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      2. 月考作文

        時(shí)間:2023-10-10 15:49:48 月考 我要投稿

        月考作文[推薦]

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的月考作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        月考作文[推薦]

        月考作文 篇1

          按照慣例,開學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習(xí)慣了大大小小的考試,便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來復(fù)習(xí)?傁胫,一個(gè)月還早呢!

          時(shí)間的'流逝是無情的。一轉(zhuǎn)眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的消息——這次要考七個(gè)科目。

          以前最多只考四科……我終于翻開動(dòng)都沒動(dòng)的歷史政治書,看著上面只有點(diǎn)兒印象的知識(shí)點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開始背,可又想起數(shù)學(xué)還有幾道題沒弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,我不得不放棄歷史政治的復(fù)習(xí),著力復(fù)習(xí)其它的主科。

          月考如期而至。它并沒有因?yàn)槟硞(gè)人沒復(fù)習(xí)好而推遲。因?yàn)榕R考前復(fù)習(xí)了一些,所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          卷子一發(fā)下來,我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn)!可是,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí),就算上課時(shí)認(rèn)真聽了講,現(xiàn)在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無論如何都回想不起來。周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫著,看得出來,那飛快的書寫中,帶著他們的滿意和興奮。

          可是,第一道題,我就答不出來。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫上來之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張?jiān)嚲,沒幾分鐘就要收卷了?晌业暮芏啻鸢,連我自己都覺得牛頭不對(duì)馬嘴。不過我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。

          交了試卷后,同學(xué)們?cè)谂d高采烈地對(duì)答案。我卻窩在自己的位置上,一句話都不敢說。那一刻,我聽到自己心中深深的悔恨。

          下次,我一定要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),一定不能再進(jìn)行這樣無準(zhǔn)備的考試了!

        月考作文 篇2

          星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來以后

          晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來,鐘威問:老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù).老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個(gè)疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

          試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的.,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題.

          去使用辦法把錯(cuò)誤更正過來,下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀.

          不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

        月考作文 篇3

          “月考成績(jī)出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆娙搜?數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說的過去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

          我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

          這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的.課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0。1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

          我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!加油!我是最棒的!

        月考作文 篇4

          “分分分”學(xué)生的命根,果然如此,我懷著熱情的心情去迎接那令人忐忑不安的語(yǔ)言試卷,當(dāng)卷子放到我的面前時(shí),我的.心已經(jīng)提到了嗓子眼,想想余老師那緊鎖的眉頭就知道來應(yīng)接我的不是那令人會(huì)心一笑的“95”,更不是激動(dòng)人心的“105”慢慢睜開雙眼,果然一個(gè)鮮紅的“89”立刻就把我變成了一座石像,熱臉貼了冷卷子,我呆在那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上那令我心痛的試卷,想著能不能再擠出一兩分來,可就是找不到,

          “幾家歡喜,幾家愁,”果然如此,看著那些談笑風(fēng)聲,臉上洋溢幸福笑容的同學(xué),還有他們那昂著頭,挺著胸的高分,又想起被垂頭喪氣的低分纏綿的我,唉有氣無力的長(zhǎng)嘆一聲,拖著我那沉重的卷子走向我的座位,憂郁的氣息在我心中放肆的漫延,怎么也控制不住,最后化作幾滴淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),望了望穿外,太陽(yáng)游走在樹枝與白云之間,今日卻沒有了昔日的燦爛,風(fēng)依舊刮著,卻比昨天放肆,一切似乎停止了,只剩下我和我那悲慘的分?jǐn)?shù),抹去眼角的淚水,再次以百分之二百的信心準(zhǔn)備迎接下一次月考!

          但愿下次我不再進(jìn)入“愁家”!

        月考作文 篇5

          【作文題目】

          根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。

          貧困交加的梵高,在每天努力振作起來的信心的支配下畫著他那色彩絢麗的畫。他曾滿懷感慨地說:生活的色彩和他畫中的色彩太不一致了。

          不僅梵高,很多人都曾為此感嘆過,思索過……

          【作文范文】

          別樣的色彩

          一座低矮的小木屋,只在屋頂披了一層灰色的瓦。

          時(shí)光侵蝕了老屋的門,而我坐在門口,想著那些平常的小事。

          記得先前,爺爺常常坐在門口,吸著自卷的旱煙,一口一口,優(yōu)哉游哉的,每次被煙嗆著了,總急急地喚我過去……

          看著老屋下的夕陽(yáng)落了又起,起了有落,我不僅傷感起來,時(shí)間終究沒能留住住在老屋下的人。

          就是這座低矮的'小木屋,讓爺爺平凡地度過了一生。但在我看來,爺爺并不平凡。

          我猜,爺爺之所以能一個(gè)人在這簡(jiǎn)陋的老屋下度過一生,全因他勤儉的性格。爺爺有一項(xiàng)拿手絕活——編竹筐,不管什么樣的竹筐,大的小的,只需要幾根竹條,在爺爺手下,很快就會(huì)一個(gè)精致、耐用的竹筐。

          爺爺也因此能夠自力更生,每每我回去,爺爺總會(huì)拿著他編竹筐的錢買上一桌好飯。

          記得有一次出于好奇,讓爺爺教我變竹筐,爺爺怎么都不愿意,說:“你這么白嫩的小手會(huì)被竹條劃破的。”直到那一刻,我才注意到爺爺?shù)氖,布滿了老繭,更是有無數(shù)的劃痕。

          后來,我們?cè)诔抢镔I了房子,爸媽想接爺爺過來,可傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明造就了他安土重遷的習(xí)慣。爺爺說:“我年紀(jì)大了,就想待在生根的地方,如果去了城里,我如何再能編竹筐?”

