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(精品)月考作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文10篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
“大家這段時間必須精神集中,下周五就月考了……”這是第6周的星期一下午第四節(jié)課的班會課我印象最深的一句話。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到這兩個字卻有一股莫名的`緊張,不由得倒吸一口冷氣……
這段時間,語、數(shù)、外、物理四科老師幾乎天天都在說“月考”這兩個字,就像基督教徒一樣,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我對這兩個字的感覺由緊張變到松弛,現(xiàn)在基本已經(jīng)到了麻木的至高境界,甚至產(chǎn)生了依賴。可以說,月考已經(jīng)快成為我學海遨游時的一部分,猶如小舟一樣不可或缺。
語文老師告訴我們,第7周的周四就要“開戰(zhàn)”了。要知道,周四有兩節(jié)語文課,也就是說,我們要少上兩節(jié)語文課,我象征性地點了點頭,神知道我是什么意思。畢竟,可以少寫點兒作業(yè),這是令人興奮的。
我不知道為什么老師每當說一個知識點時都會提到月考,而且語氣極重,難道學習就是為了應(yīng)付考試嗎?難道只是為了打印機里的一盒墨不被浪費嗎?如果是,還不如不考試了,還能為環(huán)保作出點貢獻,少用紙張,防風固沙,也是一種教育呢。
后來,在老師及家長的教導下,我終于明白,人們之所以如此重視考試,都是由于我們國家目前的教育制度決定的,這既怪不得老師,也怪不得家長,更怪不得我們這些無辜的孩子。但是不管怎樣,考試畢竟是檢驗我們短時期學習狀況的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平時基礎(chǔ)好,即使不復習,照樣能考個好成績;如果平時拖拉偷懶,耍小聰明,即使考前幾宿不睡覺地學習,你該考倒數(shù)第一照樣是倒數(shù)第一,所以平時就要做好準備,到時候就會發(fā)現(xiàn),原來學習,并不是一件難事,難的是你對待它的態(tài)度。
如此看來,這月考反倒不斷地促進我們毫不松懈的去學習,并且時時刻刻提醒我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,迎接更大的考驗,感謝月考。
月考作文 篇2
都說分數(shù)是學生的命根,而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個非常好的出發(fā)點。每個學生都很拼命,在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著老師給的重要知識總結(jié)嘰里呱啦地背著?粗屓诵幕诺煤,于是回到教室也拼命地盯著書看。經(jīng)過這么多天的折騰,我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進行時,急促的讀書聲在監(jiān)考老師踏入考場門的那一刻結(jié)束了,緊接著就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了,明明是月考,怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白,答題的鈴聲就響起了,只好埋頭去對付那一道道看似簡單卻極其復雜的考題。 我寫考卷的速度很快,不一會兒就寫好了。對于我自身來說,往往自我感覺良好就是大事不妙的前兆。我很平靜,回到家后,依然做著老師的家庭作業(yè),任由父母去談?wù)撛驴。是的,已?jīng)考完了,即使我再感悟也感悟不出個好成績來。于是,月考成績就在我的平靜心態(tài)下出來了。 揉揉自己的.眼睛,我不敢相信那就是我的成績,那根本就不是我該考出來的。英語怎么會是112分呢?是哪里出了錯,讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時候,答題卷發(fā)下來了,都是滿分的,莫非是答題卡上出現(xiàn)了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時候找到答案了。
