子坐在我旁邊,就那么靜靜的看著我,眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出,總結(jié)了錯題,重新背起行囊,踏上征途,因為我知道,盡頭還有我愛的人在等著我啊。

          夜深了,清輝從窗口瀉入,天上掛著幾顆零散的星子,我坐在桌前,書本重新整齊排列,筆墨融進紙張,眼前是我的錯題本。畢淑敏說“歲月送給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜。”我呷一口花茶,星辰守護著我,隨波逐流?不,我要重拾信心。心向彼岸,一葦以航。“一個能夠升起月亮的身體,必然馱住了無數(shù)次日落!蔽覀冊诼L夜里施施而行,眼底星河蕩漾,終有一日,能摘下夢之星。

          我乘著我的小舟,任海浪翻涌,大海捧起一汪月,我駕著我的小舟,把它撞碎,零星的碎片混入海水,沉寂海底。旭日東升,金光噴灑,我往那駛?cè),那是我的彼岸,每次刻骨銘心的成長被夾進書頁,藏在某個章節(jié),構(gòu)成人生。

          希君生羽翼,一化北溟魚。

        月考的作文 篇4

          我沒有杜甫慘戚的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁,沒有李白惆悵的“舉杯邀明月,對影成三人”的惱,沒有辛棄疾無奈的”少年不知愁滋味,為賦新詩強說愁“的憂,呵,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!我不是憂國憂民的杜甫,也不是多愁善感的李白,更不是感慨萬千的辛棄疾,我的煩惱,既沒有杜甫那么的悲涼,也沒有李白那么的孤寂,更沒有辛棄疾那么的愁怨,我的煩惱就是我們的月考。

          顏真卿曾曰:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。就因為這句話啊,每當我要月考的時候,抱怨上幾句,媽媽就會拿這句話來開始她滔滔不絕的演講!唉!還讓不讓人活了,連抱怨幾句都不行?媽媽呀,您“苦口婆心”的教導我都能倒背如流了,您每次的十三分鐘演講,那場面,實在是壯觀:小鳥聽到你的演講開始了,立馬從枝頭飛離;老鼠聽了,毫不猶豫的'帶著全家老小離“家”出走;寄居在我們家的小強聽了,毅然扔下食物走了;蚊子聽了,也含淚飛了,走時還不忘說一句:世界這么大,我因該去看看。

          呵,話說回來,該來的還是得來。一月一度讓學霸榮耀讓學渣哭泣的月考又來啦,對于我這種文科學霸理科學渣來說,我是欲哭無淚啊,每當我聽到老師宣布“什么什么時候月考”的時候,我是如五雷轟頂!啥玩意兒?上一次剛考完怎么又要考啦?是的,正如朱自清所言:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?唉,又怎樣的匆匆呢:感覺昨日才考完,明天又要考;感覺昨日才被罵的無言,明天又要被罵;感覺昨日才肝腸寸斷,明天又要重溫一次。唉!頓時萬念俱灰!學渣自然是心力交瘁,學霸故作無謂,同是天涯淪落人,無奈!無奈!痛心疾首!尊師,知否?知否?,無奈,卻也只能順其自然.....考試前什么也做不好:復習.沒那么多耐心;不復習,又覺得心煩意亂,總而言之一個字:煩,煩啊,愿得一學霸,白首不分離?紙鲎遗,助我脫倒一。年年好麗友,代代不分離!只嘆學霸太少,學渣太多,比例失調(diào)。

          考試前真是如坐針氈,做什么都不順心,當然,這是指我們學渣,學霸安知學渣之憂哉?悲情難抑,卻也只能聽天由命!只嘆時間過的太慢,該來的總是會來的,倒不如來的痛快些,哼,盡管放馬過來,我定當全力以赴!我都活十多年了,難不成會怕你一場月考?路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!同學們,拿武器,上戰(zhàn)場,一定跟敵人血拼到底!如今是“藩鎮(zhèn)割據(jù)”“戰(zhàn)事頻頻”,我愿“投筆從戎”,只嘆“懷才不遇”

          該來的還是會來,終于到了這一天;若是“戰(zhàn)死沙場”,我也認命,若能“建功立業(yè)”,下次一定加倍努力,不負眾望,再獲功勛!今天,我也只能孤注一擲,破釜沉舟

          常言道:勝敗乃兵家常事;只是如今卻如饑臥骨查牙,粗毛刺破花!慘不忍睹!學霸有功,定獲嘉獎,至于我們學渣,學霸耀眼的光芒已將我們覆蓋,更襯托我們的微茫!同為同學,同樣考題,為什么學霸盡是耀武揚威的對勾,而學渣卻是刺眼的紅叉,這否認的又怎么只是答案,更是對我們自身的否認!上天薄情!難道我們沒復習?此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。只是如今打了“敗仗”,我有什么臉回去見“父老鄉(xiāng)親”?

          無奈,只能懇求老天,下次考試簡單點吧,否則我真的沒臉拿著我那可憐的分數(shù)讓媽媽簽字啊!

          點評:這是一篇看上去特別詼諧的作文,作者在文章的開頭就拿自己大詩人李白、杜甫、辛棄疾進行比較,指出自己的煩惱是月考,詩歌的引用則表明作者具有一定的文學積累。用幽默詼諧的語言寫出了經(jīng)常聽到媽媽苦口婆心的教導的煩惱,作為學渣害怕一次次的考試的煩惱。

          但是,這篇文章用過多的篇幅表達了自己的煩惱,如果作者能在表達出自己的煩惱之后積極尋找解決煩惱的辦法,可能會更能夠引起讀者的認同。

        月考的作文 篇5

          時光過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時光;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的`可笑、多么的無知!“如果說,自我平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自我的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時光內(nèi),把超多的學習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學習。從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責推到別人身上的話,那么便會永

          遠掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

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