          爺爺?shù)睦衔堇铮蟠笮⌒〉胤帕撕芏嘀窨,爺爺把他一生的全部精力都放在了上面。記得小時(shí)候,我總纏著爺爺陪我去捉紡織娘。捉到了又沒地方放,于是爺爺專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)竹筐,小小的,還帶有一扇門,十分精致,到現(xiàn)在還在家里放著。那是爺爺?shù)牟黄椒,更是爺爺?duì)我的愛。

          爺爺一生孤苦,生活清貧,但是不管多苦、多累,他從未忘記他的竹筐,好像那就是他的全部世界。每次一根根竹條在他的手上成形時(shí),他總會(huì)露出滿足的笑容,好似,他找到了另一種人生。

          生活中的色彩和他竹筐中的色彩太不一致了。

          倘若你看到我爺爺?shù)闹窨,一定?huì)感嘆手藝的精湛,因?yàn)槟鞘撬娜,那是他別樣的色彩。

        月考作文 篇6

          今天上午,全校進(jìn)行了了第一次月考。

          上午考試的時(shí)候,開始我心里非常緊張,發(fā)了卷子以后,我心里就輕松多了,我就認(rèn)真地答題。

          時(shí)間很快的.過去了,中午回到家以后,我很自信的對(duì)媽媽說:“我一定能考100分!毕挛缋蠋煿汲煽(jī),我沒考滿分,我趕快看了一下錯(cuò)題,都是自己粗心,滑有檢查出來錯(cuò)題。

          我今后一定要認(rèn)真,改掉粗心的壞習(xí)慣。

        月考作文 篇7

          當(dāng)我我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟悉。可現(xiàn)如今,一個(gè)月都過去了,我才得知每個(gè)月我們都要月考一次。

          這一天就是我們?cè)驴嫉娜兆恿,我昨天在床上一直念叨著:“明天月考!我該如何是好?”一夜都沒有睡覺,所以今天貌似多了兩個(gè)黑眼圈!

          我進(jìn)了考場(chǎng),不一會(huì)兒,考試結(jié)束了,一直緊張的我變得放松起來。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y,我當(dāng)前只是自己嚇自己而已。

          呼~松了一口氣,據(jù)說試卷明天會(huì)發(fā),我期待我的.成績(jī)。

          最讓我沒想到的是:我考了全年級(jí)第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么形容了,我歡呼了,我高興了!耶!

        月考作文 篇8

          有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人

          一份堅(jiān)持,造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支,只因?yàn)樾闹械哪莻(gè)信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲,還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅(jiān)持,一切都會(huì)好起來的。

          一份堅(jiān)持,圓了一個(gè)愛國(guó)的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的'金牌,得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn),四年如一日,堅(jiān)持訓(xùn)練,只因?yàn)橄乱粋(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó),在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負(fù)大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

          一份堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰(shuí)敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續(xù)訓(xùn)練,比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩,創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。

          多些堅(jiān)持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持,讓剛毅的人生多一份感動(dòng),就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅(jiān)持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱整齊的句式總結(jié)頗具文采,緊扣“堅(jiān)持”,逐層延伸。

          一個(gè)生命的延續(xù),一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落

        月考作文 篇9

          我這次的月考成績(jī)并不理想,我要多多的努力,因此我寫了以下的五條:

          一、做好課前預(yù)習(xí):如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問題提出來。

          二、專心聽講,做好課堂筆記:上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把這節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備好,等待老師的到來。不要老師站在講臺(tái)上大家再慢慢地翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要做好課堂筆記,記下老師講課的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型的例子,還要記下尚未聽懂的問題。

          三、及時(shí)復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀課本,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí),能夠減少知識(shí)遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)不斷的加深對(duì)知識(shí)的理解。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。

          四、認(rèn)真完成作業(yè): 楊樂院士在回答中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)的問題時(shí),就是很簡(jiǎn)短的三句話:一是在理解的基礎(chǔ)上多實(shí)踐;二是在理解的基礎(chǔ)上多積累;三是循序漸進(jìn)。這里說的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習(xí)運(yùn)用知識(shí)的主要手段。一定要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。除了要求獨(dú)立完成作業(yè)之外,作業(yè)還必須格式規(guī)范。要認(rèn)真讀題和抄題。認(rèn)真抄題,一可以磨練意志;二可以推敲題意。

          五、及時(shí)進(jìn)行小結(jié):小結(jié)就是把每一課題、每一章節(jié)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,通過比較異同和尋找相互聯(lián)系,提煉出實(shí)質(zhì)性的.東西,例如定義、定理、公式、法則等等?偨Y(jié)時(shí)還可以總結(jié)學(xué)習(xí)方法上的心得、體會(huì)。

          以上五個(gè)環(huán)節(jié)的每一環(huán)節(jié)的落實(shí)程度如何,都直接關(guān)系到下一環(huán)節(jié)的進(jìn)展和效果。一定要先預(yù)習(xí)后聽講,先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。每天放學(xué)回家,應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,再完成當(dāng)天的作業(yè),最后預(yù)習(xí)第二天的課程。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法如此,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的方法大體也是一樣。

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