最后,通過中間的一系列過程,結(jié)果出來了——機器出了問題。轉(zhuǎn)眼間,112分就變成了119分,這誤差也忒大了點兒吧。 語文讓我看著當然是美滋滋的,不過對在座的博友來說我考出的成績根本就不算是什么,109分,一個一般般的分數(shù)。不過,語文老師說,我的成績是班級第三名,全年級第10名。呵!好吧,就憑我這成績也能考成這般效果。翻了翻卷子,哇!作文扣了5分,咋這么嚴重呢?看看小葛的,竟扣了9分!哇塞,虧她扣了這么多還能考107分,實在是太不可思議了。 數(shù)學…啥也不想說了,就是細心不細心的問題了,選擇題錯了三題,每題3分,共9分,其他的都對了。咦?那怎么會考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數(shù)字呀,第四面本應(yīng)得的16分,卻只得了5分。原來是自己只算了前面兩個數(shù)的,后面以為就是按這個規(guī)律下去了。但是誰知…于是起到了多米諾骨牌的效應(yīng),后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等,這120-9-11=100,那么…是老師把我的分數(shù)弄錯了。
科學,可真是讓我大吃一驚?茖W是我的弱項,我可是最不喜歡科學的了,所以想著考出來的成績一定也不咋地。竟然又考了個100分。課內(nèi)的內(nèi)容掌握得都差不多了,但是看圖卻不會看。細胞什么的根本不知道,有些細胞的圖片竟然還一時間叫不出名字。那可是科學一大忌呀,抽時間一定要多看看圖,背背書。 月考大總結(jié):仔細、耐心、踏實,審題要仔細,課內(nèi)知識一定要百分百掌握,課外的也要多看看。還要掌握學習的方法,使自身的學習效率提高。
月考作文 篇3
前不久,我們進行了期末考試,感覺自己考的不是很理想,語文92.5分,數(shù)學90分,英語93分優(yōu)秀作文 ,主要錯在哪里呢?我今天就來分析一下我主要錯在哪里。
先說語文,主要是在閱讀題錯,錯在我沒有認真的分析題意,導致扣了很多分。然后就是作文方面,我基礎(chǔ)知識掌握不牢固(就是標點符號不能寫在第一個格子上),也導致扣了分。算一算就已經(jīng)扣了7.5分了。
再說數(shù)學吧,才90分,這一次可算是考砸了.就是一些計算題、判斷題、填空題,要不就是計算錯誤,要不就沒認真讀題,老是錯在不該錯的地方,本身就粗心大意,更沒認真檢查,扣了10分。哎···
再說我平常最不好的英語,這一次竟然是我自己的成績里面的最高分了,不過我還是不滿意,因為都是錯在很簡單的.地方,可以算是不該錯的全錯了。算一算也就扣了7分了。
這就是我的成績,我自己很不滿意,一定要繼續(xù)繼續(xù)加油努力啊!
月考作文 篇4
生命中總有些許遇見可以詮釋我心中“幸!钡暮x。
“在火車上不要亂和陌生人搭訕!薄澳吧私o的東西不要吃!薄安灰谲噹镒邅碜呷!卑殡S著父母的嘮叨,我到了火車站。上了火車,喧鬧盒擁擠使我不得不到處撞來撞去!敖K于找到座位了!狈畔滦欣詈,我便坐下了。
迎面走來了一家三口,一位婦人一手抱著一個小女孩,另一只手牽著一個小男孩。他們?nèi)坏牡絹,使車廂?nèi)充滿了生機。他們兄妹倆在車廂內(nèi)嬉戲打鬧,引得無數(shù)乘客細心呵護。
“小朋友,你一個人去這么遠的地方干嘛?”婦人見我孤身一人,問道:“我去我奶奶家玩!毕肫鸶改傅膰谕校冶悴辉俅罾韹D人,婦人也不再與我交談。
一個人只覺無聊,帶上耳機便靠著窗戶睡著了。半夢半醒間,忽然感覺臉上癢癢的,潛意識中,突然閃現(xiàn)父母的叮囑,猛地驚醒過來。一雙明亮的眸子直視我的雙眼,是那個小女孩!我下意識地摸了摸口袋,呼!幸好錢沒少。
那婦人看出了我的不適,急忙將小女孩抱走。一切又重歸于平靜,我閑來無事,便從包里拿出薯片來打發(fā)時間。他們兄妹倆在車廂內(nèi)玩得不亦樂乎,我本想分些給他們,可一想到于他們而言,我不過也是一個陌生人,剛想伸出的手又收了回來。
“姐姐,你為什么不和我們一起玩呀?”小女孩用水汪汪的眼注視著我。“因為,因為……”我竟被一個小女孩問得說不出話來!敖憬,給你!币粋外皮粗糙的荔枝放在她白嫩的小手上怎么看都不協(xié)調(diào),“這荔枝可甜了!笨粗敲鞒旱捻,我的心理防線被瓦解了。和他們一起玩樂。這就是幸福吧,被人信任,互相信任不就是幸福嗎?
