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月考的作文(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的月考的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
昨天，我們月考了一次，成績批了下來，我，一個自認為聰明的人考得并不是那么理想，數(shù)學(xué)，138，還算得上不錯；英語，118，我挺滿意，語文，85！我驚呆了，心里頭不住地叫苦，再一看作文，我得了十五分，別人卻只是扣了十五分，55分的題的呀，一下被別人甩了二十五分，我可還有什么希望呀。我的那一片藍天驟然間陰云密布，雷電交加，我仿佛置身于無底洞，正在全速下降……
突然，一根粗大的繩子在把我往上拉，是什么？是信念！我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎？不，我不甘心！我一定會證明自己，我能行！失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕，可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運的.顛沛中，最可以看出一個人的氣節(jié)……這些名言此時就像一臺抽水機一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白，現(xiàn)在還不奮起直追，我的人生就全完了！
我醒悟了，這一個月里我都在干些什么呀？一個“玩”字就可以概括了，我面臨的又是一個人生轉(zhuǎn)折點，稍不注意打了個后輪，就有可能敗給別人呀！這個暑假我太忘乎所以了，是時候把心收回來了。
于是，我制定了一個嚴格要求自己的計劃書，老爸卻使勁給我潑冷水，說我是三分鐘的熱情。但是這次不會了，因為這次我知道了事情的重要性，如果我還不加一把勁兒，我就沒有多大希望了！下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴肅。想到這兒，我耳邊又響起那一首催人奮進的歌：我說風雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢……
月考的作文 篇2
學(xué)校進行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了一樣高興，個個甭提多高興啦。雖說考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進家門，想到媽媽日復(fù)一日的.照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦。
如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進家門，當媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取下次考個好成績”。
就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學(xué)習(xí)計劃，爭取下次考個好成績。
月考的作文 篇3
第一次的月考成績下來了,我很激動.可是當我看到那成績時,我驚呆了.沒有一門是我理想中的成績.這是我非常的失望.
班主任似乎明白了我的心事.找我聊了一會兒.這一會兒,使我明白了許多道理,也知道了我自身的缺點.
我明白了我不應(yīng)該為了一次考的不好,而從此灰心喪氣.我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,把缺點改正過來,爭取在下次月考中把丟失的'分找回來.
粗心大意和不動腦思考問題是我考試時最容易犯的錯,這也是我的致命缺點.
我既然下了決心要在下次月考中有驚人的進步,就一定要改掉我身上的缺點.并且我堅信世界上沒有最好,只有更好.只要我努力了,就一定能達到我的目標.加油!
月考的作文 篇4
在這次考試剛考完時，我還自信滿滿。想著：“啊，這次考試的內(nèi)容真簡單，我一定可以穩(wěn)拿高分了�？墒�，沒過一會兒，我又緊張了起來。因為，我聽同學(xué)們說，鄧老師連改了30位同學(xué)的試卷，竟沒有一位同學(xué)上了95分的。
過了幾個星期，老師突然對同學(xué)說：“今天下午發(fā)試卷，請每位同學(xué)拿到卷子后認真反思考差的原因�！蔽乙宦�，不禁打了個冷顫：“難道這次考試，我們班真考得很差嗎？”那天下午，數(shù)學(xué)課管剛結(jié)束，一位同學(xué)便抱著一疊語文試卷沖了進來，大聲喊到：“發(fā)試卷啰！發(fā)試卷啰！”這時，我的心一下子繃了起來，真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望，只見有的同學(xué)若無其事地對身邊的同學(xué)說：“別這么緊張，考差了也沒什么大不了的�！币灿械耐瑢W(xué)很害怕自己考差了，回家會挨罵，緊張得連手腳都不停地抖動。還有的同學(xué)希望自己取得好成績，竟夸張地做出一個拜菩薩的樣子，嘴里念念有詞的說著什么。
正在我向四周張望的`當兒，一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字，啊——原來是我的卷子，我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開第一面，只見扣了一分，不禁松了口氣�？僧斘铱吹降诙鏁r，大吃了一驚，只見閱讀題被扣了整整六分。這樣，再把作文和打標點扣的分加起來，我只得到了90．5分的成績。“天吶，怎么會這么差！”我吃驚地大叫了起來。
不一會兒，我又冷靜了下來，開始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周，老師叫我們預(yù)習(xí)第一課——《竊讀記》時，我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個晚上，我就讀了足足15遍。結(jié)果，三天后的一個晚上，我正在收書包，忽然想起了這篇課文，便情不自禁地背了起來。正背第二遍時，我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了�？墒�，這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)我并沒能長久地保持下去。漸漸地，我的預(yù)習(xí)便弱了下來。到現(xiàn)在，一篇課文我只是草草地讀上幾遍，就算完事兒了。也許就是因為這樣，這次考試閱讀時，我只馬馬虎虎地看了兩三遍，就開始做題了。結(jié)果，我在做解詞一題時，居然不知道它的答案就在這短文之中，因此被扣了4分。 其實，導(dǎo)致考差的原因還有一點，那就是在做題時我并沒有認真地去對待問題。就拿打標點一題來說吧。正常情況下，在寫人們說的話前都是應(yīng)該打引號的，而我忽略了這一點，因此被狠扣了一翻。
