- 月考的作文 推薦度:
- 月考的作文 推薦度:
- 實用的月考的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)實用的月考作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的月考作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
一個周末,開學了,煩惱的是月考成績也下來了,一看到分數(shù),我傻臉了,各科成績都不理想。
老師常說初二是關(guān)鍵,但我總是當成耳旁風,整天把作業(yè)做完就沒事了,沒把學習當成一回事,老想著玩,所以成績就像流水畫畫往下流。
老師讓我們做反思。語文:雖然這次沒有課外閱讀,都是古詩文,但扣分也不少,每次過關(guān)雖然過了,但由于沒有及時復習,也就全忘光了。數(shù)學:平時沒下功夫,買的題也不做,老師講的題總以為會了,沒有掌握方法,不踏實。英語:老師說有五十分的基礎(chǔ)題,老師說挖詞填空至少有五個能填出來,而我十個都沒填出來,閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯,所以才勉勉強強及格。地理生物:老師說地理生物是初二七門學科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學期要會考,和我們高考的成績是掛鉤的,所以上課更應(yīng)該認真聽講,及時完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會考補考,但初三初四還是要考的,還是得認真聽講。
經(jīng)過這次馬虎的教訓,我要多讀書,增強課外語言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗,先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點題的.類型,舉一反三,上課認真聽講,跟著老師走,不溜號,認真完成作業(yè),多記多背,課前預(yù)習課后復習,改掉馬虎不踏實的壞習慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學如逆水行舟,不進則退。
我相信通過努力和付出,一定會有回報的。
月考作文 篇2
在這次月考中,我語文考了94,數(shù)學考了91,英語考了100,雖然語文和數(shù)學都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因為這次月考語文和數(shù)學是我從小學到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學91!鳖D時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責備我,還把我的數(shù)學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的.一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。
面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個滿分!
月考作文 篇3
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是
作文
,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內(nèi)容。還要多做練習,加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的`題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望。
月考作文 篇4
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?
這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的`退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考作文 篇5
考試,每一個人都經(jīng)歷過,每一個人也都有最難忘的一次考試。當然,我也不例外。
那是上個月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進教室,宣布要考試。當時我們聽了都很開心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認為復習的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說能考滿分。可老師卻說:“為了能取得好成績,大家還是要抓緊時間認真復習,同時這幾天的作業(yè)要加量。”“作業(yè)加量!”同學們異口同聲得大聲說道!笆堑,沒錯,作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個字,這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。
考試前的那幾天是真難熬啊!在家里,每天晚上都十二點了才寫完作業(yè)上床睡覺,連看會電視的`休息時間都沒有,每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進教室。學校里更是“要命”,所有的副課都被語數(shù)英占據(jù),更是讓我們沒有半點放松的時間。不過唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點量唄。唉,加點兒量就加點兒量吧,只要晚上再晚睡一會就行了,反正都要熬夜。
考試終于來了,我忐忑不安地接過考卷,“咦,怎么會這么簡單?”我說道。這時,同桌用手拍了拍我的肩,說:“大哥,這么難的題你會做?厲害厲害!”說完我們就開始答題,我飛速地寫著答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學,他們有的奮筆疾書;有的寫會兒停會兒,好像要更加細細研究考題似的;還有的同學那真是特別,那表情要不欲哭無淚,要不就絕望到底,使勁地撓著頭皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認真地看了起來。交卷時,大家神態(tài)各異,調(diào)皮的同學竟自編自唱,了起來:“考試時題全不會,回家就挨打,發(fā)下試卷時,心臟病突發(fā)。 蹦锹曇裟潜砬閯幼,真是讓人哭笑不得。
【月考作文】相關(guān)文章:
月考作文:我的月考分析-月考作文12-22
月考敘事作文:月考01-27
600字月考作文:月考感受01-26
月考作文:我的月考分析01-27
作文:月考01-28
月考作文精選01-31
月考的作文09-17
月考作文(經(jīng)典)08-23
月考作文02-04
月考的作文11-07