可幸福的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間又到了分別的.時刻。
洗了火車,小女孩依舊拉著我的手,直到她的哥哥來叫她!敖憬悖覀冞會再見嗎?”“肯定會的!”話畢,她將一袋荔枝給了我,然后蹦蹦跳跳地牽著她哥哥的手走了。我看著他們的背影,變小、變淡、消失……
是啊,那荔枝皮就好比人們彼此之間的保護膜。但保護自己的同時也會將想靠近你的人傷害。何不懈下“保護膜”坦誠相待。
幸福其實很簡單,坦誠相待,互相信任便是最簡單的幸福。
月考作文 篇5
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題,認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細細反思。
原來在放暑假的時候,我精心的為自己的'初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績,我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。
這段時間我雖然把時間都用來學習,但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實,導致考試的時候丟了許多不該丟的分,許多細節(jié)也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時候有幾點沒有答到。至于數(shù)學,因為我本來就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學習訓練初三因為忙就停止了,這次看來我還因該堅持下去,節(jié)省更多時間來復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會總結(jié)經(jīng)驗,在之后好好努力的。
月考作文 篇6
這次考試我退了20名,年級164名,班級25名。上次總成績是年級144名,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題,使成績退步了。
1,是沒有充分的把握時間,這是我退步的一個很大的原因,因為科目多,學習也緊張,各學科都會在自習課上留一些作業(yè),當把作業(yè)寫完的時候,自習課都快要下課了,所以自習課沒有抓好時間去復習,到了考試前我有些科目還不熟。
2,在上課時沒有認真地聽,結(jié)果到復習的時候記起來很吃力,很費時間,是本來就少得的復習時間變的少之又少,卷上有很多老師講過的題,因為上課沒認真聽,失去了很多不應(yīng)該失掉的分,影響了總成績。
所以,要充分的利用好復習時間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認真聽講更重要,因為老師講的都比較全面,比書上的知識要全面,復習起來也不會太吃力。
語文:93分,年級65名,是第一次考這么好的成績,卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價值的書,讓自己積累更多知識。
數(shù)學:47分,年級187名,卷上的題太難了,還有自己做的.題太少,要多做一些題。
英語:55分,年級189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學科。
我要把星期天的時間要來復習英語,從七年級,一點一點的復習。
物理:57分,年級142名,已達到了自己的目標,希望繼續(xù)保持。
化學:37.5分,年級108名,書上的一些知識沒有背熟,做的題也比較少,卷上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。
政治:43分,年級205名,應(yīng)為復習時間少,政治都沒有好好復習,老師也沒有說什么知識重要,在哪盲目的復習,也不習慣新老師的教課方法,和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會慢慢地習慣的。
歷史:36分,年級192名,也是沒有好好的復習,沒有背熟,結(jié)果一些大題都不會。
現(xiàn)在已經(jīng)是九年級了,錯過了就不會再回來了,所以九年級要有一個好的結(jié)尾,所以努力的去學吧!
月考作文 篇7
進入九年級,添加了一門新科目,考試的范圍放大到整個初中所學的知識,繁重的學習任務(wù)下,同學們學習的信心仍未被擊退,并在一次次的檢驗下,更加強烈。
英語默寫的新模式、新制度,作業(yè)收取效率的提高,夕會時間的重新安排,一項項的改革都標志著我們已進入九年級,進入沖刺的階段。
上課回答問題時,組內(nèi)聽到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音,還有幾個新聲音,組內(nèi)的張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問題。張琴只要是會的問題,有把握的問題就會直接舉手,一點也不含糊,數(shù)學課上有些問題她也是站起就答,比起以往的默默努力,這幾周她的表現(xiàn)確實有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問題不多,但有些時候都是她自己舉手,她以往對答案的不確信,到現(xiàn)在的果斷也有了不少改變。而組長張彤在回答問題方面還是一如既往的積極,每當問題一出現(xiàn),她幾乎就會立即搶答。在英語默寫上,我們組內(nèi)所說也有人會偶爾出現(xiàn)重寫的情況,但都是少數(shù),基本分數(shù)都在八分以上,即使有分數(shù)低了一點的時候,在第二天也能及時改正,提高分數(shù)。