這次考試，讓我明白了光是考試時努力是沒有用的。要想考出好成績，那就得從平時的點點滴滴做起。
月考的作文 篇5
今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚，語文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪！怎么會這樣？
老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了，有些同學(xué)進步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的'第2題，我將小紅的距離標反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病��！
通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風華中學(xué)。
月考的作文 篇6
今天迎來了一個月一次的月考。我的心情是如此的繁重，如此的忐忑不安。經(jīng)過了一天的奮斗，試終于考完了，可是我怎么也放松不下心來，感覺自己的心被一個鉤子吊了起來，我是如此的難受。試卷終于發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)試卷上全部都是色彩鮮明的紅色叉叉，我再看分數(shù)：79分，多么低的分數(shù)啊。79分就像79根釘子釘在我的心里。我再仔細分析了一下題目，這些都是些不該錯的題目光計算題就是去了8～10分。我原本以為我只有數(shù)學(xué)考的比較差，可是連我最擅長的.英語和語文也都相繼考了七十幾分。對于這次考試，我覺得我不夠細心，下一個月的期中考試，我將重整旗鼓等著你的到來！
月考的作文 篇7
“下周三，我們要月考�！崩蠋焺傇谥v臺上宣布這個“好”消息，全班人就像看見蛇一樣恐慌。媽呀，又要月考了，考不好，那頓“炒股”是逃不過去了。 （“炒股”這個詞是股市術(shù)語，是買賣股票的意思，但在這里怎么理解呢？）
之后的幾天，同學(xué)們都硬著頭皮“啃”書。作業(yè)呀，也是山一樣的多。沒辦法，老師為了班里的成績，也只好這樣了�？荚囍�，老師又給我們大考小考來了好幾次，我都快被“考”熟了。沒辦法，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我的心已經(jīng)揪到一起了。
正當我們著急的'時候，突然，有兩個好消息傳到我的耳中。
第一個，岳老師說：“這次月考的試卷不會很難，聽力也很清楚，認真復(fù)習(xí)就能考滿分�！边@無疑是一個好消息。還有一個是：語文考試卷上的作文很簡單，我們都寫過N遍了。這使我的心情放松了許多，不過，還是要認真復(fù)習(xí)，不然，后果不堪設(shè)想。還是不多說了，要不然心情又變緊張了。
月考前的滋味就是這樣：緊張、害怕加累。
月考的作文 篇8
一個周末，開學(xué)了，煩惱的是月考成績也下來了，一看到分數(shù)，我傻臉了，各科成績都不理想。
老師常說初二是關(guān)鍵，但我總是當成耳旁風，整天把作業(yè)做完就沒事了，沒把學(xué)習(xí)當成一回事，老想著玩，所以成績就像流水畫畫往下流。
老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀，都是古詩文，但扣分也不少，每次過關(guān)雖然過了，但由于沒有及時復(fù)習(xí)，也就全忘光了。數(shù)學(xué):平時沒下功夫，買的題也不做，老師講的題總以為會了，沒有掌握方法，不踏實。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題，老師說挖詞填空至少有五個能填出來，而我十個都沒填出來，閱讀是我扣分的關(guān)鍵，有的都不該錯，所以才勉勉強強及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了，以為這學(xué)期要會考，和我們高考的成績是掛鉤的，所以上課更應(yīng)該認真聽講，及時完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會考補考，但初三初四還是要考的，還是得認真聽講。
經(jīng)過這次馬虎的.教訓(xùn)，我要多讀書，增強課外語言綜合能力，多做閱讀，積累閱讀經(jīng)驗，先把文章讀懂，然后在做題，多做幾何題，掌握重點題的類型，舉一反三，上課認真聽講，跟著老師走，不溜號，認真完成作業(yè)，多記多背，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，改掉馬虎不踏實的壞習(xí)慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，付出努力和汗水，正如學(xué)如逆水行舟，不進則退。
我相信通過努力和付出，一定會有回報的。
月考的作文 篇9
昨天下午，我們的第二次月考，來臨了，心里一片復(fù)雜，說不出是什么滋味。
說實話，真的很緊張，但復(fù)習(xí)時卻感覺不是很難，可一考……下午，就這樣，結(jié)束了我的第二次月考。晚上，做到書桌前，要開始進行估分和考后100分了……
面對老師發(fā)的一個個月考答案，我遲遲不敢掏卷。唉，反正早晚都得對，于是，我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上，準備好了面對一切現(xiàn)實。
我的第一目標——地理。這可是班主任的.課！對一個，心驚肉跳，唉，粗心，你可不可以離我遠點！幾道本來可以寫對的題，居然被我完美的躲過了正確答案，嗚嗚……
第二個，生物。這哪是粗心，簡直就是沒記住，選擇4個錯題，兩個都是看了答案才理解，而且，那兩個的正確答案還都思考過，這不是與正確答案擦肩而過了嗎，還有個填空，居然是計算錯了，著實是有點冤哪！
英語真的是大吃一驚，聽力錯了只有不到三分之一，四篇閱讀理解還有一篇全對，剩下的三篇對了一大半，比上次好了不少，但總分，只有70左右。
政治，更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇，其他大題沒有抄上去，但，令我不可置信的是，選擇居然只錯了一個，其他的看著答案，大意都差不多，所以，就靠著政治在拉拉分吧。
……
唉，月考過后，我還是一如既往，但內(nèi)心卻充滿難受。
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