英語課上,有時我們會做一些練習,本來對英語極其不擅長的`齊濟,卻能在一次次練習中拿到了不錯的成績,有幾次分數(shù)甚至超過了張彤,這樣的他能說沒有在努力么,還有那一次物理的電路圖,組內(nèi)不少人都是只對了幾道,他卻能得到滿分,畫出的電路圖還很美觀,明明前幾天和我們一樣不會的他,在這幾天內(nèi)有了如此大的提升,這樣的他一定在努力啊。我們也會緊跟他的步伐,以不輸他的努力奮戰(zhàn)九年級的第一次月考。
早晨來到教室,不過十分鐘組內(nèi)的成員就都已經(jīng)到了,原來經(jīng)常晚到、遲到的楊雨希在到校的時間上也有了很大的提升,比以往早了10分鐘,緊張的時間,繁重的任務(wù),早自習不能放過一點時間。平常每天一開的夕會,也改為周三開一次,周五開一次,其他的夕會時間都拿來學習,平常組內(nèi)人員在理科方面有什么難題,我也會積極地幫助他們,也鞏固一下我自己的知識,每個人都在充實的度過夕會時間。
在良好的學習氛圍下,我們會繼續(xù)努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考,以優(yōu)異的成績回報我們的努力。
月考作文 篇8
我有許多想說而未說出的話,但每次見到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。
小學時,我在一個溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會在一起玩耍,一起歡笑;會在一起落淚,會在一起相互安慰。我們也曾堅信,朋友一生一起走,曾堅信我們會永遠在一起,永遠是朋友。
但在那一天,我們分開了,每個人都進入不同的中學,一生一起走的信念被無情打碎,那天,我們表面強裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。
朋友,我想對你說,雖然我們已經(jīng)分開,但我們的心永遠相連,因為在我們之間架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的線相連,當時間如水流過,當我們已青春不復,我一定還會記著你們,因為我們是朋友,你們早已被我牢記心中,不會被時間洗濯,也不會隨著記憶逝去。
當我邁進這所更為神圣的知識殿堂,我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多朋友,每次見到你們的笑靨,我頓感心中陽光普照,難過與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會寂寞,那片歡笑聲失而復得。
朋友,我想對你說,初中學業(yè)繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的.火,在寒冬中溫暖了我的心房。
朋友,我想對你說,今后也許我們還會各奔東西,但我們不會遺忘,多年后,我一定還會聽到一聲“朋友”,因為我們早已把對方記入記憶之書里,這段情經(jīng)的起時間的考驗,并在那長河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走,一聲朋友你會懂,一句話,一輩子;一生情,一杯酒……
月考作文 篇9
本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數(shù)形式,對時態(tài)的考查,對時態(tài)和人稱的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨(nèi)容都是本學期前兩個單元的`重要內(nèi)容和一些課本上反復強調(diào)的知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其余均屬應(yīng)掌握知識。
本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,初二的內(nèi)容比初一明顯的要難,要多,一節(jié)課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調(diào)動學生們學習英語的欲望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在于學生的基本素質(zhì),這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎(chǔ)不太好,而且好多學生上課聽講狀態(tài)不好。
所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應(yīng)在調(diào)動學生積極性方面多下點功夫。應(yīng)多關(guān)注成績不太好的學生,盡快提高他們的成績。我目前一段時間內(nèi)的目標就是爭取期中考試成績比這次月考要好。
月考作文 篇10
10月13日,我們迎來了升入初中的第一次月考?荚嚽埃悦环;考試時,忐忑不安;考試后,后悔不堪。這三個形容人和心情的詞,正好應(yīng)用到我身上。考試之前,我認為一定能考個好成績,又聽教師說這次考題很簡單,那絕對是三個手指捉田螺,拿定了。誰知,發(fā)下來試卷,卻把我給弄暈了。語文數(shù)學卷子勉強做完,過后在講臺上看到語文卷子的答案。想想自己的考卷,竟有N處錯誤。自信化為烏有,忐忑不安。下午的英語考試又給了我當頭一棒,其中一題:“請把含有元素/ei/
/e/的字母寫出來。”我頓時懵了,憑著記憶寫出了答案,結(jié)果競被扣了5分。綜合試卷,不是夏至、冬至的'日期沒搞對,就是數(shù)錯了食物鏈,結(jié)果考試完,成績讓我目瞪口呆。想想開學以來自己的學習狀況......唉,早知如此,何必當初啊!
從現(xiàn)在起,我決定踏踏實實地認真學習,珍惜時間。一次考不好并不是代表我的全部失敗,這一次的失利就是我初中路上的一塊絆腳石,我要將它鏟除,爭取在下一次期中考試中名列前茅。
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